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Elke Höfler

MMag.a Dr.in Elke Höfler

"Vergiss die Medien - die Methoden zählen"
Elke Lackner

Copyright: JuMa Photography

Ich habe ursprünglich ein Diplomstudium Französisch & Fächerkombination „Bühne, Film und andere Medien“ studiert mit dem dem Ziel, im Medienbereich tätig zu sein. Nach einiger Zeit habe ich dann jedoch umgesattelt, Französisch und Italienisch auf Lehramt studiert und auch begonnen zu unterrichten. Schon während meines Studiums habe ich an der Universität Graz Lehraufträge übernommen (Kultur- und Literaturwissenschaft) und arbeitete von 2010-2017 an der Akademie für Neue Medien und Wissenstransfer (Universität Graz), wo ich den Fachbereich „Mediendidaktik“ leitete.

Aktuell lehre ich an der Donau-Universität Krems, der FH Kärnten und FH Burgenland und halte immer wieder Fortbildungen an Pädagogischen Hochschulen in Österreich. Ebenso bin ich als eLecture-Referentin und Online-Trainerin an der Virtuellen PH tätig, wo ich u.a. bereits einige deren Online-Tutoring Ausbildungskurse für PH Lehrende moderiert habe. Seit März 2018 darf ich mich außerdem zum CoModerations-Team der Virtuellen PH zählen.

Meine Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte: Mediendidaktik, digitale Medien, Fiktionstheorie, Kriminalliteratur, YouTube-Stars, MOOCs, E-Books, audiovisuelle Medien, Spracherwerb und Sprachdidaktik.

Januar 2019

eLecture: Professionell Präsentieren im Hochschulkontext mit PowerPoint und Pecha Kucha

8. Januar 2019 @ 19:00 - 20:00
Expert_in: Elke Höfler

Der Trend beim Präsentieren geht zurzeit wieder zurück zu PowerPoint-Präsentationen, allerdings ohne Übergänge und Effekte. Um nicht das Death by PowerPoint zu erleben, ist es wichtig, Designtricks zu kennen. Als methodischer Ansatz wird die – auf einer PowerPoint basierend – Methode Pecha Kucha vorgestellt und in ihrem didaktischen Potential für den Unterricht analysiert. Elke Höfler ist Sprachenlehrerin (Französisch;Italienisch) und zurzeit an der Universität Graz, in den Bereichen Fach- und Mediendidaktik, tätig. Sie lehrt an der…

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OESZ eRom eLecture 2: Vorstellung der Unterrichtsbausteine (1-6)

16. Januar 2019 @ 19:00 - 20:00
Expert_in: Elke Höfler

digiRom am ÖSZ: eine digitale Werkzeugkiste und ihr Einsatz im Sprachunterricht Wenn sich Sprachlehrende auf die Suche nach Materialien machen, werden sie für den Englisch- und Deutschunterricht relativ schnell fündig. Für Französisch, Italienisch und Spanisch sieht die Sache ein wenig anders aus. Diese Überlegung haben wir zum Ausgangspunkt für die Erstellung einer digitalen Werkzeugkiste genommen, in der wir 11 Werkzeuge vorstellen, die sich besonders für den Sprachunterricht eignen. Zu diesen 11 Werkzeugen wurde pro Sprache…

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OESZ eRom eLecture 3: Vorstellung der Unterrichtsbausteine (7-11)

24. Januar 2019 @ 19:30 - 20:30
Expert_in: Elke Höfler

digiRom am ÖSZ: eine digitale Werkzeugkiste und ihr Einsatz im Sprachunterricht Wenn sich Sprachlehrende auf die Suche nach Materialien machen, werden sie für den Englisch- und Deutschunterricht relativ schnell fündig. Für Französisch, Italienisch und Spanisch sieht die Sache ein wenig anders aus. Diese Überlegung haben wir zum Ausgangspunkt für die Erstellung einer digitalen Werkzeugkiste genommen, in der wir 11 Werkzeuge vorstellen, die sich besonders für den Sprachunterricht eignen. Zu diesen 11 Werkzeugen wurde pro Sprache…

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Februar 2019

eLecture: 10 Mythen des digitalen Lernens

19. Februar 2019 @ 19:00 - 20:00
Expert_in: Elke Höfler

Beschäftigt man sich mit dem Komplex "digitale Bildung" erkennt man schnell, dass es einige Argumente gibt, die in Diskussionen immer wieder aufkommen oder auch in wissenschaftlichen Beiträgen gerne zitiert werden. Vielfach handelt es sich um Mythen, die es aufzudecken gilt. Diesen Versuch unternimmt diese eLecture und stellt 10 Mythen zur allgemeinen Diskussion. Elke Höfler ist Sprachenlehrerin (Französisch/Italienisch) und zurzeit Lecturer an der Universität Graz (Fach- und Mediendidaktik). Sie lehrt an der Universität Graz, der FH…

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