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SUMMARY:eLecture: KI in der Primarstufe
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						In diesem Workshop erhalten Lehrkräfte eine Einführung in die Grundlagen der Künstlichen Intelligenz (KI) und deren Anwendungsmöglichkeiten in der Primarstufe. Der Workshop umfasst theoretische Erklärungen\, praktische Beispiele und interaktive Übungen\, die darauf abzielen\, die digitale Kompetenz der Schüler*innen zu fördern und die Lehrkräfte in die Lage zu versetzen\, KI-Technologien sinnvoll in ihren Unterricht zu integrieren. \n\nExpert_in: Thomas Winkler\, Markus Eggensperger \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			1. Grundverständnis von KI: Die Teilnehmer*innen verstehen die grundlegenden Konzepte und Funktionsweisen von Künstlicher Intelligenz.\n2. Anwendungsbeispiele: Die Teilnehmer*innen lernen konkrete Beispiele kennen\, wie KI im Unterricht der Primarstufe eingesetzt werden kann.\n3. Interaktive Übungen: Die Teilnehmer*innen erleben praktische Anwendungen und Übungen\, die sie direkt im Klassenzimmer umsetzen können.\n4. Ethische Überlegungen: Die Teilnehmer*innen reflektieren über ethische Fragestellungen im Zusammenhang mit dem Einsatz von KI in der Bildung.\n5. Didaktische Integration: Die Teilnehmer*innen entwickeln Strategien\, um KI-Technologien altersgerecht und pädagogisch sinnvoll in ihren Unterricht zu integrieren.\n		 \n		\n			–
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