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SUMMARY:eLecture: Individuelle Lernpfade mit eduvidual.at erstellen
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Neben einer Vielzahl an Aktivitäten und Ressourcen bietet die Lernplattform  eduvidual.at auch Möglichkeit  Lernaktivitäten oder Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler zu individualisieren bzw. zu personalisieren. Dafür erstellt die Lehrkraft innerhalb eines Kurses mit Hilfe von bestimmten Voraussetzungen und Aktivitätsabschlüssen sogenannte Lernpfade. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Individuelle Lernpfade erstellen können\, …\n– … indem man Aktivitäten auf eduvidual.at mit Aktivitätsabschlüssen versehen und verknüpfen kann\n– … indem man Aktivitäten unter bestimmten Bedingungen bereitstellen kann
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SUMMARY:eLecture: Individuelle Lernpfade mit eduvidual.at erstellen
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Neben einer Vielzahl an Aktivitäten und Ressourcen bietet die Lernplattform  eduvidual.at auch Möglichkeit  Lernaktivitäten oder Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler zu individualisieren bzw. zu personalisieren. Dafür erstellt die Lehrkraft innerhalb eines Kurses mit Hilfe von bestimmten Voraussetzungen und Aktivitätsabschlüssen sogenannte Lernpfade. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Individuelle Lernpfade erstellen können\, …\n– … indem man Aktivitäten auf eduvidual.at mit Aktivitätsabschlüssen versehen und verknüpfen kann\n– … indem man Aktivitäten unter bestimmten Bedingungen bereitstellen kann
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SUMMARY:eLecture: Verwendung des OER-Ressourcenkatalogs und eduTube auf eduvidual.at
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Der Ressourcenkatalog auf eduvidual.at bietet eine Vielzahl an vorgefertigten OER-Lerneinheiten (z.B.  digi.komp-Beispiele\, eTapas)\, die in den eigenen Kursen unkompliziert verwendet und integriert werden können. Auch Inhalte der eduTube (www.edutube.at) können sehr einfach in eigene Kurse eingefügt werden. In dieser eLecture lernen Sie wie Sie den Ressourcenkatalog und die eduTube auf eduvidual.at in Ihre eigenen Kursen integrieren und nutzen können.\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn …\n… Sie Ihr Wissen zu eduvidual auffrischen bzw. erweitern möchten\n… Sie Ihren Unterricht mit eduvidual.at abwechslungsreicher gestalten wollen \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– OER-Unterrichtsmaterial des Ressourcenkatalogs suchen\, finden und in eigenen Kursen verwenden können\n– eduTube-Inhalte in eigenen Kursen zur Verfügung stellen können
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-verwendung-des-oer-ressourcenkatalogs-und-edutube-auf-eduvidual-at-4/
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SUMMARY:eLecture: Verwendung des OER-Ressourcenkatalogs und eduTube auf eduvidual.at
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Der Ressourcenkatalog auf eduvidual.at bietet eine Vielzahl an vorgefertigten OER-Lerneinheiten (z.B.  digi.komp-Beispiele\, eTapas)\, die in den eigenen Kursen unkompliziert verwendet und integriert werden können. Auch Inhalte der eduTube (www.edutube.at) können sehr einfach in eigene Kurse eingefügt werden. In dieser eLecture lernen Sie wie Sie den Ressourcenkatalog und die eduTube auf eduvidual.at in Ihre eigenen Kursen integrieren und nutzen können.\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn …\n… Sie Ihr Wissen zu eduvidual auffrischen bzw. erweitern möchten\n… Sie Ihren Unterricht mit eduvidual.at abwechslungsreicher gestalten wollen \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– OER-Unterrichtsmaterial des Ressourcenkatalogs suchen\, finden und in eigenen Kursen verwenden können\n– eduTube-Inhalte in eigenen Kursen zur Verfügung stellen können
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SUMMARY:eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at erstellen und verwenden
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein\, da sie Lernenden helfen sich mit den Inhalten eines eLearning-Kurses selbst zu beschäftigen und damit das Gelernte zu verinnerlichen. \nJuliane Braunstein verwendet als Lehrerin an einem Gymnasium seit vielen Jahren eduvidual.at und bereichert die eLearning-Kurse für ihre Schülerinnen und Schüler mit interaktiven h5p-Inhalten.\nIn dieser eLecture zeigt sie den Teilnehmerinnen und Teilnehmern\, wie man mit Hilfe des h5p-Plugins auf eduvidual.at Texte\, Bilder\, Audiofiles oder Videos und diverse Interaktionen miteinander kombinieren kann. Das Ergebnis reicht von einfachen Aktivitäten wie z. B. Lückentext\, Kreuzworträtsel\, Flashcards\, Multiple Choice-Übungen oder Timelines bis hin zu komplexeren Einheiten wie z. B. interaktive Videos oder interaktive Bücher. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– h5p-Inhaltstypen nennen und erstellen können\n– Dem Lernkontext entsprechende Inhaltstypen auswählen können\n– Bereits vorhandene h5p-Inhalte ver- od. bearbeiten können
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-interaktive-inhalte-mit-h5p-auf-eduvidual-at-erstellen-und-verwenden-4/
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SUMMARY:eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at erstellen und verwenden
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein\, da sie Lernenden helfen sich mit den Inhalten eines eLearning-Kurses selbst zu beschäftigen und damit das Gelernte zu verinnerlichen. \nJuliane Braunstein verwendet als Lehrerin an einem Gymnasium seit vielen Jahren eduvidual.at und bereichert die eLearning-Kurse für ihre Schülerinnen und Schüler mit interaktiven h5p-Inhalten.\nIn dieser eLecture zeigt sie den Teilnehmerinnen und Teilnehmern\, wie man mit Hilfe des h5p-Plugins auf eduvidual.at Texte\, Bilder\, Audiofiles oder Videos und diverse Interaktionen miteinander kombinieren kann. Das Ergebnis reicht von einfachen Aktivitäten wie z. B. Lückentext\, Kreuzworträtsel\, Flashcards\, Multiple Choice-Übungen oder Timelines bis hin zu komplexeren Einheiten wie z. B. interaktive Videos oder interaktive Bücher. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– h5p-Inhaltstypen nennen und erstellen können\n– Dem Lernkontext entsprechende Inhaltstypen auswählen können\n– Bereits vorhandene h5p-Inhalte ver- od. bearbeiten können
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-interaktive-inhalte-mit-h5p-auf-eduvidual-at-erstellen-und-verwenden-3/
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SUMMARY:eLecture: Einrichtung des Bildungsportals für AHS und BMHS
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen\n		 \n		\n			Um alle in der eLecture gezeigten Funktionen bzw. Anpassungen im Bildungsportal selbst durchführen zu können\, benötigen Sie die erforderlichen Berechtigungen. Bitte prüfen Sie daher vor der Teilnahme\, ob Sie an Ihrer Schule im Bildungsportal als Schulleitung (nur Schulleiter/in) oder als Schulleitung stv. hinterlegt sind.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-einrichtung-des-bildungsportals-fuer-ahs-und-bmhs-2/
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SUMMARY:eLecture: Einrichtung des Bildungsportals für AHS und BMHS
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen\n		 \n		\n			Um alle in der eLecture gezeigten Funktionen bzw. Anpassungen im Bildungsportal selbst durchführen zu können\, benötigen Sie die erforderlichen Berechtigungen. Bitte prüfen Sie daher vor der Teilnahme\, ob Sie an Ihrer Schule im Bildungsportal als Schulleitung (nur Schulleiter/in) oder als Schulleitung stv. hinterlegt sind.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-einrichtung-des-bildungsportals-fuer-ahs-und-bmhs/
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SUMMARY:eLecture: Einrichtung des Bildungsportals für Pflichtschulen
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen\n		 \n		\n			Um alle in der eLecture gezeigten Funktionen bzw. Anpassungen im Bildungsportal selbst durchführen zu können\, benötigen Sie die erforderlichen Berechtigungen. Bitte prüfen Sie daher vor der Teilnahme\, ob Sie an Ihrer Schule im Bildungsportal als Schulleitung (nur Schulleiter/in) oder als Schulleitung stv. hinterlegt sind.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-einrichtung-des-bildungsportals-fuer-pflichtschulen-2/
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SUMMARY:eLecture: Einrichtung des Bildungsportals für Pflichtschulen
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen\n		 \n		\n			Um alle in der eLecture gezeigten Funktionen bzw. Anpassungen im Bildungsportal selbst durchführen zu können\, benötigen Sie die erforderlichen Berechtigungen. Bitte prüfen Sie daher vor der Teilnahme\, ob Sie an Ihrer Schule im Bildungsportal als Schulleitung (nur Schulleiter/in) oder als Schulleitung stv. hinterlegt sind.
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SUMMARY:eLecture: Nutzung des Amtssignaturservice im Bildungsportal
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal (BiP) als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. U. a. ist es über das BiP möglich auf Dokumenten eine digitale Amtssignatur anzubringen und diese über das duale Zustellungssystem amtlich zuzustellen. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Sie in dieser eLecture anleiten\, wie Sie Dokumente mit Personenbezug (z. B. Frühwarnungen)\, sowie auch solche ohne Personenbezug amtlich signieren können. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein\, Katharina Palleschitz \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Schulleiter/innen können…\n• anderen Mitarbeiter/innen die Berechtigung zur Freigabe (= Signatur) von Dokumenten zuweisen \nAlle Teilnehmer/innen können…\n• der Schulleitung Dokumente unter Verwendung von Signaturtemplates bzw. der automatischen Dokumentenerkennung für die amtliche Signatur vorlegen\n• Dokumente zur Amtssignatur freigeben und im „persönlichen Archiv“ hinterlegen\n• den Signaturstatus von Dokumenten prüfen\n• amtssignierte Dokumente herunterladen\n• das digitale Orginal von ausgedruckten Kopien über das Urkundenarchiv abrufen\n		 \n		\n			Um alle im Webinar gezeigten Funktionen selbst durchführen zu können\, benötigen Sie die erforderlichen Berechtigungen. Bitte prüfen Sie daher vor der Teilnahme\, ob Sie an Ihrer Schule als Schulleitung hinterlegt sind oder von Ihrer Schulleitung die Berechtigung „Amtssignatur & duale Zustellung“ zugewiesen bekommen haben. Ohne dieser Berechtigung können Sie zwar Dokumente hochladen\, jedoch nicht zur Anbringung der Amtssignatur freigeben.
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SUMMARY:eLecture: Nutzung des Amtssignaturservice im Bildungsportal
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal (BiP) als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. U. a. ist es über das BiP möglich auf Dokumenten eine digitale Amtssignatur anzubringen und diese über das duale Zustellungssystem amtlich zuzustellen. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Sie in dieser eLecture anleiten\, wie Sie Dokumente mit Personenbezug (z. B. Frühwarnungen)\, sowie auch solche ohne Personenbezug amtlich signieren können. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Schulleiter/innen können…\n• anderen Mitarbeiter/innen die Berechtigung zur Freigabe (= Signatur) von Dokumenten zuweisen \nAlle Teilnehmer/innen können…\n• der Schulleitung Dokumente unter Verwendung von Signaturtemplates bzw. der automatischen Dokumentenerkennung für die amtliche Signatur vorlegen\n• Dokumente zur Amtssignatur freigeben und im „persönlichen Archiv“ hinterlegen\n• den Signaturstatus von Dokumenten prüfen\n• amtssignierte Dokumente herunterladen\n• das digitale Orginal von ausgedruckten Kopien über das Urkundenarchiv abrufen\n		 \n		\n			Um alle im Webinar gezeigten Funktionen selbst durchführen zu können\, benötigen Sie die erforderlichen Berechtigungen. Bitte prüfen Sie daher vor der Teilnahme\, ob Sie an Ihrer Schule als Schulleitung hinterlegt sind oder von Ihrer Schulleitung die Berechtigung „Amtssignatur & duale Zustellung“ zugewiesen bekommen haben. Ohne dieser Berechtigung können Sie zwar Dokumente hochladen\, jedoch nicht zur Anbringung der Amtssignatur freigeben.
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DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Lernziele\nDie Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-einrichtung-des-bildungsportals-4/
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DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Lernziele\nDie Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen
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DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal (BiP) als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. U. a. ist es über das BiP möglich auf Dokumenten eine digitale Amtssignatur anzubringen und diese über das duale Zustellungssystem amtlich zuzustellen. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Sie in dieser eLecture anleiten\, wie Sie Dokumente mit Personenbezug (z. B. Frühwarnungen)\, sowie auch solche ohne Personenbezug amtlich signieren können. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Schulleiter/innen können…\n• anderen Mitarbeiter/innen die Berechtigung zur Freigabe (= Signatur) von Dokumenten zuweisen \nAlle Teilnehmer/innen können…\n• der Schulleitung Dokumente unter Verwendung von Signaturtemplates bzw. der automatischen Dokumentenerkennung für die amtliche Signatur vorlegen\n• Dokumente zur Amtssignatur freigeben und im „persönlichen Archiv“ hinterlegen\n• den Signaturstatus von Dokumenten prüfen\n• amtssignierte Dokumente herunterladen\n• das digitale Orginal von ausgedruckten Kopien über das Urkundenarchiv abrufen
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DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal (BiP) als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. U. a. ist es über das BiP möglich auf Dokumenten eine digitale Amtssignatur anzubringen und diese über das duale Zustellungssystem amtlich zuzustellen. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Sie in dieser eLecture anleiten\, wie Sie Dokumente mit Personenbezug (z. B. Frühwarnungen)\, sowie auch solche ohne Personenbezug amtlich signieren können. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Schulleiter/innen können…\n• anderen Mitarbeiter/innen die Berechtigung zur Freigabe (= Signatur) von Dokumenten zuweisen \nAlle Teilnehmer/innen können…\n• der Schulleitung Dokumente unter Verwendung von Signaturtemplates bzw. der automatischen Dokumentenerkennung für die amtliche Signatur vorlegen\n• Dokumente zur Amtssignatur freigeben und im „persönlichen Archiv“ hinterlegen\n• den Signaturstatus von Dokumenten prüfen\n• amtssignierte Dokumente herunterladen\n• das digitale Orginal von ausgedruckten Kopien über das Urkundenarchiv abrufen
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DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen
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DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Das Bildungsportal als zentrale Plattform für Lehrende\, Schüler/innen und Erziehungsberechtigte bietet mit nur einer einzigen Anmeldung Zugriff auf eine Vielzahl von Funktionen und Anwendungen\, die für den Schulalltag nützlich sind. \nJuliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium\, sowie eEducation Bundeslandkoordinatorin Sek 2 (AHS). Sie wird Ihnen in dieser eLecture einen Überblick über die wesentlichen Funktionen sowie den Aufbau des Dashboards und dessen schulspezifische Anpassung geben. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen können …\n• die für die Schule relevanten Features auswählen\n• bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen\n• Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen\n• Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten\n• Sprechstunden hinzufügen\n• die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen\n• zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen
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SUMMARY:eLecture: Individuelle Lernpfade mit eduvidual.at erstellen
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Neben einer Vielzahl an Aktivitäten und Ressourcen bietet die Lernplattform  eduvidual.at auch Möglichkeit  Lernaktivitäten oder Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler zu individualisieren bzw. zu personalisieren. Dafür erstellt die Lehrkraft innerhalb eines Kurses mit Hilfe von bestimmten Voraussetzungen und Aktivitätsabschlüssen sogenannte Lernpfade. \nCoModeration: Claudia Schneider \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Individuelle Lernpfade erstellen können\, …\n– … indem man Aktivitäten auf eduvidual.at mit Aktivitätsabschlüssen versehen und verknüpfen kann\n– … indem man Aktivitäten unter bestimmten Bedingungen bereitstellen kann
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-individuelle-lernpfade-mit-eduvidual-at-erstellen-2/
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SUMMARY:eLecture: Individuelle Lernpfade mit eduvidual.at erstellen
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Neben einer Vielzahl an Aktivitäten und Ressourcen bietet die Lernplattform  eduvidual.at auch Möglichkeit  Lernaktivitäten oder Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler zu individualisieren bzw. zu personalisieren. Dafür erstellt die Lehrkraft innerhalb eines Kurses mit Hilfe von bestimmten Voraussetzungen und Aktivitätsabschlüssen sogenannte Lernpfade. \nCoModeration: Claudia Schneider \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Individuelle Lernpfade erstellen können\, …\n– … indem man Aktivitäten auf eduvidual.at mit Aktivitätsabschlüssen versehen und verknüpfen kann\n– … indem man Aktivitäten unter bestimmten Bedingungen bereitstellen kann
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SUMMARY:eLecture: Verwendung des OER-Ressourcenkatalogs und eduTube auf eduvidual.at
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Der Ressourcenkatalog auf eduvidual.at bietet eine Vielzahl an vorgefertigten OER-Lerneinheiten (z.B.  digi.komp-Beispiele\, eTapas)\, die in den eigenen Kursen unkompliziert verwendet und integriert werden können. Auch Inhalte der eduTube (www.edutube.at) können sehr einfach in eigene Kurse eingefügt werden. In dieser eLecture lernen Sie wie Sie den Ressourcenkatalog und die eduTube auf eduvidual.at in Ihre eigenen Kursen integrieren und nutzen können.\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn …\n… Sie Ihr Wissen zu eduvidual auffrischen bzw. erweitern möchten\n… Sie Ihren Unterricht mit eduvidual.at abwechslungsreicher gestalten wollen \nCoModeration: Claudia Schneider \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– OER-Unterrichtsmaterial des Ressourcenkatalogs suchen\, finden und in eigenen Kursen verwenden können\n– eduTube-Inhalte in eigenen Kursen zur Verfügung stellen können
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SUMMARY:eLecture: Verwendung des OER-Ressourcenkatalogs und eduTube auf eduvidual.at
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Der Ressourcenkatalog auf eduvidual.at bietet eine Vielzahl an vorgefertigten OER-Lerneinheiten (z.B.  digi.komp-Beispiele\, eTapas)\, die in den eigenen Kursen unkompliziert verwendet und integriert werden können. Auch Inhalte der eduTube (www.edutube.at) können sehr einfach in eigene Kurse eingefügt werden. In dieser eLecture lernen Sie wie Sie den Ressourcenkatalog und die eduTube auf eduvidual.at in Ihre eigenen Kursen integrieren und nutzen können.\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn …\n… Sie Ihr Wissen zu eduvidual auffrischen bzw. erweitern möchten\n… Sie Ihren Unterricht mit eduvidual.at abwechslungsreicher gestalten wollen \nCoModeration: Claudia Schneider \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– OER-Unterrichtsmaterial des Ressourcenkatalogs suchen\, finden und in eigenen Kursen verwenden können\n– eduTube-Inhalte in eigenen Kursen zur Verfügung stellen können
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SUMMARY:eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at erstellen und verwenden
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein\, da sie Lernenden helfen sich mit den Inhalten eines eLearning-Kurses selbst zu beschäftigen und damit das Gelernte zu verinnerlichen. \nJuliane Braunstein verwendet als Lehrerin an einem Gymnasium seit vielen Jahren eduvidual.at und bereichert die eLearning-Kurse für ihre Schülerinnen und Schüler mit interaktiven h5p-Inhalten.\nIn dieser eLecture zeigt sie den Teilnehmerinnen und Teilnehmern\, wie man mit Hilfe des h5p-Plugins auf eduvidual.at Texte\, Bilder\, Audiofiles oder Videos und diverse Interaktionen miteinander kombinieren kann. Das Ergebnis reicht von einfachen Aktivitäten wie z. B. Lückentext\, Kreuzworträtsel\, Flashcards\, Multiple Choice-Übungen oder Timelines bis hin zu komplexeren Einheiten wie z. B. interaktive Videos oder interaktive Bücher. \nCoModeration: Claudia Schneider \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– h5p-Inhaltstypen nennen und erstellen können\n– Dem Lernkontext entsprechende Inhaltstypen auswählen können\n– Bereits vorhandene h5p-Inhalte ver- od. bearbeiten können
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-interaktive-inhalte-mit-h5p-auf-eduvidual-at-erstellen-und-verwenden-2/
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SUMMARY:eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at erstellen und verwenden
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein\, da sie Lernenden helfen sich mit den Inhalten eines eLearning-Kurses selbst zu beschäftigen und damit das Gelernte zu verinnerlichen. \nJuliane Braunstein verwendet als Lehrerin an einem Gymnasium seit vielen Jahren eduvidual.at und bereichert die eLearning-Kurse für ihre Schülerinnen und Schüler mit interaktiven h5p-Inhalten.\nIn dieser eLecture zeigt sie den Teilnehmerinnen und Teilnehmern\, wie man mit Hilfe des h5p-Plugins auf eduvidual.at Texte\, Bilder\, Audiofiles oder Videos und diverse Interaktionen miteinander kombinieren kann. Das Ergebnis reicht von einfachen Aktivitäten wie z. B. Lückentext\, Kreuzworträtsel\, Flashcards\, Multiple Choice-Übungen oder Timelines bis hin zu komplexeren Einheiten wie z. B. interaktive Videos oder interaktive Bücher. \nCoModeration: Claudia Schneider \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			– h5p-Inhaltstypen nennen und erstellen können\n– Dem Lernkontext entsprechende Inhaltstypen auswählen können\n– Bereits vorhandene h5p-Inhalte ver- od. bearbeiten können
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-interaktive-inhalte-mit-h5p-auf-eduvidual-at-erstellen-und-verwenden/
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SUMMARY:eLecture: h5p auf eduvidual.at verwenden
DESCRIPTION:Aufzeichnung \n\n\n						Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein\, da sie Lernenden helfen sich mit den Inhalten eines eLearning-Kurses selbst zu beschäftigen und damit das Gelernte zu verinnerlichen. \nJuliane Braunstein verwendet als Lehrerin an einem Gymnasium seit vielen Jahren eduvidual.at und bereichert die eLearning-Kurse für ihre Schülerinnen und Schüler mit interaktiven h5p-Inhalten.\nIn dieser eLecture zeigt sie den Teilnehmerinnen und Teilnehmern\, wie man mit Hilfe des h5p-Plugins auf eduvidual.at Texte\, Bilder\, Audiofiles oder Videos und diverse Interaktionen miteinander kombinieren kann. Das Ergebnis reicht von einfachen Aktivitäten wie z. B. Lückentext\, Kreuzworträtsel\, Flashcards\, Multiple Choice-Übungen oder Timelines bis hin zu komplexeren Einheiten wie z. B. interaktive Videos oder interaktive Bücher. \n\nExpert_in: Juliane Braunstein \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			h5p-Inhaltstypen nennen und erstellen können\nDem Lernkontext entsprechende Inhaltstypen auswählen können\nBereits vorhandene h5p-Inhalte ver- od. bearbeiten können
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