Expertinnen: Petra Sommer und Claudia Schneider
Co-Moderation: Harald Meyer

Ziel dieser e-Lecture ist es, einen Einblick in die Grundlagen von SQA, Schulqualität Allgemeinbildung, in Theorie und Praxis zu geben, um SQA-SchulkoordinatorInnen den Einstieg in ihre Aufgabe zu erleichtern und sie in ihrer Arbeit zu unterstützen. Im ersten Teil wird auf die Grundsätze, Rahmenbedingungen und auf die tragenden Strukturelemente von SQA wie EP (Entwicklungsplan) und BZG (Bilanz-und Zielvereinbarungsgespräch) eingegangen.
Im zweiten Teil werden – ausgehend vom Aufgabenprofil der SQA-SchulkoordinatorInnen – Anregungen gegeben, wie eine erfolgreiche Umsetzung gelingen kann.

Dabei werden folgende Fragen behandelt:

# Wie kann SQA als Chance für Schulentwicklung am Standort gelebt werden?
# Was bringt die Einzelschule in Bewegung? Wie findet die Schule ihr richtiges SQA-Thema?
# Wie kann eine erfolgreiche Teambildung gelingen?
# Wie begegnet man Ängsten und Widerständen im Schulentwicklungsprozess?
# Wie kann man konstruktive Kräfte nutzbar machen?
# Wie entsteht ein wirksamer EP?