BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Vienna BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20240331T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20241027T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20250330T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20251026T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251117T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251117T180000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20251118T033234Z LAST-MODIFIED:20251118T033234Z UID:10006468-1763398800-1763402400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: #1 Der FREI DAY: Innovatives Lernformat für Zukunftskompetenzen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Diese eLecture richtet sich an Lehrpersonen aller Schularten\, die das Lernformat FREI DAY kennenlernen möchten.\nSie erfahren\, was hinter dem Konzept steckt\, wie Schulen Lernräume für Zukunftskompetenzen schaffen und welche ersten Schritte für die Umsetzung notwendig sind.\nSie erhalten praktische Inspiration\, konkrete Umsetzungsideen und Zugang zu unterstützenden Materialien.\nBirgit Hippacher ist FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin.\nGemeinsam mit anderen FREI DAY-Botschafter:innen und -Praktiker:innen\, erkunden wir\, die Grundsätze des FREI DAY und wie er schon an vielen Schulen in Österreich umgesetzt wird. \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Nach der Teilnahme verstehen Sie die Idee und gesellschaftlichen Hintergründe des FREI DAY\, wissen\, wie Sie es in Ihrer Schule umsetzen können und sind in der Lage\, jungen Menschen echte Gestaltungsräume zu eröffnen.\nSie erwerben Kenntnisse über das Konzept FREI DAY\, lernen\, wie man Lernräume für Zukunftskompetenzen gestaltet\, und entwickeln erste Ansätze für die Umsetzung an Ihrer Schule. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-1-der-frei-day-innovatives-lernformat-fuer-zukunftskompetenzen-2/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20251117T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20251117T180000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20251008T033022Z LAST-MODIFIED:20251117T033231Z UID:10006271-1763398800-1763402400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: #1 Der FREI DAY: Innovatives Lernformat für Zukunftskompetenzen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Diese eLecture richtet sich an Lehrpersonen aller Schularten\, die das Lernformat FREI DAY kennenlernen möchten.\nSie erfahren\, was hinter dem Konzept steckt\, wie Schulen Lernräume für Zukunftskompetenzen schaffen und welche ersten Schritte für die Umsetzung notwendig sind.\nSie erhalten praktische Inspiration\, konkrete Umsetzungsideen und Zugang zu unterstützenden Materialien.\nBirgit Hippacher ist FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin.\nGemeinsam mit anderen FREI DAY-Botschafter:innen und -Praktiker:innen\, erkunden wir\, die Grundsätze des FREI DAY und wie er schon an vielen Schulen in Österreich umgesetzt wird. \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Nach der Teilnahme verstehen Sie die Idee und gesellschaftlichen Hintergründe des FREI DAY\, wissen\, wie Sie es in Ihrer Schule umsetzen können und sind in der Lage\, jungen Menschen echte Gestaltungsräume zu eröffnen.\nSie erwerben Kenntnisse über das Konzept FREI DAY\, lernen\, wie man Lernräume für Zukunftskompetenzen gestaltet\, und entwickeln erste Ansätze für die Umsetzung an Ihrer Schule. 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\nDurch diese eLecture führen Birgit Hippacher\, FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin; Daniel Scheyer\, Psychologe und Psychotherapeut und Matthias Mittelberger\, Erwachsenenbildner und Philosoph – beide von der gemeinnützigen WeitblickGmbH. \nGemeinsam beleuchten wir die Besonderheiten und die Herausforderungen in der Haltung und in der Rolle der FREI DAY-Begleiter*innen und lernen Möglichkeiten und Methoden für erste kleine Schritte in diese Richtung kennen. \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n • Erwerb von Handlungswissen zum guten Umgang mit pädagogischen und strukturellen Herausforderungen bei der Umsetzung des FREI DAYs\n• Kompetenzerweiterung in den Bereichen Projektbegleitung und Lebenskompetenzvermittlung\n• Kennenlernen wesentlicher Merkmale pädagogischer Begleitung mit Blick auf selbstgesteuertes Lernen\n• Auseinandersetzung mit der eigenen pädagogischen Haltung und ihrer Wirkung auf mein schulisches Tun URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-frei-day-begleitung-haltung-reflexion-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe frei END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20250429T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20250429T183000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20250407T091933Z LAST-MODIFIED:20250429T143355Z UID:10006062-1745946000-1745951400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: FREI DAY | Begleitung\, Haltung & Reflexion DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n In dieser eLecture zum FREI DAY gehen wir der Frage nach\, welcher (veränderten) pädagogischen Haltung es bei der Begleitung junger Menschen beim Lernformat FREI DAY bedarf. \nNeben der Auseinandersetzung mit pädagogischer Prozessführung in Hinblick auf selbstgesteuerte Lernprozesse\, werden wir uns auch folgenden Fragen widmen:\n– Was bedeutet Erziehung zur Freiheit?\n– Welche Lebenskompetenzen werden bei Schüler:innen durch den FREI DAY gefördert?\n– Welchen Einfluss hat meine Haltung auf das Erleben und Verhalten der Schüler:innen?\n– Wie stärke ich bei Schüler:innen den eigenverantwortlichen Umgang mit sich selbst und der Welt?\n– Wie kann der FREI DAY in meiner Schule als eine Chance für ein kooperatives Miteinander werden? \nDurch diese eLecture führen Birgit Hippacher\, FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin; Daniel Scheyer\, Psychologe und Psychotherapeut und Matthias Mittelberger\, Erwachsenenbildner und Philosoph – beide von der gemeinnützigen WeitblickGmbH. \nGemeinsam beleuchten wir die Besonderheiten und die Herausforderungen in der Haltung und in der Rolle der FREI DAY-Begleiter*innen und lernen Möglichkeiten und Methoden für erste kleine Schritte in diese Richtung kennen. \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n • Erwerb von Handlungswissen zum guten Umgang mit pädagogischen und strukturellen Herausforderungen bei der Umsetzung des FREI DAYs\n• Kompetenzerweiterung in den Bereichen Projektbegleitung und Lebenskompetenzvermittlung\n• Kennenlernen wesentlicher Merkmale pädagogischer Begleitung mit Blick auf selbstgesteuertes Lernen\n• Auseinandersetzung mit der eigenen pädagogischen Haltung und ihrer Wirkung auf mein schulisches Tun URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-frei-day-begleitung-haltung-reflexion/ CATEGORIES:eLecture,Reihe frei END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20250120T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20250120T183000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20240917T083205Z LAST-MODIFIED:20250119T033013Z UID:10005312-1737392400-1737397800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: FREI DAY 2.0 | Global Goals & Projektlernen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n In diesem 2. Teil tauchen wir tiefer in die Grundsätze des FREI DAY ein und vertiefen praktische Umsetzungsmöglichkeiten für Schulen und erkunden\, welche Tools und Methoden für den FREI DAY im laufenden Jahr benötigt werden. \nBirgit Hippacher ist FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin. Gemeinsam mit Andrea Moosbrugger\, Innnovationsmanagerin und FREI DAY-Österreich-Mitbegründerin. Sie werden ihre mehrjährigen Erfahrungen teilen und aufzeigen\, wie der FREI DAY bereits an vielen Schulen in Österreich erfolgreich umgesetzt wird und worauf es dabei ankommt. \nDiese eLecture bietet einen tieferen Einblick in die Herausforderungen des FREI DAY und es werden weitere praktische Beispiele und Tools für die Umsetzung vorgestellt.\nFür den FREI DAY braucht es eigene Methoden und Materialien\, die bei dieser Veranstaltung gezeigt und dargestellt werden. Die Toolbox von FREI DAY und die Seite www.frei-day.at bieten inspirierende Vorlagen und vielfach praxiserprobte Impulse für Pädagog:innen und alle Phasen des FREI DAY: Informieren\, Ideen finden\, Team werden\, Projekte planen\, Projekte umsetzen\, Projekte abschließen. \nWir erkunden Unterrichtsmaterialien zu den Global Goals\, zu verschiedenen Bereichen der Nachhaltigkeit und zum agilen Projektlernen. \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n • Methoden kennen lernen\, um den FREI DAY an der Schule umzusetzen\n• Unterstützungsmöglichkeiten und Tools für den FREI DAY\n• Agiles Projektmanagement und Rollen im Projekt\n• Die Globalen Ziele als Handlungsraum für den FREI DAY kennen lernen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-frei-day-2-0-global-goals-projektlernen/ CATEGORIES:eLecture,Reihe frei END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20241105T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20241105T183000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20241106T033048Z LAST-MODIFIED:20241106T033048Z UID:10005501-1730826000-1730831400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: FREI DAY 1.0 | Inspiration\, Input & Ideen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Am FREI DAY bekommen Schüler*innen an einem Halbtag jede Woche in der Schule den FREI-RAUM und die Zeit (im Regelunterricht)\, sich mit Fragen der Zukunft zu beschäftigen und Lösungen für diese zu finden. Sie setzen ihre selbstgewählten Gemeinschafts-Projekte mit Hilfe von Expert*innen da um\, wo sie gebraucht werden. Dadurch erwerben sie die Kompetenzen\, die sie in der Zukunft benötigen und lernen Selbstwirksamkeit und Handlungsmut. Der FREI DAY unterstützt auch die Umsetzung der neuen Lehrpläne (Allgemeine Bildungsziele). \nDer FREI DAY schafft… Begeisterung\, Beziehung\, Selbstwirksamkeit\, Sinn\, Hoffnung\, Bedeutsamkeit\, Kreativität und Achtsamkeit. \nBirgit Hippacher ist FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin. Gemeinsam mit Andrea Moosbrugger\, Innnovationsmanagerin und FREI DAY-Österreich-Mitbegründerin\, erkunden wir\, die Grundsätze des FREI DAY und wie er schon an vielen Schulen in Österreich umgesetzt wird.\nDer Vorteil beim Lernformat FREI DAY: Es muss nicht gleich die ganze Schule den FREI DAY umsetzen. Oft reichen ein bis drei Klassen\, die über einen festgelegten Zeitraum (unsere Empfehlung: halbes Schuljahr) den FREI DAY ausprobieren\, Erfahrungen sammeln und dadurch weitere Kolleg*innen begeistern\, den FREI DAY selbst einzuführen. \nDarüber hinaus bietet diese eLecture einen Einblick in die Projekte\, die an den FREI DAY-Schulen von den Schüler*innen als Antworten auf ihre Zukunftsfragen bearbeitet wurden.\nDer FREI DAY läuft in den Schulen auch unter dem Namen: tu:es:day\, Schulfach Zukunft\, Zukunftswerkstatt\, Fit4Future-Day\, ZoL-Zukunftsorientiertes Lernen\, Future-Day\, uvm.\nMehr unter www.frei-day.at \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n • Die Idee und die Bausteine des Lernformates FREI DAY kennen\n• Den FREI DAY als Umsetzungsmöglichkeit für die neuen Lehrpläne erkennen (Projektlernen\, 12st-century skills\, etc.)\n• Gestaltungsmöglichkeiten für die Einführung des FREI DAY an der eigenen Schule finden URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-frei-day-1-0-inspiration-input-ideen-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe frei END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20241105T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20241105T183000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20240917T083204Z LAST-MODIFIED:20241105T033047Z UID:10005308-1730826000-1730831400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: FREI DAY 1.0 | Inspiration\, Input & Ideen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Am FREI DAY bekommen Schüler*innen an einem Halbtag jede Woche in der Schule den FREI-RAUM und die Zeit (im Regelunterricht)\, sich mit Fragen der Zukunft zu beschäftigen und Lösungen für diese zu finden. Sie setzen ihre selbstgewählten Gemeinschafts-Projekte mit Hilfe von Expert*innen da um\, wo sie gebraucht werden. Dadurch erwerben sie die Kompetenzen\, die sie in der Zukunft benötigen und lernen Selbstwirksamkeit und Handlungsmut. Der FREI DAY unterstützt auch die Umsetzung der neuen Lehrpläne (Allgemeine Bildungsziele). \nDer FREI DAY schafft… Begeisterung\, Beziehung\, Selbstwirksamkeit\, Sinn\, Hoffnung\, Bedeutsamkeit\, Kreativität und Achtsamkeit. \nBirgit Hippacher ist FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin. Gemeinsam mit Andrea Moosbrugger\, Innnovationsmanagerin und FREI DAY-Österreich-Mitbegründerin\, erkunden wir\, die Grundsätze des FREI DAY und wie er schon an vielen Schulen in Österreich umgesetzt wird.\nDer Vorteil beim Lernformat FREI DAY: Es muss nicht gleich die ganze Schule den FREI DAY umsetzen. Oft reichen ein bis drei Klassen\, die über einen festgelegten Zeitraum (unsere Empfehlung: halbes Schuljahr) den FREI DAY ausprobieren\, Erfahrungen sammeln und dadurch weitere Kolleg*innen begeistern\, den FREI DAY selbst einzuführen. \nDarüber hinaus bietet diese eLecture einen Einblick in die Projekte\, die an den FREI DAY-Schulen von den Schüler*innen als Antworten auf ihre Zukunftsfragen bearbeitet wurden.\nDer FREI DAY läuft in den Schulen auch unter dem Namen: tu:es:day\, Schulfach Zukunft\, Zukunftswerkstatt\, Fit4Future-Day\, ZoL-Zukunftsorientiertes Lernen\, Future-Day\, uvm.\nMehr unter www.frei-day.at \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n • Die Idee und die Bausteine des Lernformates FREI DAY kennen\n• Den FREI DAY als Umsetzungsmöglichkeit für die neuen Lehrpläne erkennen (Projektlernen\, 12st-century skills\, etc.)\n• Gestaltungsmöglichkeiten für die Einführung des FREI DAY an der eigenen Schule finden URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-frei-day-1-0-inspiration-input-ideen/ CATEGORIES:eLecture,Reihe frei END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240507T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240507T183000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20240508T033002Z LAST-MODIFIED:20240508T033002Z UID:10005245-1715101200-1715106600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: FREI DAY - Ein Lernformat für die Kompetenzen der Zukunft | Grundlagen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Am FREI DAY bekommen Schüler*innen an einem Halbtag jede Woche in der Schule den FREI-RAUM und die Zeit (im Regelunterricht)\, sich mit Fragen der Zukunft zu beschäftigen und Lösungen für diese zu finden. Sie setzen ihre selbstgewählten Gemeinschafts-Projekte mit Hilfe von Expert*innen da um\, wo sie gebraucht werden. Dadurch erwerben sie die Kompetenzen\, die sie in der Zukunft benötigen und lernen Selbstwirksamkeit und Handlungsmut. Der FREI DAY unterstützt auch die Umsetzung der neuen Lehrpläne (Allgemeine Bildungsziele). \nDer FREI DAY schafft… Begeisterung\, Beziehung\, Selbstwirksamkeit\, Sinn\, Hoffnung\, Bedeutsamkeit\, Kreativität und Achtsamkeit. \nBirgit Hippacher ist FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin. Gemeinsam mit Andrea Moosbrugger\, Innnovationsmanagerin und FREI DAY-Österreich-Mitbegründerin\, erkunden wir\, die Grundsätze des FREI DAY und wie er schon an vielen Schulen in Österreich umgesetzt wird. \nDer Vorteil beim Lernformat FREI DAY: Es muss nicht gleich die ganze Schule den FREI DAY umsetzen. Oft reichen ein bis drei Klassen\, die über einen festgelegten Zeitraum (unsere Empfehlung: halbes Schuljahr) den FREI DAY ausprobieren\, Erfahrungen sammeln und dadurch weitere Kolleg*innen begeistern\, den FREI DAY selbst einzuführen. \nDarüber hinaus bietet diese eLecture einen Einblick in die Projekte\, die an den FREI DAY-Schulen von den Schüler*innen als Antworten auf ihre Zukunftsfragen bearbeitet wurden. \nDer FREI DAY läuft in vielen Schulen auch unter: tu:es:day\, Schulfach Zukunft\, Zukunftswerkstatt\, Fit4Future-Day\, ZoL-Zukunftsorientiertes Lernen\, Future-Day\, uvm. \nMehr unter www.frei-day.at \n\nExpert_in: Birgit Hippacher\, Katharina Palleschitz \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n * Die Idee und die Bausteine des Lernformates FREI DAY kennen \n* Den FREI DAY als Umsetzungsmöglichkeit für die neuen Lehrpläne erkennen (Projektlernen\, 12st-century skills\, etc.) \n* Die Agenda 2030 und die Globalen Ziele als Handlungsraum und Zugang für die selbstgewählten Projekte beim FREI DAY kennen \n* Gestaltungsmöglichkeiten für die Einführung des FREI DAY an der eigenen Schule finden \n* Pilotschulen und Projektbeispiele für den FREI DAY kennen lernen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-frei-day-ein-lernformat-fuer-die-kompetenzen-der-zukunft-grundlagen-2/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240507T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240507T183000 DTSTAMP:20260420T134850 CREATED:20240130T033003Z LAST-MODIFIED:20240507T033005Z UID:10004811-1715101200-1715106600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: FREI DAY - Ein Lernformat für die Kompetenzen der Zukunft | Grundlagen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Am FREI DAY bekommen Schüler*innen an einem Halbtag jede Woche in der Schule den FREI-RAUM und die Zeit (im Regelunterricht)\, sich mit Fragen der Zukunft zu beschäftigen und Lösungen für diese zu finden. Sie setzen ihre selbstgewählten Gemeinschafts-Projekte mit Hilfe von Expert*innen da um\, wo sie gebraucht werden. Dadurch erwerben sie die Kompetenzen\, die sie in der Zukunft benötigen und lernen Selbstwirksamkeit und Handlungsmut. Der FREI DAY unterstützt auch die Umsetzung der neuen Lehrpläne (Allgemeine Bildungsziele). \nDer FREI DAY schafft… Begeisterung\, Beziehung\, Selbstwirksamkeit\, Sinn\, Hoffnung\, Bedeutsamkeit\, Kreativität und Achtsamkeit. \nBirgit Hippacher ist FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz\, Dozentin an der PH Tirol und FREI DAY-Botschafterin. Gemeinsam mit Andrea Moosbrugger\, Innnovationsmanagerin und FREI DAY-Österreich-Mitbegründerin\, erkunden wir\, die Grundsätze des FREI DAY und wie er schon an vielen Schulen in Österreich umgesetzt wird. \nDer Vorteil beim Lernformat FREI DAY: Es muss nicht gleich die ganze Schule den FREI DAY umsetzen. Oft reichen ein bis drei Klassen\, die über einen festgelegten Zeitraum (unsere Empfehlung: halbes Schuljahr) den FREI DAY ausprobieren\, Erfahrungen sammeln und dadurch weitere Kolleg*innen begeistern\, den FREI DAY selbst einzuführen. \nDarüber hinaus bietet diese eLecture einen Einblick in die Projekte\, die an den FREI DAY-Schulen von den Schüler*innen als Antworten auf ihre Zukunftsfragen bearbeitet wurden. \nDer FREI DAY läuft in vielen Schulen auch unter: tu:es:day\, Schulfach Zukunft\, Zukunftswerkstatt\, Fit4Future-Day\, ZoL-Zukunftsorientiertes Lernen\, Future-Day\, uvm. \nMehr unter www.frei-day.at \n\nExpert_in: Birgit Hippacher \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n * Die Idee und die Bausteine des Lernformates FREI DAY kennen \n* Den FREI DAY als Umsetzungsmöglichkeit für die neuen Lehrpläne erkennen (Projektlernen\, 12st-century skills\, etc.) \n* Die Agenda 2030 und die Globalen Ziele als Handlungsraum und Zugang für die selbstgewählten Projekte beim FREI DAY kennen \n* Gestaltungsmöglichkeiten für die Einführung des FREI DAY an der eigenen Schule finden \n* Pilotschulen und Projektbeispiele für den FREI DAY kennen lernen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-frei-day-ein-lernformat-fuer-die-kompetenzen-der-zukunft-grundlagen/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT END:VCALENDAR