BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20180325T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20181028T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20190331T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20191027T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20190617T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20190617T190000 DTSTAMP:20260420T074939 CREATED:20190305T033323Z LAST-MODIFIED:20190618T072742Z UID:10003140-1560794400-1560798000@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:ZLS eLecture: Schau mal\, was ich schon kann - Das Bewertungsgespräch in der Volksschule DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\nDas Kernstück der alternativen Leistungsbeurteilung ist das Bewertungsgespräch in der Volksschule. Es ist neben der Dokumentation des Lernens ein weiterer Pfeiler in der alternativen Leistungsbeurteilung. \nIn dieser eLecture können sich Teilnehmende mit grundsätzlichen Überlegungen zum Thema Stärkenorientierung und Leistungsbeurteilung auseinander setzten und erhalten theoretischen und praktischen Input\, wie Bewertungsgespräche geplant\, durchgeführt und reflektiert werden können. \nDamit diese Gespräche Höhepunkte der Kind-Eltern-Lehrpersonen-Zusammenkünfte werden! \nCoModeration: Helga Diendorfer \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.adobeconnect.com/zls/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden werden über die Bedeutung von Kind-Eltern-Lehrer/jn-Gesprächen in der Volksschule Bescheid wissen\, die rechtlichen Grundlagen kennen lernen und Anregungen für die Vorbereitung\, Durchführung und Nachbereitung der Bewertungsgespräche erhalten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/zls-electure-schau-mal-was-ich-schon-kann-das-bewertungsgespraech-in-der-volksschule-3/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20190507T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20190507T190000 DTSTAMP:20260420T074939 CREATED:20190123T125503Z LAST-MODIFIED:20190508T080510Z UID:10003096-1557252000-1557255600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:ZLS eLecture: Lerndesign in der VS DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n Lerndesign – Was ist das überhaupt und wie verändert es die Sicht auf Unterricht? \nCoModeration: Helga Diendorfer \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.adobeconnect.com/zls/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden werden die Grundzüge eines LDs kennenlernen und anhand einiger Beispiele Ideen für die eigene Umsetzung erhalten. \nDie Plattform www.lerndesign.at wird als Unterstützungsmedium vorgestellt. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/zls-electure-lerndesign-in-der-vs-2/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20190122T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20190122T190000 DTSTAMP:20260420T074939 CREATED:20181006T033320Z LAST-MODIFIED:20190123T083335Z UID:10003035-1548180000-1548183600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:ZLS eLecture: „Schau mal\, was ich schon kann!“ - Das Bewertungsgespräch in der Volksschule DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n Das Kernstück der alternativen Leistungsbeurteilung ist das Bewertungsgespräch in der Volksschule. Es ist neben der Dokumentation des Lernens ein weiterer Pfeiler in der alternativen Leistungsbeurteilung. \nIn dieser eLecture können sich Teilnehmende mit grundsätzlichen Überlegungen zum Thema Stärkenorientierung und Leistungsbeurteilung auseinander setzten und erhalten theoretischen und praktischen Input\, wie Bewertungsgespräche geplant\, durchgeführt und reflektiert werden können. \nDamit diese Gespräche Höhepunkte der Kind-Eltern-Lehrpersonen-Zusammenkünfte werden! \nCoModeration: Helga Diendorfer \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.adobeconnect.com/zls/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden werden über die Bedeutung von Kind-Eltern-Lehrer/jn-Gesprächen in der Volksschule Bescheid wissen\, die rechtlichen Grundlagen kennen lernen und Anregungen für die Vorbereitung\, Durchführung und Nachbereitung der Bewertungsgespräche erhalten. 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Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden werden die Grundzüge eines LDs kennenlernen und anhand einiger Beispiele Ideen für die eigene Umsetzung erhalten. \nDie Plattform www.lerndesign.at wird als Unterstützungsmedium vorgestellt. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/zls-electure-lerndesign-in-der-vs/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20180423T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20180423T190000 DTSTAMP:20260420T074939 CREATED:20180312T074003Z LAST-MODIFIED:20180424T061959Z UID:10002848-1524506400-1524510000@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:ZLS eLecture: Das Bewertungsgespräch in der Volksschule DESCRIPTION:zur Aufzeichnung \n\n\n Das Kind-Erziehungsberechtigte-Lehrende-Gespräch (KEL-Gespräch) ist ein Gespräch zur Lern- und Entwicklungssituation des Kindes. Es wird von der Lehrperson zusammen mit dem Kind und den Erziehungsberechtigten geführt und fokussiert auf das bisher Erreichte und die erbrachten Leistungen\, um daraus gemeinsam die nächsten Lernschritte in der Schule zu beschreiben. \nEs ist im Zusammenhang mit den drei Säulen der alternativen Leistungsbewertung zu sehen:\n– Dokumentation der Lern- und Entwicklungssituation\, \n– KEL-Gespräch\, \n– Semester-/Jahresinformation. \nInhalte der eLecture:\n• gesetzliche Grundlagen\n• Anregungen für die Vorbereitung\, Durchführung und Nachbereitung der KEL-Gespräche\n• Erläuterung der systemischen Erfolgskriterien\n• weiterführende Hinweise und Tipps \nCoModeration: Helga Diendorfer \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.adobeconnect.com/zls/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n KEL Gespräche erfolgreich durchführen können URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/zls-electure-das-bewertungsgespraech-in-der-volksschule-2/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20180122T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20180122T190000 DTSTAMP:20260420T074939 CREATED:20171218T133641Z LAST-MODIFIED:20180123T090124Z UID:10002751-1516644000-1516647600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:ZLS eLecture: Das Bewertungsgespräch in der Volksschule DESCRIPTION:zur Aufzeichnung \n\n\nDas Kind-Erziehungsberechtigte-Lehrende-Gespräch (KEL-Gespräch) ist ein Gespräch zur Lern- und Entwicklungssituation des Kindes. Es wird von der Lehrperson zusammen mit dem Kind und den Erziehungsberechtigten geführt und fokussiert auf das bisher Erreichte und die erbrachten Leistungen\, um daraus gemeinsam die nächsten Lernschritte in der Schule zu beschreiben. \nEs ist im Zusammenhang mit den drei Säulen der alternativen Leistungsbewertung zu sehen:\n– Dokumentation der Lern- und Entwicklungssituation\,\n– KEL-Gespräch\,\n– Semester-/Jahresinformation. \nInhalte der eLecture:\n• gesetzliche Grundlagen\n• Anregungen für die Vorbereitung\, Durchführung und Nachbereitung der KEL-Gespräche\n• Erläuterung der systemischen Erfolgskriterien\n• weiterführende Hinweise und Tipps \nCoModeration: Josef Buchner \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.adobeconnect.com/zls/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n KEL Gespräche erfolgreich durchführen können URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/zls-electure-das-bewertungsgespraech-in-der-volksschule/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT END:VCALENDAR