BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Virtuelle PH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Vienna BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20260329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20261025T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260422T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260422T200000 DTSTAMP:20260420T103817 CREATED:20251022T033136Z LAST-MODIFIED:20260420T033024Z UID:10006389-1776877200-1776888000@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLectureReihe: Let’s Play Scratch! - Spiele programmieren für Einsteiger:innen DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Diese eLecture bietet einen praxisnahen Einstieg in die Welt der Spieleprogrammierung mit Scratch – einer blockbasierten Programmiersprache\, die besonders für den Schulunterricht geeignet ist. Die Teilnehmenden lernen anhand einer einfachen Spielidee grundlegende Programmstrukturen wie Schleifen\, Bedingungen und Ereignisse kennen. Zentrale Themen sind der Einsatz von Variablen sowie die Arbeit mit Klonen zur Mehrfachverwendung von Objekten. Anhand eines Beispielprojekts werden die Grundlagen spielerisch vermittelt\, sodass Lehrpersonen sofort eigene Scratch-Ideen im Unterricht umsetzen können. \n\nExpert_in: Anna Maria Reumann-Buczolich\, Paul Friedrich Sommeregger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden lernen die Benutzeroberfläche sowie zentrale Funktionen von Scratch kennen und wenden grundlegende Programmierkonzepte wie Schleifen\, Bedingungen und Ereignisse an.\nDie Teilnehmenden setzen sich mit dem Einsatz von Variablen und Klonen im Kontext einfacher Spiele auseinander.\nDie Teilnehmenden erhalten praxisnahe Anregungen\, um eigene Scratch-Projekte im Unterricht umzusetzen und spielerisches Programmieren zu fördern. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electurereihe-lets-play-scratch-spiele-programmieren-fuer-einsteigerinnen/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20260429T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20260429T183000 DTSTAMP:20260420T103817 CREATED:20251022T033137Z LAST-MODIFIED:20260420T033022Z UID:10006390-1777482000-1777487400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLectureReihe: Digitale Risiken - Sexting\, Sextortion\, Cybergrooming & Co. DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Digitale Kommunikation birgt nicht nur Chancen\, sondern auch erhebliche Risiken für Kinder und Jugendliche. Diese eLecture klärt zentrale Begriffe wie Sexting\, Sextortion und Cybergrooming und zeigt auf\, welche Gefahren damit verbunden sind. Es wird thematisiert\, wie Lehrpersonen präventiv aufklären und Schüler:innen vor digitaler Gewalt schützen können. Zudem wird auf das Kinderschutzkonzept verwiesen\, welches Schulen und Lehrkräfte bei der Prävention und im Ernstfall unterstützt. \n\nExpert_in: Paul Friedrich Sommeregger\, Anna Maria Reumann-Buczolich \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden kennen und verstehen zentrale Begriffe wie Sexting\, Sextortion und Cybergrooming.\nDie Teilnehmenden setzen sich mit den möglichen Auswirkungen digitaler Grenzverletzungen auf Kinder und Jugendliche auseinander.\nDie Teilnehmenden erhalten Strategien zur Aufklärung\, Prävention und zum pädagogisch verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Gefährdungssituationen im schulischen Alltag. 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Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Einblicke\, wie Datenschutz und Cyber-Security im Schulalltag gestärkt und an Schüler:innen vermittelt werden können. \n\nExpert_in: Paul Friedrich Sommeregger\, Anna Maria Reumann-Buczolich \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden verstehen grundlegende Datenschutzmaßnahmen und lernen wichtige Sicherheitseinstellungen für mobile Geräte kennen.\nDie Teilnehmenden setzen sich mit datenschutzrechtlichen Aspekten in der Schule auseinander\, insbesondere im Hinblick auf die Nutzung von Apps und cloudbasierter Zusammenarbeit.\nDie Teilnehmenden entwickeln Strategien\, um Schüler:innen für Datenschutz und Cyber-Security zu sensibilisieren und ihnen einen sicheren Umgang mit digitalen Tools zu ermöglichen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electurereihe-datenschutz-cyber-security-im-schulalltag/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DGBPPHB END:VEVENT END:VCALENDAR