BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Virtuelle PH
X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20190331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20191027T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20190314T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20190314T183000
DTSTAMP:20260420T043033
CREATED:20190211T100705Z
LAST-MODIFIED:20190315T075323Z
UID:10003139-1552586400-1552588200@www.virtuelle-ph.at
SUMMARY:digiPH2 eLecture: Flipped Classroom im Lehramt Primarstufe
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						In dieser eLecture wird ein neu konzipiertes Flipped Classroom Format\, das mit Studierenden des 5. Semesters in der Übung ""Medienkompetenz"" an der PH Burgenland im WS 2018/19 erfolgreich durchgeführt wurde\, präsentiert.  \nDabei wurden vier Präsenzeinheiten (zu je 3 Einheiten) mit digitalen Online-Angeboten der Virtuellen Pädagogischen Hochschule kombiniert: coffeecuplearning\, eLectures sowie das Online-Seminar ""Volksschule 2.0 – Digitale Medien für den Unterricht""\, dessen eTivities von der Lehrbeauftragten an das neue Format angepasst wurden.  \nDie Online-Aktivitäten wurden jeweils zwischen den Präsenzterminen von den Studierenden auf der Plattform der Virtuellen Pädagogischen Hochschule absolviert und im Rahmen der Präsenzeinheiten gemeinsam mit der Lehrbeauftragten reflektiert und diskutiert. \nBegleitend zur Lehrveranstaltung wurden den Studierenden die Inhalte\, die Lernziele\, die Arbeitsaufträge sowie ergänzende Literatur auf mahara zur Verfügung gestellt: https://bit.ly/2BEMRGz \nAndrea Dobida leitete diverse Projekte der Virtuellen Pädagogischen Hochschule (u.a. Online Tutoring Ausbildung und Zertifizierung und E-Learning 1×1) und ist als Lehrbeauftragte an der Pädagogischen Hochschule Burgenland sowie als Vortragende im Masterlehrgang Bildungsmanagement an der Donau-Universität Krems tätig.  \nSeit mehr als 15 Jahren berät sie als Senior-Consultant bei common sense – eLearning & training consultants GmbH Unternehmen\, Ministerien und Organisationen bei der Implementierung bzw. Optimierung von eLearning Maßnahmen.    \nCoModeration: Walter Fikisz \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:  \nvph.adobeconnect.com/digiph4/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Die TeilnehmerInnen lernen ein neu konzipiertes Flipped-Classroom Konzept für Lehrveranstaltungen in der Ausbildung an Pädagogischen Hochschulen kennen.  \n# Die Teilnehmerinnen erfahren\, wie Präsenzeinheiten im Lehramt Primarstufe mit Angeboten der Virtuellen PH kombiniert werden können. 
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/digiph2-electure-flipped-classroom-im-lehramt-primarstufe/
CATEGORIES:eLecture,Online-Tagung digiPH2 EL
END:VEVENT
END:VCALENDAR