BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Virtuelle PH
X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Vienna
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20210328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20211031T010000
END:STANDARD
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20200329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20201025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20210422T190000
DTEND;TZID=Europe/Vienna:20210422T200000
DTSTAMP:20260419T202133
CREATED:20210310T101808Z
LAST-MODIFIED:20210422T183337Z
UID:10003507-1619118000-1619121600@www.virtuelle-ph.at
SUMMARY:Sprechstunde dkmooc2021|2:  Visionen\, Ziele und die Frage nach dem „Mehrwert“ digitaler Schulentwicklung
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Wenn man sich auf den Weg macht\, ist es günstig\, sein Ziel zu kennen. So ist es selbstverständlich auch bei der Schulentwicklung. Was ist also das Ziel? Wie stellen wir uns Schule unter den Bedingungen der Digitalität vor – oder salopp formuliert: wie kann die ideale digitale Schule aussehen? Darauf gibt es nicht die eine richtige Antwort und jede und jeder muss auf diese Frage selbst Antworten suchen. Einige Anregungen zur Vision einer Schule unter den Bedingungen der Digitalität möchte ich im Rahmen dieser eLecture darstellen. Wer Visionen hat\, muss deshalb nicht zum Arzt gehen. \n\nDiese eLecture ist eine Sprechstunde und somit Teil des digi.konzept MOOCs. Alle Infos dazu finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/dkm/ \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Gerhard Brandhofer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen \n# können die Bedeutung/Vorteile der Digitalisierung in der Schulentwicklung beurteilen. \n# können wesentliche Schritte der Schulentwicklung anführen.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/sprechstunde-dkmooc20212-visionen-ziele-und-die-frage-nach-dem-mehrwert-digitaler-schulentwicklung/
CATEGORIES:eLecture,Reihe dkmooc2021
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20201109T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20201109T190000
DTSTAMP:20260419T202133
CREATED:20201012T115352Z
LAST-MODIFIED:20201110T085839Z
UID:10003805-1604944800-1604948400@www.virtuelle-ph.at
SUMMARY:DLM Sprechstunde #1: Distance Learning
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Der abrupte Umstieg auf Distance Learning im März hat alle Beteiligten vor neue Herausforderungen gestellt\, allerdings konnten aus dieser Situation auch viele neue Erfahrungen & Erkenntnisse gewonnen werden. Lernen fand – in vielen Bereichen – digital statt.\nZiel soll es sein\, innovative Lehr- & Lernmethoden\, sowie digital unterstütztes Lernen flächendeckend im Unterricht zu implementieren. Wichtig ist jedoch die didaktisch sinnvolle Nutzung der zahlreichen Werkzeuge und Plattformen.  \n\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn  \n#Sie von den Erfahrungen anderer zu eLearning bzw. Distance Learning Konzepten hören wollen und aus den daraus resultierenden Schlüssen lernen wollen \n#Sie mehr über die notwendige Verknüpfung von Organisation und Didaktik im eLearning/Distance Learning erfahren wollen \n#Sie Ihr Wissen hinsichtlich didaktischer Aspekte von eLearning vertiefen möchten \nCoModeration: Martin Erian\, Julia Prohaska \n\nExpert_in: Gerhard Brandhofer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/j/96125226212?pwd=V0UrR1psOFJqbUJkSUVmci9FeGVZZz09 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			#Wissen über die Organisation von Distance Learning vertiefen \n#didaktisch sinnvolle eLearning-Konzepte kennen \n#Bewusstsein für die Wichtigkeite der Verknüpfung zwishen Organisation und Didaktik stärken
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/dlm-sprechstunde-1-distance-learning/
CATEGORIES:eLecture,Reihe DLM
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20200309T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20200309T200000
DTSTAMP:20260419T202133
CREATED:20191125T122810Z
LAST-MODIFIED:20200310T092414Z
UID:10003491-1583776800-1583784000@www.virtuelle-ph.at
SUMMARY:Auftaktveranstaltung: Online-Tagung Hochschule digital.innovativ | #digiPH3
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Diese zweistündige Kickoff-Veranstaltung bildet den Auftakt zur bereits dritten Online-Tagung Hochschule digital.innovativ | #digiPH3\, die vom 9. März bis zum 5. April 2020 stattfindet und unter dem Thema „Hochschulen im digitalen (Klima)Wandel“ stehen wird. Wir laden alle Hochschullehrenden und sonstig Interessierte herzlich ein! \nWas Hochschulen und die Digitalisierung mit dem Klimawandel zu tun haben? Nicht nur auf den ersten Blick – eine ganze Menge. Wir sehen einerseits die Hochschulen in einer zentralen Rolle dabei\, durch Online-Lehre tatsächlich den ökologischen Fußabdruck verkleinern zu helfen. Den Klimawandel erleben wir andererseits auch bereits im übertragenen Sinne\, buchstäblich als Sinneswandel beim Thema Digitalisierung: ein Auf und Ab\, Heiß und Kalt von Fortschritt und Ernüchterung bei der Implementierung.  \nWir möchten im Rahmen dieser Veranstaltung 4 österreichischen Pädagogischen Hochschulen eine Bühne geben\, an Teilaspekten herauszuarbeiten\, wie sie sich dem digitalen (Klima)Wandel stellen und was derzeit konkret an ihren Hochschulen passiert.  \nBlitzvortragende: \nElfriede Berger | Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik\nwww.virtuelle-ph.at/referent_in/elfriede-berger/  \nRobert Mader | Pädagogische Hochschule Tirol\nwww.virtuelle-ph.at/referent_innen/robert-mader/ \nEva Gröstenberger | Pädagogische Hochschule Burgenland\nwww.virtuelle-ph.at/referent_innen/eva-groestenberger/ \nGerhard Brandhofer | Pädagogische Hochschule Niederösterreich\nwww.virtuelle-ph.at/referent_in/gerhard-brandhofer/ \nEine gegenseitige Bereicherung ist schon jetzt gewiss! Alle Expert_innen werden mit einer Fragestellung  zur anschließenden Diskussion anregen\, bei der Sie sich miteinbringen können. Also: stecken Sie vorab ein Headset an und diskutieren Sie rege mit! \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \n             zoom.us/j/132747183 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Einblicke in Forschung und Praxis anderer österreichischer Hochschulen in Sachen digitaler (Klima)Wandel gewinnen \n# Trends in der digitalen Hochschullehre kennenlernen \n# Austausch mit anderen Hochschulen zu aktuellen Themen pflegen und Kontakte knüpfen\n		 \n		\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, stabile Internetverbindung. Diese Veranstaltung wird via Zoom abgehalten. Führen Sie bei Aufforderung das Add-in aus. \nHinweis: Sie können als Teilnehmende_r immer via Chat\, hier aber auch via Headset-Audio mitkommunizieren (Headset nötig!).\nWenn Sie live mitdiskutieren möchten\, stecken Sie bitte vorab ein Headset an und bringen Sie sich ein!\nSie können sich zu Wort melden und werden von der CoModeration kurzzeitig zugeschaltet.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/auftaktveranstaltung-online-tagung-hochschule-digital-innovativ-digiph3/
CATEGORIES:eLecture,Online-Tagung digiPH3 AT
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.virtuelle-ph.at/wp-content/uploads/2019/11/auftakt-fb.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR