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SUMMARY:eLecture: nützliche Tools für den Unterrichtsalltag mit dem iPad
DESCRIPTION:Expertinnen: Gabriele Forjan\, Sigrid Müller\nCoModeration: Walter Fikisz \nDer Medieneinsatz im Unterrichtsalltag ist eine besondere Herausforderung für Lehrpersonen\, sind doch die Möglichkeiten unendlich. In dieser eLecture soll ein kleiner Überblick zu einfachen und doch sehr nützlichen iPad- bzw. Tablet-Tools den persönlichen Zugang erleichtern. \nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie\n•	Ihre Unterrichtsarbeit mit iPads/Tablets bereichern wollen\n•	nach Anregungen für Einsatzmöglichkeiten suchen \nGabriele Forjan unterrichtet an der iNMS Jennersdorf Deutsch\, Physik\, Chemie\, Informatik\, ECDL.Sie hat vier Jahre am virtuellen Klassenzimmer gearbeitet und über diesen Raum einen sehr kranken Schüler in die Gemeinschaft integrieren können.\nTechnik für den Menschen und nicht umgekehrt\, ist ihre Devise. \nSigrid Müller hat ihre Wurzeln in der Sonderpädagogik. Sie fand über die Arbeit mit Integrationskindern in der NMS (früher HS) Jennersdorf Zugang zu ‚Neuen Medien‘\, absolvierte ein Masterstudium an der Donau-Universität Krems (eEducation) und hat mehrjährige Erfahrung als Klassenvorstand von iPad-Klassen. \nGabriele Forjan und Sigrid Müller haben schon mehrfache Erfahrung mit der Abhaltung von eLectures und SCHILF-Veranstaltungen – Schwerpunkt: iPad-Anwendungen im Pflichtschulbereich. \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:\nvph.webex.com/vph/k2/j.php?MTID=tcb1c74bd8ab6c21b988164354ef2df50 \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen und Ihre E-Mail-Adresse ein. \n3. Klicken Sie auf „Jetzt beitreten“. \n4. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. \n5. Im Raum angekommen\, akzeptieren Sie bitte unbedingt mit „JA“ das Popup für die Sprachkonferenz\, um Ton hören zu können! Ihr Mikrofon wird dadurch nicht aktiviert. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/electures#einstieg\nBitte diese vorab zur Kenntnis nehmen! 🙂\n		 \n		\n			# Typische schulische iPad-/Tablet-Anwendungen kennen lernen\n# Tipps und Tricks für den Unterrichtsalltag erfahren\n# Den Mehrwert des iPad-/Tablet-Einsatzes erkennen
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SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Tablet: Mit dem iPad durch den Unterrichtsalltag - diverse iPad-Anwendungen\, die den Schulalltag erleichtern bzw. bereichern können
DESCRIPTION:Wie können iPads (Tablets) den Unterrichtsalltag erleichtern bzw. bereichern? Praktische Anwendungsmöglichkeiten und Beispiele (auch App-Tipps) dazu bieten einen Einblick – unabhängig von Unterrichtsgegenständen. \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/electures_forjan_mueller/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures-info \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die TN sollen einfach nutzbare Apps kennenlernen\, deren didaktisches Potenzial im pädagogischen Alltag erfahren und in weiterer Folge eigene Anwendungsmöglichkeiten ausmachen (ev. Diskussion/Chat).
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CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Tablets
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