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SUMMARY:electure #digiGruBi: 2FA\, Yubikey & Co. Wie kann ich meine Geräte und Daten sicher schützen?
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Digitale Geräte sind im Alltag nicht mehr wegzudenken. Dabei geht es neben Computer und Smartphone\, nun auch um digitale Sprachassistenten (z.B.: Alexa\, Siri\, etc.) oder Smart-Watches (z.B.: Apple-Watch\, Samsung Galaxy Watch\, etc.). Bei der Nutzung fallen dabei eine Unmenge an Daten an. Vieles davon wird meistens in einer ominösen Cloud gespeichert\, bei der aber eigentlich niemand so wirklich weiß\, was dahintersteckt und wie diese dort abgesichert werden. \nMatthias Jax ist Projektleiter der EU-Initiative Saferinternet.at und beschäftigt sich beruflich viel mit den Themen Datenschutz und Online-Sicherheit. Dabei geht es ihm nicht nur um die technologischen Hintergründe\, sondern auch um die verständliche und pädagogisch sinnvolle Vermittlung dieser. \nDie Lehreinheit beschäftigt sich mit den Fragen „Welche digitalen Daten fallen überhaupt an? Wo werden diese gespeichert? Und wie kann ich diese sicher schützen?“. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn Sie sich noch wenig oder gar nicht mit dem Thema Datenschutz und 2-Faktor-Authentifizierung beschäftigt haben. \n\n—————- \nDiese eLecture ist Teil einer Reihe zur Digitalen Grundbildung in Kooperation mit der PH Wien. Vertiefend können Sie an einer Ringveranstaltung der Virtuellen PH teilnehmen\, wenn Sie weiter zu den aufgeworfenen Themen arbeiten wollen! Mehr dazu finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/digigrubi \nCoModeration: Gerlinde Schwabl \n\nExpert_in: Matthias Jax \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Diese Veranstaltung wird via Zoom abgehalten (siehe Voraussetzungen). So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nzoom.us/j/684979517 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen und eine Email-Adresse ein und klicken Sie „Dem Webinar beitreten“ an. Bitte klicken Sie im nächsten Schritt auch „Per Computer dem Audio beitreten“ an: das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. \nSie können sich via Audio (Headset mit Mikrofon) in einigen Teilen der eLecture zuschalten und mitdiskutieren!\nInfos dazu unter: https://www.virtuelle-ph.at/digigrubi/#el\n		 \n		\n			# Sie wissen warum Daten auf Computer und Smartphones geschützt werden müssen. \n# Sie sind verstehen die Funktionalität einer 2-Faktor-Authentifizierung. \n# Sie kennen mindestens 3 unterschiedliche Methoden der 2-Faktor-Authentifizierung.
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SUMMARY:SIMOOC miniLecture: Mein Verhalten rund um Computer und Internet
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Auch wenn jeder Computer und jedes digitale Gerät ein wenig anders funktioniert\, so gibt es doch wichtige Grundlage zur sicheren Nutzung der Geräte. Matthias Jax gibt einen kurzen Überblick der wichtigsten Handlungsweisen und steht dann für Fragen zur Verfügung. Wie überblicke ich meine Passwörter? Wann ist Virenschutz sinnvoll? Auf was muss ich bei der Auswahl von Apps und Programmen (auch in der Cloud) achten? Wie teile ich am besten Dokumente mit anderen Personen? \nDer Digitalisierungsexperte Matthias Jax vom ÖIAT ist seit 2015 Projektleiter – unter anderem zuständig für die EU Initiative Saferinternet.at. Er hält regelmäßig Vorträge und Workshops zum richtigen Umgang mit Medien und kritischem Denken im digitalen Zeitalter ab. Dabei ist sein Schwerpunkt Internetsicherheit und die Zielgruppe der Jugendarbeit. \nCoModeration: Walter Fikisz \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:  \nvph.adobeconnect.com/vier/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Das eigene Verhalten rund um Computer und Internet reflektieren\n# Sichere Verhaltensweisen kennen lernen\n# Das eigene Verhalten überdenken und anpassen planen
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SUMMARY:SIMOOC-Sprechstunde mit internationalen Expert_innen
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung \n\n\nInhalte aus dem Internet dringen immer stärker in den Schulalltag durch. In dem MOOC (Massive Open Online Course) “Das Internet in meinem Unterricht? Aber sicher!” bekommen Sie einen Überblick\, welche Möglichkeiten es gibt\, die Vorteile des Internets zu verwenden und wie Sie dabei auf der sicheren Seite bleiben! Wenn Sie noch nie einen MOOC besucht haben und sich vieleicht noch wenig darunter vorstellen können\, oder wenn Sie konkrete Fragen vorab haben\, sind Sie in dieser eLecture genau richtig. Denn: in dieser Stunde erfahren Sie\, wie Ihr SIMOOC in den nächsten 8 Wochen konkret ablaufen wird und bekommen so Orientierungshilfe. Nutzen Sie dabei gleich die Gelegenheit um im virtuellen Lernraum der virtuellen PH den Veranstalter_innen dieses spannenden MOOCs Ihre Fragen zu stellen und sie sowie andere Teilnehmende kennenzulernen! \nWer hinter diesem Kurs steht und welche Themen genau im MOOC behandelt werden\, wie dieser aufgebaut ist und wie sie sich noch anmelden können\, lesen Sie hier nach:\nwww.virtuelle-ph.at/online-angebot/mooc/simooc/ \nWir sehen uns in der SIMOOC-Fragestunde! \nInitiert von:\nhttps://www.saferinternet.at/unser-team-kontakt/ (Österreich)\nDebora Plein und Gaby Rapp von BEE SECURE (Luxemburg)\nStefanie Fächner von klicksafe.de (Deutschland) \nSIMOOC Betreuung durch:\nAngela Kohl\nAlexander Neubach \nAlle Informationen zum SIMOOC finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/simooc​ \nAchtung: in diesem Webinar sind maximal 98 Plätze verfügbar\, es gilt: first come first served. Bei großem Interesse ist eine kurzfristige Beschränkung auf via PH-Online Angemeldete möglich. \nCoModeration: Elisabeth Eder-Janca \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. Smartphone oder Tablet mit Android Betriebssystem\, gute Kenntnisse im Umgang mit der App Pocket Code \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.adobeconnect.com/simooc/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nAchtung: in diesem Webinar sind maximal 98 Plätze verfügbar\, es gilt: first come first served. Bei großem Interesse ist eine kurzfristige Beschränkung auf via PH-Online Angemeldete möglich.\n		 \n		\n			# Ablauf\, Anforderungen und Organisator_innen des 8-wöchigen SIMOOCS kennenlernen\n# Abklärung offener Fragen zum MOOC-Besuch
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/simooc-sprechstunde-mit-internationalen-expert_innen/
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SUMMARY:Webinar-Reihe digi4alltag: Der digitale Alltag von Kindern und Jugendlichen
DESCRIPTION:CoModeration: David Röthler \nBei Kindern und Jugendlichen sind Soziale Medien längst im Alltag angekommen. Die Wahrnehmung zwischen realer und digitaler Umwelt verschwimmen zunehmend. Diskussionen auf WhatsApp haben mittlerweile denselben Stellenwert wie ein Austausch im realen Leben\, Bilder auf Snapchat werden als Erinnerungen gleichwertig wahrgenommen wie wenn man es selbst gesehen hätte. Doch wie gehen Jugendliche mit tagesaktuellen Themen aus dem Internet um? Können Sie unterscheiden zwischen Fakt oder Fake? \nMatthias Jax ist Projektleiter bei Saferinternet.at und beschäftigt sich seit mehreren Jahren mit digitalen Medien und den richtigen Umgang damit. \nVorstellung der beiden von Saferinternet.at durchgeführten Studien:\n„Gerüchte im Netz – Wie bewerten Jugendliche Informationen aus dem Internet“\n„Jugend-Internet-Monitor 2017“ \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn ….\n# Sie sich über die aktuelle digitale Welt von Jugendlichen informieren und verstehen wollen. Zudem wird es weitere Informationen aus der Praxis geben\, welche in # diversen Saferinternet.at Workshops aufkommen. \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset.  \nSo treten Sie dem Webinar im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgenden Link auf und laden Sie die Zoom-Datei auf Anweisung herunter. Weitere Infos finden Sie weiter unten:  \nzoom.us/s/651295114 \nHINWEIS: dieses Webinar findet auf einer anderen Plattform und nicht wie gewohnt via Adobe Connect statt. Infos zur Nutzung von Zoom und zum Ersteinstieg bitte hier nachlesen: \nwww.digi4family.at/neues-webinar-system/ \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Die beliebtesten digitalen Netzwerke von Jugendliche aus Österreich kennen \n# Den Umgang von Jugendlichen mit Informationen aus dem Internet kennen
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/webinar-reihe-digi4alltag-der-digitale-alltag-von-kindern-und-jugendlichen/
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