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SUMMARY:eLecture: Agilität im Schulalltag - Schulleitung\, Lehrkräfte
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Hinweis: Zielgruppe dieser Lehrveranstaltung sind auschließlich Schulleitungen\, Lehrkräfte und nicht-unterrichtendes Personal in Schulen\, die Partner im BVAEB-Netzwerk „Gesunder Arbeitsplatz Schule“ sind. \nAgilität gilt als die Antwort auf die Herausforderungen einer zunehmend dynamischen und unsicheren Welt\, die vor allem in Zeiten einer Pandemie herrschen. Der gewohnte\, pädagogische Arbeitsalltag erschwert es oftmals\, schnell genug auf die rasanten\, umweltbedingten Veränderungen zu reagieren. Agilität am Arbeitsplatz soll es möglich machen\, Entscheidungen in raschen Abstimmungsprozessen auf Augenhöhe zu treffen sowie im Team notwendiges Wissen ohne Verzögerung zu teilen und selbstbestimmt Prioritäten zu setzen. Zahlreiche Methoden und Modelle\, vor allem aber ein agiles Mindset\, sollen dabei helfen. \nCoModeration: Sandra Plomer \n\nExpert_in: Referent_in folgt \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nDer Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben. \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Erlernen von Inhalten zur Stärkung der Gesundheit und des Wohlbefindens am Arbeitsplatz Schule \n# Kennenlernen von individuellen und arbeitsbezogenen \n# Entwicklungspotenzialen zur Stärkung der eigenen Gesundheit
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