BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Virtuelle PH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20160327T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20161030T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20170326T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20171029T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20170308T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20170308T190000 DTSTAMP:20260426T152451 CREATED:20170124T100842Z LAST-MODIFIED:20170308T101952Z UID:10002446-1488996000-1488999600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Jugendphänomene im Sprachunterricht nutzen DESCRIPTION:CoModeration: Elisabeth Eder-Janca \nJugendkultur grenzt sich traditionellerweise von der Kultur der Erwachsenen\, besonders der Eltern und Verwandten\, ab. Soziale Netzwerke sind voller Zeugnisse dieser Jugendkultur\, die #ausGruenden manchmal einer Entschlüsselung bedarf. Oder sind Sie ganz unverwirrt und genau im Bilde was wir meinen\, wenn Sie folgendes lesen: Die eLecture zeigt Jugendphänomene „vong“ Snap zum Meme her mit 1 Hinweis zu die Sprach in der TL. #laeuft?“\nWenn nicht\, sind Sie in dieser eLecture goldrichtig. \nElke Höfler ist an der Akademie für Neue Medien und Wissenstransfer (Universität Graz) tätig\, wo sie den Fachbereich „Mediendidaktik“ leitet. Sie lehrt an der Universität Graz\, der FH Kärnten und Burgenland und hält immer wieder Forbildungen an Pädagogischen Hochschulen in Österreich sowie an der Virtuellen PH. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Mediendidaktik\, digitale Medien\, Fiktionstheorie\, Kriminalliteratur\, YouTube-Stars\, MOOCs\, E-Books\, audiovisuelle Medien\, Spracherwerb und Sprachdidaktik. \nIn ihrer eLecture führt Sie Elke Höfler in die sprachliche Online-Welt heutiger Jugendlicher ein und zeigt\, wie für den Sprachunterricht genutzt werden kann\, was vielen lediglich als Verrohung der Sprache erscheinen mag. Sie lernen nicht nur die Phänomene der jugendlichen Alltagswelt (Memes\, Snaps\, Vongs\, Emojis uvm.) kennen\, sondern erhalten auch praktische Ideen für den Unterricht. \n\nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn\n# Sie sich in die Sprachwelt heutiger Jugendlicher hineinversetzen möchten\n# Schüler_innen in Ihrem Sprachunterricht zusätzlich motivieren wollen \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.adobeconnect.com/zwei/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter:\nwww.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # analysieren der aktuellen Sprachwelt von Jugendlichen\n# erkennen des Potentials der jugendlichen Alltagswelt und ihrer Phänomene für den Sprachunterricht URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-jugendphaenomene-im-sprachunterricht-nutzen/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160621T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160621T190000 DTSTAMP:20260426T152451 CREATED:20160426T033549Z LAST-MODIFIED:20160621T033829Z UID:10002274-1466532000-1466535600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:Schatztruhe WWW: Ressourcen für den Fremdsprachenunterricht #3: Hören trainieren DESCRIPTION:Die eLecture stellt eine Reihe kleiner Tools und Werkzeuge vor\, die sich im Sprachunterricht einsetzen lassen\, um das Hören zu trainieren. Hierzu zählen Podcasts\, didaktisierte Materialen und Videos ebenso wie spezielle Angebote zur Aussprache. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_lackner/ \nTechnische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmer/innen lernen unterschiedliche Tools kennen\, die im Sprachunterricht zum Training des Hörverstehens und des Hörens in Hinblick auf die Aussprache eingesetzt werden können. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/schatztruhe-www-ressourcen-fuer-den-fremdsprachenunterricht-3-hoeren-trainieren-2/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160531T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160531T190000 DTSTAMP:20260426T152451 CREATED:20160418T185830Z LAST-MODIFIED:20160425T033355Z UID:10002100-1464717600-1464721200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:Schatztruhe WWW: Ressourcen für den Fremdsprachenunterricht #3: Hören trainieren DESCRIPTION:Die eLecture stellt eine Reihe kleiner Tools und Werkzeuge vor\, die sich im Sprachunterricht einsetzen lassen\, um das Hören zu trainieren. Hierzu zählen Podcasts\, didaktisierte Materialen und Videos ebenso wie spezielle Angebote zur Aussprache. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_lackner/ \nTechnische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmer/innen lernen unterschiedliche Tools kennen\, die im Sprachunterricht zum Training des Hörverstehens und des Hörens in Hinblick auf die Aussprache eingesetzt werden können. 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Hierzu zählen Wörterbücher ebenso wie Tools\, die Wortfrequenzen anzeigen\, Brainwriting als Methode unterstützen und Ähnliches. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_lackner/ \nTechnische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmer/innen lernen unterschiedliche Tools und Ressourcensammlungen kennen\, die dabei helfen\, Bilder SINNvoll in den Unterricht zu integrieren. 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Hierzu zählen Wörterbücher ebenso wie Tools\, die Wortfrequenzen anzeigen\, Brainwriting als Methode unterstützen und Ähnliches. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Bitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_lackner/ \nTechnische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmer/innen lernen unterschiedliche Tools kennen\, die im Sprachunterricht zum Training der schriftlichen Kompetenz eingesetzt werden können. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schatztruhe-www-ressourcen-fuer-den-fremdsprachenunterricht-1-gute-texte-schreiben/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160215T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160215T180000 DTSTAMP:20260426T152451 CREATED:20160419T102135Z LAST-MODIFIED:20160419T102135Z UID:10002202-1455555600-1455559200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: MOOCs & Schule: Hype or Fail? DESCRIPTION:Die eLecture soll sich mit den Einsatzmöglichkeiten von MOOCs in der Schule auseinandersetzen. Dabei sollen sowohl die Stärken als auch die Schwächen benannt und Praxisbeispiele angesprochen werden. Sind MOOCs für Schulen überhaupt geeignet? \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_lackner/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmer/innen lernen das Konzept MOOC\, die Vor- und Nachteile von MOOCs in der Schule und die Einsatzszenarien von MOOCs in der Schule kennen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-moocs-schule-hype-or-fail/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160201T190000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160201T200000 DTSTAMP:20260426T152451 CREATED:20160419T102140Z LAST-MODIFIED:20160419T102140Z UID:10002121-1454353200-1454356800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Die Videos der YouTubeStars als Ressource im Unterricht DESCRIPTION:YouTube-Stars sind Teil der Lebenswelt vieler Jugendlicher\, Erwachsenen jedoch bleibt das Phänomen oftmals unverständlich. Doch bieten die Videos vielfach unterschätztes Potential für den Einsatz im Unterricht – von der Analyse zum Selbermachen:\n– Die Sprache der YouTube-Stars\n– Die Themen der YouTube-Stars\n– Videos selbst produzieren \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein:virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_flucht \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_lackner/ \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmer/innen lernen das Phänomen YouTube-Stars kennen\, analysieren das Phänomen YouTube-Stars und lernen Möglichkeiten\, die Videos im Unterricht einzusetzen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-die-videos-der-youtubestars-als-ressource-im-unterricht/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT END:VCALENDAR