BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Virtuelle PH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20160327T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20161030T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160530T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160530T180000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160418T185808Z LAST-MODIFIED:20160530T141101Z UID:10002143-1464627600-1464631200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Ihre Schule auf Youtube: Schritt für Schritt zum eigenem Videokanal DESCRIPTION:Experte: Josef Buchner\nCo-Moderatorin: Elisabeth Eder-Janca \nDie Videoplattform YouTube ist aus dem Alltagsleben unserer Schülerinnen und Schüler nicht mehr wegzudenken.\nDas besondere an der Plattform ist\, dass nicht nur konsumiert\, sondern auch produziert werden kann!\nIhre Schule kann sich damit einer breiten Öffentlichkeit präsentieren und besondere Angebote\, Schwerpunkte und das\npädagogische Profil für andere sichtbar machen. Oder Sie erstellen im Rahmen des Unterrichts Videos und veröffentlichen\ndiese auf dem Schulkanal\, jedoch mit eingeschränkter Sichtbarkeit. Wie das geht und welche Vorteile ein YouTube-Kanal\nauch für Ihre Schule haben kann\, erfahren Sie in dieser eLecture. Josef Buchner freut sich auf Ihre Teilnahme! \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/sp_oeffentlichkeitsarbeit/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Vorteile von YouTube für die Positionierung der Schule/das Bild der Schule kennenlernen\,\n# Kriterien für einen gut besuchten YouTube-Kanal kennenlernen\n# einen eigenen Kanal entsprechend ihrer Vorstellungen einrichten können\n# Einstellungen zur besseren Sichtbarkeit kennelernen\n# Videos in YouTube hochladen\, bearbeiten und weitergeben können URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-schulische-oeffentlichkeitsarbeit-ihre-schule-auf-youtube-schritt-fuer-schritt-zum-eigenem-videokanal/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160519T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160519T190000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160418T185652Z LAST-MODIFIED:20160519T033432Z UID:10002113-1463680800-1463684400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Einfach für alle - Barrierefreiheit im Web gewährleisten DESCRIPTION:Expertin: Elisabeth Eder-Janca\nCo-Moderation: Stefan Schmid \nLaut „Gleichbehandlungsgesetz“ muss das Internet mit 1.1.2016 barrierefrei sein. Was heißt überhaupt barrierefrei\, und für wen? Webseiten barrierefrei gestalten\, aber wie? Welche Kriterien sind zu erfüllen? Was muss ich beachten? Wissen Sie\, warum das Internet schon bei Word und PDF beginnt? Sind Ihre Inhalte schon barrierefrei? Was können Sie selbst tun? \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/sp_oeffentlichkeitsarbeit/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Die Bedeutung von Barrierefreiheit erkennen\n# Möglichkeiten zur barrierefreien Gestaltung kennenlernen\n# Fehlerquellen vermeiden lernen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-schulische-oeffentlichkeitsarbeit-einfach-fuer-alle-barrierefreiheit-im-web-gewaehrleisten/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160510T160000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160510T170000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160504T100637Z LAST-MODIFIED:20160510T033054Z UID:10002265-1462896000-1462899600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Begabungsförderung: Was Sie schon immer über Begabung wissen wollten DESCRIPTION:„Begabung“ wird als Begriff sehr unterschiedlich verwendet; Konnotationen mit Intelligenz und außergewöhnlichen Leistungen schwingen dabei häufig mit. In der eLecture reflektieren die Teilnehmer/innen ihr eigenes Verständnis von Begabung und lernen theoretische Ansätze dazu kennen. Auch verwandte Begriffe wie Talent und Leistungsexzellenz werden erörtert und darauf aufbauend Modelle zur Begabungsentwicklung in den Blick genommen. Einer kurzen Erläuterung der Hintergründe und Hauptaussagen folgt stets die Frage nach den pädagogischen Konsequenzen\, die aus den theoretischen Ansätzen gezogen werden können. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_begabungsfoerderung/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n * Mit dem eigenen Begabungsbegriff auseinandersetzen\n* Definitionen zu einschlägigen Termini kennenlernen\n* Modelle zur Begabungsentwicklung kennenlernen\n* Rückschlüsse aus den Definitionen und Modellen für den eigenen Unterricht ziehen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-begabungsfoerderung-was-sie-schon-immer-ueber-begabung-wissen-wollten/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Begabungsförderung END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160502T190000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160502T200000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160418T185709Z LAST-MODIFIED:20160502T033332Z UID:10002158-1462215600-1462219200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Flüchtlingskinder: Materialien und Tipps rund um Alphabetisierung und Level A1 DESCRIPTION:Fachexpertin: Marlis Schedler\nCo-Moderation: Elisabeth Eder-Janca \nMaterialien für den Spracherwerb finden sich viele im Netz – doch welche sind erprobt und brauchbar\, und wie können sie verwendet werden?\nLehrende und Studierende der PH Vorarlberg haben Materialien\, darunter Arbeitsblätter und viele Online-Übungen nach einem klaren Konzept erstellt und geben diese Unterlagen sowie unsere Erfahrungen damit gerne weiter! In dieser eLecture stellt Ihnen Marlis Schedler (PH Vorarlberg) Materialien und Links vor und gibt Tipps für eine erfolgreiche Alphabetisierung. Neben didaktischen Anregungen erwarten sie auch viele Online-Übungen\, die am Klassen-PC\, am Tablet oder am Smartphone von den Jugendlichen selbstständig bearbeitet werden können. So haben Sie mehr Zeit für andere Kinder und die Sprachenlernenden kommen in ihrem eigenen Tempo weiter voran! Das Konzept hilft auch dabei\, aufbauendes Arbeiten und kontinuierliches Üben zu ermöglichen\, wenn mehrere Lehrpersonen Flüchtlinge unterrichten: und das von der Alphabetisierung bis zum Niveau A1. Holen Sie sich Anregungen und Unterstützung für den eigenen Unterricht! \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein:virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_flucht/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Lernmaterialien für den Spracherwerb/Alphabetisierung kennenlernen und diese aufbauend einsetzen können\nFlüchtlinge nach einem klaren Konzept beim Deutschlernen unterstützen lernen\neinfache Online-Übungen einsetzen lernen\, um Lernprozesse sinnvoll zu unterstützen\nLernenden selbstbestimmtes Üben ermöglichen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-fluechtlingskinder-materialien-und-tipps-rund-um-alphabetisierung-und-level-a1/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Flüchtlingskinder END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160427T163000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160427T173000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160418T185401Z LAST-MODIFIED:20160427T033101Z UID:10002115-1461774600-1461778200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Begabungsförderung: Begabungsfördernde Unterrichtsmethoden und Lernsettings - Teil 2 DESCRIPTION:In den letzten Jahren sind Individualisierung und Differenzierung zentrale Elemente einer zeitgemäßen Unterrichtsgestaltung geworden. Lehrpersonen stehen dabei vor der Herausforderung\, Lernarrangements im Unterricht zu schaffen\, die auf die Bedürfnisse heterogener Lerngruppen abgestimmt sind. Dies bedeutet nicht\, dass für 25 Lernende 25 verschiedene Unterrichtsangebote erstellt werden müssen. Vielmehr sind anregende Umwelten zu kreieren\, in denen Schüler/innen Eigenverantwortung für ihre Lernprozesse übernehmen können. Diese eLecture soll Ideen für derartige Umwelten geben. Es werden grundsätzliche didaktische Herangehensweisen in der Begabungsförderung diskutiert und darauf aufbauend Wege aufgezeigt\, wie differenzierende Lernarrangements im Unterricht aussehen können. Dazu wird das interaktive Plakat „Wege in der Begabungsförderung“ des ÖZBF vorgestellt und anhand von Beispielen aus der Praxis erklärt. In diesem zweiten Teil wird besonders auf folgende Unterrichtsmethoden und Lernsettings eingegangen: \n* Contracting – Lernvertrag für eine ganze Klasse\n* Portfolio\n* Flexible Gruppierungen\n* Förderorientierte Leistungsrückmeldung \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_begabungsfoerderung/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n * Grundsätze einer begabungsfördernden pädagogischen Haltung kennen\n* „Akzeleration“ und „Enrichment“\, die beiden großen Zugänge begabungsfördernden Unterrichtens kennen\n* Ausgewählte begabungsfördernde Unterrichtsmethoden kennen; mögliche Umsetzungsweisen in ihrer täglichen Praxis reflektieren\n* Begabungsfördernde Unterrichtsmethoden/Lernsettings an die Bedürfnisse ihrer SchülerInnen anpassen und diese zielgerichtet fördern\n* Ausgewählte außerschulische Fördermaßnahmen der Begabtenförderung kennen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-begabungsfoerderung-begabungsfoerdernde-unterrichtsmethoden-und-lernsettings-teil-2/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Begabungsförderung END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160420T163000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160420T173000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160418T185720Z LAST-MODIFIED:20160420T033439Z UID:10002195-1461169800-1461173400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Begabungsförderung: Begabungsfördernde Unterrichtsmethoden und Lernsettings - Teil 1 DESCRIPTION:In den letzten Jahren sind Individualisierung und Differenzierung zentrale Elemente einer zeitgemäßen Unterrichtsgestaltung geworden. Lehrpersonen stehen dabei vor der Herausforderung\, Lernarrangements im Unterricht zu schaffen\, die auf die Bedürfnisse heterogener Lerngruppen abgestimmt sind. Dies bedeutet nicht\, dass für 25 Lernende 25 verschiedene Unterrichtsangebote erstellt werden müssen. Vielmehr sind anregende Umwelten zu kreieren\, in denen Schüler/innen Eigenverantwortung für ihre Lernprozesse übernehmen können. Diese eLecture soll Ideen für derartige Umwelten geben. Es werden grundsätzliche didaktische Herangehensweisen in der Begabungsförderung diskutiert und darauf aufbauend Wege aufgezeigt\, wie differenzierende Lernarrangements im Unterricht aussehen können. Dazu wird das interaktive Plakat „Wege in der Begabungsförderung“ des ÖZBF vorgestellt und anhand von Beispielen aus der Praxis erklärt. In diesem ersten Teil wird besonders auf folgende Unterrichtsmethoden und Lernsettings eingegangen: \n* Drehtürmodell mit individuellem Lernvertrag\n* Differenzierte Lernziele und Lernprodukte\n* Forschendes Lernen\n* Atelierbetrieb\n* Stationenlernen \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_begabungsfoerderung/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n * Grundsätze einer begabungsfördernden pädagogischen Haltung kennen;\n* „Akzeleration“ und „Enrichment“\, die beiden großen Zugänge begabungsfördernden Unterrichtens kennen;\n* Ausgewählte begabungsfördernde Unterrichtsmethoden kennen; mögliche Umsetzungsweisen in ihrer täglichen Praxis reflektieren;\n* Begabungsfördernde Unterrichtsmethoden/Lernsettings an die Bedürfnisse ihrer SchülerInnen anpassen und diese zielgerichtet fördern;\n* Ausgewählte außerschulische Fördermaßnahmen der Begabtenförderung kennen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-begabungsfoerderung-begabungsfoerdernde-unterrichtsmethoden-und-lernsettings-teil-1/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Begabungsförderung END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160413T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160413T180000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160419T102258Z LAST-MODIFIED:20160419T102258Z UID:10002246-1460566800-1460570400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture zum Schwerpunkt Flüchtlingskinder: Zuflucht gesucht. Animationsfilme zur medienpädagogischen Aufarbeitung nutzen DESCRIPTION:Fachexpertin: Elisabeth Eder-Janca \nUnter dem Titel “Zuflucht gesucht” wurden von Planet Schule 5 Clips produziert\, die Flucht aus Sicht der betroffenen Kinder darstellen. In dieser eLecture erarbeiten wir\, wie man diese Clips sinnvoll im Unterricht verwenden kann. Zusätzlich gibt es konkrete Arbeitsblätter\, Arbeitsanleitungen für die Clips und darüber hinausgehende Tipps für Projekte\, die darauf aufbauen – sie sollen mit den SchülerInnen sofort umsetzbar sein. \n[Themenschwerpunkt: Flüchtlingskinder] \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein:virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_flucht/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n * Vorhandene Videos zum Thema Flucht in Projekten einsetzen lernen\n* SuS im eigenen Unterricht sensibilisieren und beim Verarbeiten des Themas Flucht unterstützen\n* Verständnis für die Wichtigkeit/Herausforderungen von Integration fördern URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-zum-schwerpunkt-fluechtlingskinder-zuflucht-gesucht-animationsfilme-zur-medienpaedagogischen-aufarbeitung-nutzen/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160405T190000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160405T200000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160419T102506Z LAST-MODIFIED:20160419T102506Z UID:10002181-1459882800-1459886400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:electure: Minecraft ... mehr als ein Spiel DESCRIPTION:Minecraft … alle kennen es und lieben es. Es kann auch mehr als „nur“ ein Spiel sein. Mit bestimmten Vorgaben und der Möglichkeit auch programmieren zu lernen\, kann es auch im Unterricht sinnvoll eingesetzt werden. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_eder_janca/ \nTechnische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Minecraft (edu)\, seine Funktionen und vor allem sinnvolle Einsatzmöglichkeiten kennenlernen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-minecraft-mehr-als-ein-spiel/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160330T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160330T190000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160419T102456Z LAST-MODIFIED:20160419T102456Z UID:10002172-1459360800-1459364400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: It´s music - Musiktools für den Unterricht DESCRIPTION:Es gibt eine Unzahl von Gratis-Tools im Internet\, die wir im Unterricht zur musikalischen Förderung oder Einbindung verwenden können. Es werden viele davon in dieser eLecture vorgestellt. Dazu gibt es praktische Ideen zur Umsetzung im Unterricht. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_eder_janca/ \nTechnische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Musik-Tools kennenlernen und im Unterricht nutzen. Ideen für Projekte mit Musik. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-its-music-musiktools-fuer-den-unterricht/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160222T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160222T190000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160419T102200Z LAST-MODIFIED:20160419T102200Z UID:10002214-1456164000-1456167600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture zum Schwerpunkt Tablet: Werbung in Youtube und Social Media - im Unterricht thematisiert DESCRIPTION:Werbung als Unterrichtsthema: Wie müssen Produkte in selbstproduzierten Videos gekennzeichnet werden? Und warum überhaupt? Was muss ich als „YouTube-Star“ beachten\, wenn mir ein Unternehmen Geld anbietet\, damit ich dessen Produkt bewerbe? Was ist mit sog. Affiliate Links? Wie erstelle ich Werbung selbst? Wir erstellen ein Stundenbild für das Thema Werbung mit Handy/Tablet/Internet. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_eder_janca/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Werbung selbst erkennen und erstellen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-zum-schwerpunkt-tablet-werbung-in-youtube-und-social-media-im-unterricht-thematisiert/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Tablets END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160217T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160217T190000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160419T102410Z LAST-MODIFIED:20160419T102410Z UID:10002232-1455732000-1455735600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture zum Schwerpunkt Tablet: Eine Tour durch hilfreiche Apps für Mobilgeräte - Top\, Flop oder gar rechtliche Falle DESCRIPTION:Apps können hilfreiche Tools sein\, aber sie können auch zur rechtlichen Falle werden. Was muss ich beachten\, wenn ich z.b. Apps auf meinem Handy installiere und gleichzeitig SchülerInnen damit fotografiere? Welche Apps kann ich meinen SchülerInnen „zumuten“ und sie im Unterricht nutzen? Worauf muss ich bei diesen „Schul-Apps“ achten? Wie sieht das rechtlich aus\, wenn ichz.B. per Whatsapp die Schularbeitsnoten bekannt gebe? \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_eder_janca/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Rechtliche Hintergründe zu Apps und deren Anwendungen im Schulumfeld. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-zum-schwerpunkt-tablet-eine-tour-durch-hilfreiche-apps-fuer-mobilgeraete-top-flop-oder-gar-rechtliche-falle/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Tablets END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160208T190000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160208T200000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160419T102352Z LAST-MODIFIED:20160419T102352Z UID:10002160-1454958000-1454961600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:digi.komp eLecture: Ich im Netz DESCRIPTION:Sobald ich im Netz bin hinterlasse ich Spuren. Wie kann ich trotzdem meine Privatsphäre schützen und gleichzeitig meine digitale Identität gestalten? Was sollte ich vermeiden um mein „digitales Tattoo“ so klein wie möglich zu halten? Was kann die Folge sein\, wenn ich das nicht tue? Welche Rechte und Pflichten gibt es im Umgang mit meinen und fremden Daten? Wir betrachten anhand eines konkreten digikomp-Beispiels (digikomp.at/praxis/portale/digitale-kompetenzen/digikomp8nms-ahs-unterstufe/unterrichtsbeispiele/detail/-2f320f1af3.html)  Hintergründe und praktische Möglichkeiten\, SchülerInnen für die Thematik Privatsphäre und Datenschutz zu sensibilisieren. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_eder_janca/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Wie kann ich SuS für das Thema Datenschutz und digitales Image sensibilisieren. Erkennen wo und wie ich Spuren im Netz hinterlasse. Rechtliche Hintergründe von Datenschutz. Sensibilisieren für Folgen von Datenweitergabe und –missbrauch. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/digi-komp-electure-ich-im-netz/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160125T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160125T190000 DTSTAMP:20260425T184727 CREATED:20160419T102046Z LAST-MODIFIED:20160419T102046Z UID:10002200-1453744800-1453748400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY: eLecture Schwerpunkt Tablet: Werkzeugkiste "Sprachenlernen" für Tablet und Handy DESCRIPTION:Wie kann ich SuS beim Erlernen der Deutschen Sprache mittels Tablet und Handy unterstützen? Welche Tools gibt es? Welche Apps oder auch Spiele gibt es? Wo finde ich sie und wie kann ich sie gezielt im Unterricht einsetzen? Bzw. Eltern Tipps für das Üben zu Hause mitgeben? \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_eder_janca/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Unterstützung beim Erlernen von Sprache mittels Tablet und Handy.\n \n \n Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \n Über diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/en/support/meeting_test.htm \n Wenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. Besuchen Sie die eLecture nach Möglichkeit nicht via Chrome Browser\, da es mit diesem Browser derzeit zu Problemen kommen kann. Nutzen Sie stattdessen Mozilla Firefox\, Internet Explorer/Edge\, Safari o.a. Browser. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-tablet-werkzeugkiste-sprachenlernen-fuer-tablet-und-handy/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Tablets END:VEVENT END:VCALENDAR