BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Vienna BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20250330T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20251026T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20260329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20261025T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260511T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260511T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260512T033033Z LAST-MODIFIED:20260512T033033Z UID:10006763-1778518800-1778524200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case - Spielerisches Coding mit RoboBee DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Logik und Codingerfahrung können in spielerischer Weise mit unserem Projektwerkzeug RoboBee trainiert und aufgebaut werden. Ausgehend vom Bodenroboter BeeBot werden einfache Programmierschritte in Form einer App realisiert. Schwerpunktspiel: Magisches Quadrat \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten den Medienkoffer digi.case in den Unterrichtfächern einsetzen können. 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Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten den Medienkoffer digi.case in den Unterrichtfächern einsetzen können. 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Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-microbit-ii-messen-steuern-und-regeln-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260507T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260507T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260121T033238Z LAST-MODIFIED:20260507T033030Z UID:10006609-1778173200-1778178600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Micro:bit II - Messen\, Steuern und Regeln DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Micro:bit II – Technik begreifen: Messen\, Steuern\, Regeln leicht gemacht\nMessen\, Steuern und Regeln gehören zu den zentralen Grundlagen im technischen und digitalen Unterricht.\nMit dem BBC Micro:bit\, einem handlichen Mikrocontroller\, gelingt der Einstieg in Coding und technische Anwendungen auf besonders anschauliche Weise.\nDas Besondere:\nDurch die Kombination von digitaler Programmierung mit haptischen und analogen Elementen lassen sich spannende Projekte realisieren – direkt aus dem Alltag der Schüler:innen!\nIm Seminar erhalten Sie:\n���� Vertiefende Einblicke in den Einsatz des Micro:bit\n���� Praxisnahe Projektideen zum sofortigen Ausprobieren\n���� Motivation pur für Ihre Schüler:innen! \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. 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Im Workshop erhalten Sie Zugang zu vielen analogen und digitalen Ressourcen dieses Themas \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. 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Im Workshop erhalten Sie Zugang zu vielen analogen und digitalen Ressourcen dieses Themas \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-von-analog-nach-digital-grundlagen-der-raumanschauung/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260416T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260416T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260224T033127Z LAST-MODIFIED:20260416T104316Z UID:10006648-1776358800-1776364200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:(abgesagt)eLecture: Edupuzzle als Werkzeug für die Übungsgestaltung DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Übungsaufgaben nutzen und selbst gestalten – individuell\, flexibel\, digital.\nIn vielen Fächern der Primar- und Sekundarstufe sind Inhalte und Regeln zu lernen und zu automatisieren – von Mathe bis Deutsch\, von Fremdsprachen bis Sachkunde. Mit unserem OER-Werkzeug hast du die Wahl: Erstelle ganz einfach eigene Übungsaufgaben oder greife auf über 6.000 fertige\, kostenlose Ressourcen zurück!\nWas dich erwartet:\n���� Eigene Aufgaben gestalten: Passe Übungen ganz einfach an deine Klasse und deine Lernziele an.\n���� Große Auswahl: Nutze direkt einsetzbare Aufgaben aus einer riesigen Sammlung – kostenlos!\n���� Lernzielkontrolle: Alle Arbeitsergebnisse werden aufgezeichnet und können für die individuelle Lernzielkontrolle verwendet werden.\nMit unserem Werkzeug macht Üben Spaß und Erfolg ist messbar! \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. 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Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen mit dem Schwerpunkt Messen\, Steuern und Regeln. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-microbit-i-einfuehrung-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260407T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260407T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260121T033232Z LAST-MODIFIED:20260407T144453Z UID:10006604-1775581200-1775586600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Micro:bit I: Einführung DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Coding & Robotik trifft Werken & Informatik – mit dem Micro:bit!\nMessen\, Steuern\, Regeln – spielerisch und kreativ!\nDer Micro:bit ist das ideale Werkzeug\, um informatische Grundbildung praxisnah und fächerübergreifend zu vermitteln – z. B. in Informatik\, Werken\, Physik oder Mathematik.\nDank der einfachen Bedienung und günstigen Anschaffung eröffnet der Micro:bit vielfältige Möglichkeiten für den Unterricht ab der Sekundarstufe.\nIm Workshop erhalten Sie:\n���� einen leichten Einstieg in die Arbeit mit dem Micro:bit\n���� viele konkrete Einsatzideen für den Schulalltag\nOb Coding\, Robotik oder Technik – der Micro:bit bringt Bewegung in die digitale Grundbildung!\nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen mit dem Schwerpunkt Messen\, Steuern und Regeln. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-microbit-i-einfuehrung/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260312T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260312T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260313T033157Z LAST-MODIFIED:20260313T033157Z UID:10006724-1773334800-1773340200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: GeoGebra in der Primar- und Sekundarstufe - Einstieg DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Entdecken Sie die Möglichkeiten mit GeoGebra – Interaktive Mathematik für Ihren Unterricht!\nGeoGebra-Grundinformationen für Lehrerinnen und Lehrer der Primar- und Sekundarstufe. \nGestalten Sie Geometrieinhalte lebendig\, verständlich und interaktiv. In diesem praxisnahen eLecture lernen Sie\, wie Sie mit GeoGebra mathematische Inhalte visualisieren\, digitale Lernmaterialien erstellen und Ihre Schülerinnen und Schüler aktiv einbinden können – vom der Strecke in der Grundschule bis hin zur den merkwürdigen Punkten im Dreieck in der Sek 1. \nWas Sie erwartet: \n����Einführung in die Grundlagen von GeoGebra \n����Erstellung dynamischer Aufgaben für verschiedene Schulstufen \n����Didaktische Tipps zur Integration in den Schulalltag \n����Austausch und Vernetzung mit Kolleginnen und Kollegen \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden lernen die Grundzüge von Geogebra angewendet in der Primar- und Sekundarstufe. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-geogebra-in-der-primar-und-sekundarstufe-einstieg-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260312T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260312T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260121T033229Z LAST-MODIFIED:20260312T033202Z UID:10006601-1773334800-1773340200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: GeoGebra in der Primar- und Sekundarstufe - Einstieg DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Entdecken Sie die Möglichkeiten mit GeoGebra – Interaktive Mathematik für Ihren Unterricht!\nGeoGebra-Grundinformationen für Lehrerinnen und Lehrer der Primar- und Sekundarstufe. \nGestalten Sie Geometrieinhalte lebendig\, verständlich und interaktiv. In diesem praxisnahen eLecture lernen Sie\, wie Sie mit GeoGebra mathematische Inhalte visualisieren\, digitale Lernmaterialien erstellen und Ihre Schülerinnen und Schüler aktiv einbinden können – vom der Strecke in der Grundschule bis hin zur den merkwürdigen Punkten im Dreieck in der Sek 1. \nWas Sie erwartet: \n����Einführung in die Grundlagen von GeoGebra \n����Erstellung dynamischer Aufgaben für verschiedene Schulstufen \n����Didaktische Tipps zur Integration in den Schulalltag \n����Austausch und Vernetzung mit Kolleginnen und Kollegen \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden lernen die Grundzüge von Geogebra angewendet in der Primar- und Sekundarstufe. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-geogebra-in-der-primar-und-sekundarstufe-einstieg/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260302T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260302T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260303T033116Z LAST-MODIFIED:20260303T033116Z UID:10006663-1772470800-1772476200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case-Manager: AutorInnentool DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Das AutorInnen Werkzeug digi.case-Manager bietet die Möglichkeit\, eigene Wochenpläne zu entwickeln und auf alle Materialien des Projektes zuzugreifen.\nIn dieser eLecture wird vor allem auf die Erstellung von kleinen Übungssequenzen durch die Lehrkraft eingegangen. Schwerpunktspiele: Zahnradgetriebe und Cäsarscheibe \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten selbst Aufgaben für die digitale Grundbildung entwickeln. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-autorinnentool-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digicase END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260302T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260302T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260121T033226Z LAST-MODIFIED:20260302T135748Z UID:10006598-1772470800-1772476200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case-Manager: AutorInnentool DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Das AutorInnen Werkzeug digi.case-Manager bietet die Möglichkeit\, eigene Wochenpläne zu entwickeln und auf alle Materialien des Projektes zuzugreifen.\nIn dieser eLecture wird vor allem auf die Erstellung von kleinen Übungssequenzen durch die Lehrkraft eingegangen. Schwerpunktspiele: Zahnradgetriebe und Cäsarscheibe \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten selbst Aufgaben für die digitale Grundbildung entwickeln. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-autorinnentool/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digicase END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260129T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260129T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260130T033228Z LAST-MODIFIED:20260130T033228Z UID:10006625-1769706000-1769711400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Problemlöseaufgaben und Denksportaufgaben für die Primar- und Sekundarstufe DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Denken lernen – Probleme lösen: Spielerisch zur Gestaltungskompetenz\nReflektieren\, analysieren\, hinterfragen – all das sind zentrale Fähigkeiten für selbstbestimmtes Lernen und Gestalten.\nIm Projekt „Denken lernen – Probleme lösen“ werden diese Kompetenzen ab der Primarstufe mit vielen altersgerechten\, spielerischen Methoden gezielt gefördert – fächerübergreifend und praxisnah.\nDer Zugang:\n���� Haptische und analoge Aufgaben stehen im Mittelpunkt\n���� Darauf aufbauend wird informatisches Denken Schritt für Schritt eingeführt\n���� Themen wie Künstliche Intelligenz laden zum kritischen Denken und Hinterfragen ein\nSie erhalten zahlreiche kostenlose Werkzeuge und Materialien für den direkten Einsatz in Ihrer Klasse – verständlich\, kindgerecht und sofort umsetzbar. \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-problemloeseaufgaben-und-denksportaufgaben-fuer-die-primar-und-sekundarstufe-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260129T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260129T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251119T033031Z LAST-MODIFIED:20260129T033228Z UID:10006474-1769706000-1769711400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Problemlöseaufgaben und Denksportaufgaben für die Primar- und Sekundarstufe DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Denken lernen – Probleme lösen: Spielerisch zur Gestaltungskompetenz\nReflektieren\, analysieren\, hinterfragen – all das sind zentrale Fähigkeiten für selbstbestimmtes Lernen und Gestalten.\nIm Projekt „Denken lernen – Probleme lösen“ werden diese Kompetenzen ab der Primarstufe mit vielen altersgerechten\, spielerischen Methoden gezielt gefördert – fächerübergreifend und praxisnah.\nDer Zugang:\n���� Haptische und analoge Aufgaben stehen im Mittelpunkt\n���� Darauf aufbauend wird informatisches Denken Schritt für Schritt eingeführt\n���� Themen wie Künstliche Intelligenz laden zum kritischen Denken und Hinterfragen ein\nSie erhalten zahlreiche kostenlose Werkzeuge und Materialien für den direkten Einsatz in Ihrer Klasse – verständlich\, kindgerecht und sofort umsetzbar. \nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-problemloeseaufgaben-und-denksportaufgaben-fuer-die-primar-und-sekundarstufe/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260126T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260126T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260127T033238Z LAST-MODIFIED:20260127T033238Z UID:10006622-1769446800-1769452200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case-Manager: Der digitale Wochenplan DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Der digi.case-Manager ist ein Gratis-Tool und geht weit über den Rahmen des Projekts digi.case hinaus. Es bietet anhand von digitalen und analogen Arbeitsplänen zahlreiche Anwendungs- und Übungsmöglichkeiten zum Informatischen Denken. Schwerpunktspiele: Würfelbrett und Geobrett \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten den Medienkoffer digi.case in den Unterrichtfächern einsetzen können. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-der-digitale-wochenplan-6/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digicase END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260126T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260126T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251119T033029Z LAST-MODIFIED:20260126T033109Z UID:10006473-1769446800-1769452200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case-Manager: Der digitale Wochenplan DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Der digi.case-Manager ist ein Gratis-Tool und geht weit über den Rahmen des Projekts digi.case hinaus. Es bietet anhand von digitalen und analogen Arbeitsplänen zahlreiche Anwendungs- und Übungsmöglichkeiten zum Informatischen Denken. Schwerpunktspiele: Würfelbrett und Geobrett \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten den Medienkoffer digi.case in den Unterrichtfächern einsetzen können. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-der-digitale-wochenplan-5/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digicase END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260115T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260115T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20260116T033021Z LAST-MODIFIED:20260116T033021Z UID:10006534-1768496400-1768501800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Von der BeeBot zur KI – spielerisch denken lernen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Wie funktioniert ein Roboter? Was ist eigentlich Künstliche Intelligenz?\nIn diesem Workshop entdecken Kinder ab der 2. Schulstufe auf spielerische Weise die Grundprinzipien von Robotik und KI.\nIm Mittelpunkt stehen:\n���� Analysieren\, logisches Denken und Problemlösen – mit Freude am Tüfteln!\n���� Durch analoge und digitale Spielmethoden werden auch komplexe Inhalte kindgerecht und anschaulich vermittelt.\nSie erhalten praxiserprobte Materialien und Ideen\, wie Sie Ihre Schüler:innen spielerisch an informatisches Denken heranführen – Schritt für Schritt\, von der Beebot bis zur Künstlichen Intelligenz.\nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-von-der-beebot-zur-ki-spielerisch-denken-lernen-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260115T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260115T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251119T033027Z LAST-MODIFIED:20260115T033112Z UID:10006471-1768496400-1768501800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Von der BeeBot zur KI – spielerisch denken lernen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Wie funktioniert ein Roboter? Was ist eigentlich Künstliche Intelligenz?\nIn diesem Workshop entdecken Kinder ab der 2. Schulstufe auf spielerische Weise die Grundprinzipien von Robotik und KI.\nIm Mittelpunkt stehen:\n���� Analysieren\, logisches Denken und Problemlösen – mit Freude am Tüfteln!\n���� Durch analoge und digitale Spielmethoden werden auch komplexe Inhalte kindgerecht und anschaulich vermittelt.\nSie erhalten praxiserprobte Materialien und Ideen\, wie Sie Ihre Schüler:innen spielerisch an informatisches Denken heranführen – Schritt für Schritt\, von der Beebot bis zur Künstlichen Intelligenz.\nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-von-der-beebot-zur-ki-spielerisch-denken-lernen/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251211T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251211T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251212T033228Z LAST-MODIFIED:20251212T033228Z UID:10006520-1765472400-1765477800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Mathe-Manager - ein Programm für die Erstellung von analogen und digitalen Übungsblättern DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Mit dem Mathe-Manager zu über 10.000 Aufgaben – analog & digital in Sekunden!\nDer Mathe-Manager ist ein kostenloses Online-Tool mit über 10.000 Aufgaben für die 4. bis 8. Schulstufe – übersichtlich geordnet nach Lernzielen.\nErstellen Sie damit ganz einfach:\n���� Individuelle Arbeitsblätter zum Ausdrucken oder\n���� Digitale Übungseinheiten – sofort einsatzbereit im Unterricht oder für zu Hause.\nIdeal zum Differenzieren\, Wiederholen oder gezieltem Fördern – schnell\, praktisch und gratis!\nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verwenden Mathematik-Ressourcen für ihre digitale Unterrrichtsvorbereitung. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-mathe-manager-ein-programm-fuer-die-erstellung-von-analogen-und-digitalen-uebungsblaettern-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251211T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251211T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251113T033320Z LAST-MODIFIED:20251211T033248Z UID:10006462-1765472400-1765477800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Mathe-Manager - ein Programm für die Erstellung von analogen und digitalen Übungsblättern DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Mit dem Mathe-Manager zu über 10.000 Aufgaben – analog & digital in Sekunden!\nDer Mathe-Manager ist ein kostenloses Online-Tool mit über 10.000 Aufgaben für die 4. bis 8. Schulstufe – übersichtlich geordnet nach Lernzielen.\nErstellen Sie damit ganz einfach:\n���� Individuelle Arbeitsblätter zum Ausdrucken oder\n���� Digitale Übungseinheiten – sofort einsatzbereit im Unterricht oder für zu Hause.\nIdeal zum Differenzieren\, Wiederholen oder gezieltem Fördern – schnell\, praktisch und gratis!\nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verwenden Mathematik-Ressourcen für ihre digitale Unterrrichtsvorbereitung. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-mathe-manager-ein-programm-fuer-die-erstellung-von-analogen-und-digitalen-uebungsblaettern/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251106T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251106T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251107T033233Z LAST-MODIFIED:20251107T033233Z UID:10006457-1762448400-1762453800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Coding spielerisch lernen: Von RoboBee bis Code.org DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Entdecken Sie die Welt des Programmierens – mit Spaß\, Kreativität und Erfolgserlebnissen!\nIn diesem Kurs tauchen Lehrkräfte erstmals ein in die Welt des Coding – von den ersten Schritten mit der RoboBee bis zu spannenden Herausforderungen auf Code.org. Hier wird Problemlösedenken greifbar: Ob beim dirigieren des Roboters oder beim Lösen digitaler Rätsel – es erwarten Sie motivierende Aufgaben und innovative Tools für ihren Unterricht:\n���� RoboBee & Co: Lerne\, wie du mit einfachen Robotern das analytische Denken der Schüler:innen förderst.\n���� Code.org: Entdecke praxistaugliche Coding-Aufgaben für jede Altersgruppe – spielerisch\, interaktiv und alltagsnah.\n���� Kreativität: Entwickeln Sie spannende Projekte zur Förderung digitaler Kompetenzen.\n✨ Erfolgserlebnisse garantiert: Mit motivierenden Übungen und direkt einsetzbaren Arbeitsmaterialien.\n����️ Werkzeuge\, die begeistern – Kompetenzen\, die bleiben!\nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden setzen Problemlösedenken und Coding in der digitalen Grundbildung in praktischen Beispielen ein. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-coding-spielerisch-lernen-von-robobee-bis-code-org-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251106T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251106T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20250916T083322Z LAST-MODIFIED:20251106T033148Z UID:10006251-1762448400-1762453800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Coding spielerisch lernen: Von RoboBee bis Code.org DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Entdecken Sie die Welt des Programmierens – mit Spaß\, Kreativität und Erfolgserlebnissen!\nIn diesem Kurs tauchen Lehrkräfte erstmals ein in die Welt des Coding – von den ersten Schritten mit der RoboBee bis zu spannenden Herausforderungen auf Code.org. Hier wird Problemlösedenken greifbar: Ob beim dirigieren des Roboters oder beim Lösen digitaler Rätsel – es erwarten Sie motivierende Aufgaben und innovative Tools für ihren Unterricht:\n���� RoboBee & Co: Lerne\, wie du mit einfachen Robotern das analytische Denken der Schüler:innen förderst.\n���� Code.org: Entdecke praxistaugliche Coding-Aufgaben für jede Altersgruppe – spielerisch\, interaktiv und alltagsnah.\n���� Kreativität: Entwickeln Sie spannende Projekte zur Förderung digitaler Kompetenzen.\n✨ Erfolgserlebnisse garantiert: Mit motivierenden Übungen und direkt einsetzbaren Arbeitsmaterialien.\n����️ Werkzeuge\, die begeistern – Kompetenzen\, die bleiben!\nSiehe auch – baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden setzen Problemlösedenken und Coding in der digitalen Grundbildung in praktischen Beispielen ein. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-coding-spielerisch-lernen-von-robobee-bis-code-org/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251016T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251016T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251017T033105Z LAST-MODIFIED:20251017T033105Z UID:10006343-1760634000-1760639400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: 3D-Druck und LaserCutting in der Schule DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n 3D-Druck in der Schule – kreativ\, praktisch und zukunftsorientiert!\nOb in der Industrie\, im Handwerk oder im Design – der 3D-Druck ist heute ein zentrales Fertigungsverfahren.\nAuch im Unterricht bietet er spannende Möglichkeiten für fächerübergreifendes\, praxisnahes Arbeiten – zum Beispiel in:\n���� Technik & Design\n����️ Kunst & Gestaltung\n���� Digitaler Grundbildung\n���� Mathematik & Physik\nIm Workshop entdecken Sie\, wie Sie 3D-Druck einfach und sinnvoll in den Unterricht integrieren – mit vielen Ideen\, Anwendungen und Impulsen für den sofortigen Einsatz in Ihrer Schule. \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-3d-druck-und-lasercutting-in-der-schule-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251016T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251016T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20250916T083318Z LAST-MODIFIED:20251016T033101Z UID:10006247-1760634000-1760639400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: 3D-Druck und LaserCutting in der Schule DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n 3D-Druck in der Schule – kreativ\, praktisch und zukunftsorientiert!\nOb in der Industrie\, im Handwerk oder im Design – der 3D-Druck ist heute ein zentrales Fertigungsverfahren.\nAuch im Unterricht bietet er spannende Möglichkeiten für fächerübergreifendes\, praxisnahes Arbeiten – zum Beispiel in:\n���� Technik & Design\n����️ Kunst & Gestaltung\n���� Digitaler Grundbildung\n���� Mathematik & Physik\nIm Workshop entdecken Sie\, wie Sie 3D-Druck einfach und sinnvoll in den Unterricht integrieren – mit vielen Ideen\, Anwendungen und Impulsen für den sofortigen Einsatz in Ihrer Schule. \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-3d-druck-und-lasercutting-in-der-schule/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251013T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251013T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251014T033030Z LAST-MODIFIED:20251014T033030Z UID:10006277-1760374800-1760380200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: BMB-Projekt digi.case - Einstieg und Überblick DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Diese Veranstaltung bietet einen Projektüberblick mit Darstellung der Komponenten des BMB-Projekts digi.case. Das Konzept des Projekts geht von der analogen Beschäftigung mit Problemlöseszenarien aus und schafft mit Hilfe der zahlreichen Materialien\, wie Arbeitsblättern\, Lernkarten und einfachen werktechnischen Arbeiten einen Übergang zur Nutzung von digitalen Ressourcen im Bereich des informatischen Denkens. \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen.\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten den Medienkoffer digi.case in den Unterrichtfächern einsetzen können. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-bmb-projekt-digi-case-einstieg-und-ueberblick-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digicase END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251013T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251013T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20250925T033111Z LAST-MODIFIED:20251013T033028Z UID:10006257-1760374800-1760380200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: BMB-Projekt digi.case - Einstieg und Überblick DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Diese Veranstaltung bietet einen Projektüberblick mit Darstellung der Komponenten des BMB-Projekts digi.case. Das Konzept des Projekts geht von der analogen Beschäftigung mit Problemlöseszenarien aus und schafft mit Hilfe der zahlreichen Materialien\, wie Arbeitsblättern\, Lernkarten und einfachen werktechnischen Arbeiten einen Übergang zur Nutzung von digitalen Ressourcen im Bereich des informatischen Denkens. \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Lehrenden möchten digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen.\nDie Lehrenden möchten analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernende zu entwickeln.\nDie Lehrenden möchten den Medienkoffer digi.case in den Unterrichtfächern einsetzen können. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-bmb-projekt-digi-case-einstieg-und-ueberblick/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digicase END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251009T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251009T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251010T033019Z LAST-MODIFIED:20251010T033019Z UID:10006276-1760029200-1760034600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Multimedia-Typing – spielerisch zum 10-Finger-System! DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Das sichere Tippen mit zehn Fingern ist heute eine wichtige Grundkompetenz – und kann jetzt deutlich schneller und motivierender gelernt werden! \n⌨️ Mit einem neuen multimedialen Lernansatz – bestehend aus Sounds\, Bildern und kurzen Texten – prägen sich die Schüler:innen das Tastenfeld spielerisch ein.\n���� Gearbeitet wird mit einer personalisierbaren Online-Software\, die den Lernfortschritt automatisch dokumentiert und individuelles Üben ermöglicht.\nIhr Vorteil: \nNach dem Seminar erhalten Sie kostenfreien Zugang zur Software für Ihre Schüler:innen. Siehe auch baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden setzen Computerschreibtrianing in der digitalen Grundbildung ein. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-multimedia-typing-spielerisch-zum-10-finger-system-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251009T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251009T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20250901T125644Z LAST-MODIFIED:20251009T033022Z UID:10006220-1760029200-1760034600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Multimedia-Typing – spielerisch zum 10-Finger-System! DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Das sichere Tippen mit zehn Fingern ist heute eine wichtige Grundkompetenz – und kann jetzt deutlich schneller und motivierender gelernt werden! \n⌨️ Mit einem neuen multimedialen Lernansatz – bestehend aus Sounds\, Bildern und kurzen Texten – prägen sich die Schüler:innen das Tastenfeld spielerisch ein.\n���� Gearbeitet wird mit einer personalisierbaren Online-Software\, die den Lernfortschritt automatisch dokumentiert und individuelles Üben ermöglicht.\nIhr Vorteil: \nNach dem Seminar erhalten Sie kostenfreien Zugang zur Software für Ihre Schüler:innen. Siehe auch baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden setzen Computerschreibtrianing in der digitalen Grundbildung ein. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-multimedia-typing-spielerisch-zum-10-finger-system/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251002T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251002T183000 DTSTAMP:20260622T150145 CREATED:20251003T033026Z LAST-MODIFIED:20251003T033026Z UID:10006269-1759424400-1759429800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Von der Skizze zum 3D-Modell – Tinkercad leicht gemacht! DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Diese Electure zeigt Ihnen den Weg vom ersten Entwurf bis zur Umsetzung in Tinkercad – einem speziell für den Schulbereich entwickelten Online-Tool zur einfachen Erstellung von 3D-Objekten.\nAnders als bei komplexer Profi-Software liegt der Fokus hier ganz klar auf:\n���� Einfachheit\n���� Intuitiver Bedienung\n���� Schultauglichem Einsatz im Bereich der Geometrie\nIm Seminar erarbeiten wir gemeinsam\, wie Sie Tinkercad sinnvoll in den Unterricht integrieren können – fächerübergreifend\, kreativ und praxisnah.\nSiehe auch baa.at \n\nExpert_in: Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden setzen sich mit entsprechenden fachlichen Konzepten und den Kompetenzbereichen auseinander.\nDie Teilnehmenden verorten die Inhalte in der digitalen Grundbildung und in den fächerübergreifenden Verbindungen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-von-der-skizze-zum-3d-modell-tinkercad-leicht-gemacht-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGB END:VEVENT END:VCALENDAR