BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Vienna BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20210328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20211031T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20220327T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20221030T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20230326T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20231029T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20240331T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20241027T010000 END:STANDARD TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20200329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20201025T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20210328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20211031T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240617T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240617T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240618T033001Z LAST-MODIFIED:20240618T033001Z UID:10005282-1718643600-1718647200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: MultiMedia-Typing in der VS DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Solange die Spracheingabe und die Gesteneingabe noch nicht alle wichtigen Anwendungsfelder zufriedenstellend erfüllen kann\, ist die elementare Bedienung der Computertastatur eine wichtiger Grundlage zum Arbeiten mit dem Computer. Mit dem Gratistool Multimedia-Typing ist ein spielerischer Einstieg in eine Verwendung von beiden Schreibhänden auch in der Grundschule möglich. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Lisa Maria Lubena\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– Ihren Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit geben möchten\, ein vereinfachtes Zehnfinger-Tastschreiben multimedial zu erlernen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-multimedia-typing-in-der-vs-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240617T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240617T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240509T033006Z LAST-MODIFIED:20240617T033002Z UID:10005248-1718643600-1718647200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: MultiMedia-Typing in der VS DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Solange die Spracheingabe und die Gesteneingabe noch nicht alle wichtigen Anwendungsfelder zufriedenstellend erfüllen kann\, ist die elementare Bedienung der Computertastatur eine wichtiger Grundlage zum Arbeiten mit dem Computer. Mit dem Gratistool Multimedia-Typing ist ein spielerischer Einstieg in eine Verwendung von beiden Schreibhänden auch in der Grundschule möglich. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– Ihren Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit geben möchten\, ein vereinfachtes Zehnfinger-Tastschreiben multimedial zu erlernen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-multimedia-typing-in-der-vs/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240527T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240527T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240528T033003Z LAST-MODIFIED:20240528T033003Z UID:10005265-1716829200-1716832800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Von BeeBot zu digi.case DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Das Projekt digi.case geht vom analogen Ansatz zum digitalen – vom „Begreifen“ zur Abstraktion. Ein ideales Zusatzwerkzeug ist die Roboterbiene Beebot\, die in vielen Schulen vorhanden ist. Hier erfahren Sie\, wie dieser einfache Bodenroboter zum Einstieg in Coding eingesetzt werden kann. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie …\n– digitale Grundbildung in der Primarstufe mit BeeBot starten und dem digi.case anschließen möchten.\n– gerne analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernenden zu entwickeln. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-von-beebot-zu-digi-case-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240527T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240527T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240111T033013Z LAST-MODIFIED:20240527T144238Z UID:10004789-1716829200-1716832800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Von BeeBot zu digi.case DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Das Projekt digi.case geht vom analogen Ansatz zum digitalen – vom „Begreifen“ zur Abstraktion. Ein ideales Zusatzwerkzeug ist die Roboterbiene Beebot\, die in vielen Schulen vorhanden ist. Hier erfahren Sie\, wie dieser einfache Bodenroboter zum Einstieg in Coding eingesetzt werden kann. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie …\n– digitale Grundbildung in der Primarstufe mit BeeBot starten und dem digi.case anschließen möchten.\n– gerne analoge und digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernenden zu entwickeln. 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Mit analogen und digitalen Werkzeugen lernen Schülerinnen und Schüler der Primarstufe einen kindgerechten und spielerischen Einstieg in die Welt des wissenschaftlichen Arbeitens. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– in Ihrer Klasse mit analogen und digitalen Werkzeugen forschen möchten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-forschen-mit-informatischem-denken-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240429T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240429T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240111T033013Z LAST-MODIFIED:20240429T033003Z UID:10004787-1714410000-1714413600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case: Forschen mit Informatischem Denken DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n In jeder Forschung finden sich Methoden des Informatischen Denkens wieder\, unter anderem Evaluation und Verallgemeinerung. Mit analogen und digitalen Werkzeugen lernen Schülerinnen und Schüler der Primarstufe einen kindgerechten und spielerischen Einstieg in die Welt des wissenschaftlichen Arbeitens. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– in Ihrer Klasse mit analogen und digitalen Werkzeugen forschen möchten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-forschen-mit-informatischem-denken/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240318T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240318T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240319T033004Z LAST-MODIFIED:20240319T033004Z UID:10005163-1710781200-1710784800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Spielerisches Coding mit RoboBee DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Logik und Codingerfahrung können in spielerischer Weise mit unserem Projektwerkzeug RoboBee trainiert und aufgebaut. Ausgehend vom Bodenroboter BeeBot werden einfache Programmierschritte in Form einer App realisiert. \nDie App schafft auch Verbindung von Coding zu den Unterrichtsgegenständen. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernenden zu entwickeln URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-spielerisches-coding-mit-robobee-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240318T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240318T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240111T033012Z LAST-MODIFIED:20240318T110049Z UID:10004783-1710781200-1710784800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Spielerisches Coding mit RoboBee DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Logik und Codingerfahrung können in spielerischer Weise mit unserem Projektwerkzeug RoboBee trainiert und aufgebaut. Ausgehend vom Bodenroboter BeeBot werden einfache Programmierschritte in Form einer App realisiert. \nDie App schafft auch Verbindung von Coding zu den Unterrichtsgegenständen. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne digitale Werkzeuge verwenden\, um Problemlösedenken bei den Lernenden zu entwickeln URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-spielerisches-coding-mit-robobee/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240304T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240304T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240305T033017Z LAST-MODIFIED:20240305T033017Z UID:10005129-1709571600-1709575200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: EduPuzzle als Werkzeug zur Erstellung und Darbietung von Problemlöseaufgaben DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Ein Werkzeug für die Pflichtschule mit etwa 6000 kleinen Web-Apps zu den Unterrichtsgegenständen. Dieses Werkzeug ist integriert in digi.case-Manager. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne digitale Werkzeuge für die Erstellung von Arbeitsblättern und Wochenpläne verwenden und den Lernfortschritt der Lernenden beobachten möchten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-edupuzzle-als-werkzeug-zur-erstellung-und-darbietung-von-problemloeseaufgaben-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240304T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240304T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240111T033010Z LAST-MODIFIED:20240304T145848Z UID:10004780-1709571600-1709575200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: EduPuzzle als Werkzeug zur Erstellung und Darbietung von Problemlöseaufgaben DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Ein Werkzeug für die Pflichtschule mit etwa 6000 kleinen Web-Apps zu den Unterrichtsgegenständen. Dieses Werkzeug ist integriert in digi.case-Manager. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne digitale Werkzeuge für die Erstellung von Arbeitsblättern und Wochenpläne verwenden und den Lernfortschritt der Lernenden beobachten möchten. 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Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne mit Arbeitsblättern arbeiten und Differenzierungsmaterial benötigen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-der-digitale-wochenplan-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240122T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240122T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20231025T033028Z LAST-MODIFIED:20240122T033005Z UID:10004713-1705942800-1705946400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case-Manager: Der digitale Wochenplan DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Der digitale Wochenplan mit dem digi.case-Manager: LehrerInnen Modul.\nDas AutorInnen Werkzeug digi.case-Manager bietet die Möglichkeit\, eigene Wochenpläne zu entwickeln und auf alle Materialien des Projektes zuzugreifen. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne mit Arbeitsblättern arbeiten und Differenzierungsmaterial benötigen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-der-digitale-wochenplan/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240108T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240108T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240109T081907Z LAST-MODIFIED:20240109T081907Z UID:10004776-1704733200-1704736800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case Manager DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Der digi.case-Manager als Werkzeug zur Erstellung von Arbeitsblättern.\nDer digi.case-Manager ist ein Gratis-Tool im Rahmen des Projekts digi.case und bietet anhand von Wochenplänen zahlreiche Anwendungs- und Übungsmöglichkeiten zum Informatischen Denken. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne digitale Werkzeuge verwenden\, um Arbeitsblätter und Übungsmaterial für Ihre Schülerinnen und Schüler zu erstellen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-3/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240108T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240108T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20240109T033013Z LAST-MODIFIED:20240109T033013Z UID:10004775-1704733200-1704736800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case Manager DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Der digi.case-Manager als Werkzeug zur Erstellung von Arbeitsblättern.\nDer digi.case-Manager ist ein Gratis-Tool im Rahmen des Projekts digi.case und bietet anhand von Wochenplänen zahlreiche Anwendungs- und Übungsmöglichkeiten zum Informatischen Denken. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne digitale Werkzeuge verwenden\, um Arbeitsblätter und Übungsmaterial für Ihre Schülerinnen und Schüler zu erstellen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20240108T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20240108T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20231025T033028Z LAST-MODIFIED:20240108T033011Z UID:10004712-1704733200-1704736800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case Manager DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Der digi.case-Manager als Werkzeug zur Erstellung von Arbeitsblättern.\nDer digi.case-Manager ist ein Gratis-Tool im Rahmen des Projekts digi.case und bietet anhand von Wochenplänen zahlreiche Anwendungs- und Übungsmöglichkeiten zum Informatischen Denken. \nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projekts digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne digitale Werkzeuge verwenden\, um Arbeitsblätter und Übungsmaterial für Ihre Schülerinnen und Schüler zu erstellen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-manager/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20231218T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20231218T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20231219T033020Z LAST-MODIFIED:20231219T033020Z UID:10004771-1702918800-1702922400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case - Medienkofferinhalt DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Zum Informatischen Denken benötigt man oftmals nur einfache Materialien\, die zum Denken und Experimentieren einladen. Dies finden sich im Medienkoffer digi.case in Form von Spielen und Aufgabenstellungen und sollen die Diskussion und Auseinandersetzung mit Spiel\, Taktik und Spielregeln fördern.\nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projektes digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– Ideen\, Tipps und Anregungen zum Einsatz des Medienkoffers erhalten möchten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-medienkofferinhalt-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20231218T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20231218T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20231025T033028Z LAST-MODIFIED:20231218T033019Z UID:10004711-1702918800-1702922400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case - Medienkofferinhalt DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Zum Informatischen Denken benötigt man oftmals nur einfache Materialien\, die zum Denken und Experimentieren einladen. Dies finden sich im Medienkoffer digi.case in Form von Spielen und Aufgabenstellungen und sollen die Diskussion und Auseinandersetzung mit Spiel\, Taktik und Spielregeln fördern.\nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projektes digi.case. \n\nExpert_in: Sabine Mader\, Alois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– Ideen\, Tipps und Anregungen zum Einsatz des Medienkoffers erhalten möchten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-medienkofferinhalt/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20231106T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20231106T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20231107T070124Z LAST-MODIFIED:20231107T070124Z UID:10004724-1699290000-1699293600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case - Biberaufgaben analog und digital DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Die Konzepte und Denkweisen der digitalen Grundbildung mit Biberaufgaben (Aufgaben aus dem Biber der Informatik) kennenlernen. Im Projekt digi.case sind zahlreiche altersgemäße Beispiele aus dem internationalen Wettbewerb „Biber der Informatik“ enthalten.\nDie Denkanstöße\, Rätsel und Fragestellungen von Biberaufgaben bieten den Einstieg in analoge und digitale Themen und lassen sich im Unterrichtsalltag in verschiedene Unterrichtsbereiche integriere.\nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projektes digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne mit Logikaufgaben arbeiten und Differenzierungsmaterial benötigen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-biberaufgaben-analog-und-digital-3/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20231106T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20231106T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20231107T033010Z LAST-MODIFIED:20231107T033010Z UID:10004721-1699290000-1699293600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case - Biberaufgaben analog und digital DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Die Konzepte und Denkweisen der digitalen Grundbildung mit Biberaufgaben (Aufgaben aus dem Biber der Informatik) kennenlernen. Im Projekt digi.case sind zahlreiche altersgemäße Beispiele aus dem internationalen Wettbewerb „Biber der Informatik“ enthalten.\nDie Denkanstöße\, Rätsel und Fragestellungen von Biberaufgaben bieten den Einstieg in analoge und digitale Themen und lassen sich im Unterrichtsalltag in verschiedene Unterrichtsbereiche integriere.\nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projektes digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne mit Logikaufgaben arbeiten und Differenzierungsmaterial benötigen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-biberaufgaben-analog-und-digital-2/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20231106T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20231106T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20231016T135758Z LAST-MODIFIED:20231106T033008Z UID:10004692-1699290000-1699293600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: digi.case - Biberaufgaben analog und digital DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Die Konzepte und Denkweisen der digitalen Grundbildung mit Biberaufgaben (Aufgaben aus dem Biber der Informatik) kennenlernen. Im Projekt digi.case sind zahlreiche altersgemäße Beispiele aus dem internationalen Wettbewerb „Biber der Informatik“ enthalten.\nDie Denkanstöße\, Rätsel und Fragestellungen von Biberaufgaben bieten den Einstieg in analoge und digitale Themen und lassen sich im Unterrichtsalltag in verschiedene Unterrichtsbereiche integriere.\nDie Referentin\, der Referent ist tätig in der Projekterstellung\, -durchführung und -begleitung des BMBWF-Projektes digi.case. \n\nExpert_in: Alois Bachinger\, Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n– digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n– gerne mit Logikaufgaben arbeiten und Differenzierungsmaterial benötigen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digi-case-biberaufgaben-analog-und-digital/ CATEGORIES:eLecture,Reihe DLPL END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20230425T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20230425T183000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20230131T033010Z LAST-MODIFIED:20230427T063555Z UID:10004115-1682442000-1682447400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Digitale Grundbildung in Mathematik - Mathematik-Assistent DESCRIPTION:Der Mathematik-Assistent ist eine Datenbank mit ca. 12.000 Aufgaben für die Sek 1. Mit diesem Werkzeug erstellt man Arbeitsblätter\, Hausübungen oder auch Schularbeiten. Eine wichtige Funktion ist dabei die Protokollfunktion\, mit der alle Ergebnisse der SchülerInnen aufgezeigt und für die Lernfortschrittsermittlung genutzt werden können. Somit ist es möglich\, SchülerInnen\, Eltern und LehrerInnen einen Überblick über die Leistungen verfügbar zu machen. \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie…\n# digitale Grundbildung und Mathematik unterrichten.\n# nach Möglichkeiten suchen\, wichtige Lerninhalte in vielfältigen Übungsphasen zur Wiederholung\, Übung und Festigung für Ihre SchülerInnen zur Verfügung zu stellen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digitale-grundbildung-in-mathematik-mathematik-assistent/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digigrubivssek END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20230117T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20230117T183000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20221003T095513Z LAST-MODIFIED:20230119T122433Z UID:10004051-1673974800-1673980200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: DIGB in der VS - EduPuzzle in der Volksschule DESCRIPTION:Aufzeichnung \n\n Viele Inhalten aus den Fachbereichen der Primar- oder Sekundarstufe benötigen Übungsphasen. In dieser eLecture erhalten Sie Zugriff auf einen Pool von 6000 kleinen Apps\, die von LehrerInnen für den praktischen Unterricht erstellt wurden und Übungs- und Trainingsphasen abdecken.\nDabei werden Protokolle über den Lernfortschritt angelegt – diese bieten SchülerInnen\, Eltern und LehrerInnen einen Überblick über die Arbeitsphasen. Mit Edupuzzle\, das gratis über die Eduthek zur Verfügung steht\, ist es auch möglich\, selbst\, ohne Programmierkenntnisse\, kleine Übungssequenzen zu erstellen und zu verteilen. \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie…\n# digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.\n# nach Möglichkeiten suchen\, wichtige Lerninhalte in vielfältigen Übungsphasen zur Wiederholung\, Übung und Festigung für Ihre SchülerInnen zur Verfügung zu stellen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digb-in-der-vs-edupuzzle-in-der-volksschule/ CATEGORIES:eLecture,Reihe digigrubivssek END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20220512T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20220512T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20210707T064800Z LAST-MODIFIED:20220516T063546Z UID:10003942-1652374800-1652378400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: Berufsorientierung digital gestalten DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n \n\n In dieser eLecture gibt Sabine Mader einen Überblick über eine Fülle von Plattformen\, Internetportalen\, Online-Materialien und digitalen Werkzeugen\, mit denen Sie Ihren Berufsorientierungsunterricht mit neuen Ideen bereichern und abwechslungsreich gestalten können. \nSabine Mader ist am Institut Medienbildung an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese in Linz tätig und beschäftigt sich in Projektteams u.a. mit der Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe I. \nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie…\n# an einer MS Berufsorientierung unterrichten und dabei einen Schwerpunkt im Bereich Digitale Grundbildung setzen wollen.\n# bereits moderne Technologien im Schulalltag verwenden und sich für neue Einsatzmöglichkeiten interessieren. \n——————————— \nDiese eLecture ist Teil der phdl eLecture-Reihe der Virtuellen PH in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz im Studienjahr 2021/22. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen unter: www.virtuelle-ph.at/phdl \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Berufsorientierung an Mittelschulen digital gestützt unterrichten können \n# Einsatzmöglichkeiten modernerer Technologien in der Berufsorientierung (Mittelschule) kennenlernen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-berufsorientierung-digital-gestalten/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20220120T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20220120T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20210701T075507Z LAST-MODIFIED:20220125T092825Z UID:10003904-1642698000-1642701600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: 3-2-1- Startklar für persönliche\, digitale Lerntechniken am Tablet? DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n \n\n Mit der Ausstattung mobiler Endgeräte können Lehr- und Lernprozesse neu und anders gestaltet werden. In dieser eLecture zeige ich eine Vielfalt verschiedener Anwendungsmöglichkeiten und die praktische Umsetzung im Unterricht. \nSabine Mader ist am Institut Medienbildung an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese in Linz tätig und beschäftigt sich in Projektteams u.a. mit der Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe I. \n——————————— \nDiese eLecture ist Teil der phdl eLecture-Reihe der Virtuellen PH in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz im Studienjahr 2021/22. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen unter: www.virtuelle-ph.at/phdl \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n• # das Tablet zur Unterrichtsgestaltung didaktisch sinnvoll nutzen lernen möchten. \n• # bereits moderne Technologien im Schulalltag verwenden und sich für neue Einsatzmöglichkeiten interessieren. \n• # Inhalte der Digitale Grundbildung in der Praxis umsetzen möchten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-3-2-1-startklar-fuer-persoenliche-digitale-lerntechniken-am-tablet/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20211007T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20211007T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20210629T080945Z LAST-MODIFIED:20211011T080909Z UID:10003925-1633626000-1633629600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: Mit dem Tablet die Lust am Lernen wecken und digitale Kompetenzen stärken DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n \n\n Das Tablet für die Klasse ist da\, wie kann der digitale Unterricht aussehen? Lernen Sie Möglichkeiten und Wege kennen\, mit dem Tablet den Unterricht zu gestalten und unterschiedliche Lerninhalte aufzubereiten! \nSabine Mader ist am Institut Medienbildung an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese in Linz tätig und beschäftigt sich in Projektteams u.a. mit der Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe I. \nEine Fülle von Ideen und praktischen Beispielen zur Umsetzung der digitalen Grundbildung warten auf Sie! Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n# das Tablet zur Unterrichtsgestaltung didaktisch sinnvoll nutzen lernen möchten. \n# bereits moderne Technologien im Schulalltag verwenden und sich für neue Einsatzmöglichkeiten interessieren. \n——————————— \nDiese eLecture ist Teil der phdl eLecture-Reihe der Virtuellen PH in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz im Studienjahr 2021/22. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen unter: www.virtuelle-ph.at/phdl \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Sabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Tablets zur Unterrichtsgestaltung didaktisch sinnvoll nutzen lernen \n# Neue Einsatzmöglichkeiten moderner Technologien kennen lernen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-mit-dem-tablet-die-lust-am-lernen-wecken-und-digitale-kompetenzen-staerken/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20210512T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20210512T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20200908T121101Z LAST-MODIFIED:20210512T180511Z UID:10003751-1620838800-1620842400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: 3D-Druck in der Sekundarstufe DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n 1) Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe 1 ermöglicht die fächerübergreifende Arbeit zwischen mehreren Unterrichtsbereichen\, wie Mathematik\, GZ\, Informatik und Werken. \n\n2) Der Referent arbeitet seit einigen Jahren mit Studierenden und SchülerInnen im Bereich des Zeichnens und Druckens von 3D-Objekten \n\n3) Inhalt: Einführung in den 3D-Druck mit fächerübergreifenden Beispielen zu Mathematik\, Geometrisches Zeichnen\, Technisches Zeichnen und Werken. Es werden Programme zum 3D-Zeichnen vorgestellt. Die TeilnehmerInnen können auch in dieser eLecture mit einfachen Zeichenprogrammen arbeiten. Druckertypen und deren Verwendung für den Schulbereich werden vor- und in Videos dargestellt. \n\nCoModeration: Walter Fikisz \n \n\nExpert_in: Sabine MaderAlois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n 2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n „Dem Webinar beitreten“. \n 3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Einfache Zeichenprogramme kennen lernen und anwenden können \n# Druckertypen und Druckverfahren für die Schule anwenden können \n# 3D-Druck in fächerübergreifenden Settings anwenden können URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-3d-druck-in-der-sekundarstufe/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20210127T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20210127T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20200908T101038Z LAST-MODIFIED:20210128T191308Z UID:10003742-1611766800-1611770400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: Lego Education und Robotik in der Sekundarstufe DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n Der Roboterbausatz Spike Prime von Lego Education stellt ein neues Werkzeug für die Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe dar. In dieser eLecture werden Unterrichtsideen und Beispiele vorgestellt\, die Sie sofort im eigenen Unterricht umsetzen können. \n\nMit bunten Bausteinen und einer einfachen Programmierung\, angelehnt an die grafische Oberfläche Scratch\, sollen die Freude an Robotik und damit ein strukturiertes Problemlösen aufgebaut sowie digitale Kompetenzen der Lernenden im Zusammenhang mit Natur und Technik gefördert werden. \n\nDer Bausatz Spike Prime wurde als Anschluss an den Bausatz Lego WeDo und als Bindeglied zum Mindstorm-Roboter geschaffen. \n\nSabine Mader ist am Institut Medienbildung an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese in Linz tätig und beschäftigt sich in Projektteams mit der Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe I. \n\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie … \n\n# das Thema Robotik im Unterricht der Primar- oder Sekundarstufe integrieren möchten. \n\n# bereits moderne Technologien im Schulalltag verwenden und sich für neue Einsatzmöglichkeiten interessieren. \n\n# wenn Sie den Teilbereich „Computational Thinking“ aus dem Lehrplan der Digitalen Grundbildung umsetzen und dazu gezielt Unterrichtsideen kennenlernen wollen. \nCoModeration: Harald Meyer \n\nExpert_in: Sabine MaderAlois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure3 \n 2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n „Dem Webinar beitreten“. \n 3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Sie lernen den programmierbaren Roboterbausatz Spike Prime kennen. \n# Sie erfahren Möglichkeiten\, wie Sie Schülerinnen und Schüler im Unterricht aktivieren können\, selbst aktiv zu werden und eigene Projekte umzusetzen. \n# Sie erhalten didaktische Impulse\, Lernende zu motivieren\, Ihre Kreativität zu entfalten\, logisches Denken und Problemlösen zu fördern. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-lego-education-und-robotik-in-der-sekundarstufe/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20210120T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20210120T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20200908T101038Z LAST-MODIFIED:20210126T071441Z UID:10003724-1611162000-1611165600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: Micro:bit - Einstieg in die Elektronik DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n 1) Digitale Grundbildung in der Sekundarstufe 1 umfasst auch den wichtigen Bereich Computational Thinking – hierzu ist das Werkzeug Micro:bit ein zentrales Element. \n\n 2) Der Referent ist gemeinsam mit Martin Teufel (PH Steiermark) Leiter des BMBWF-Projektes „Denken lernen\, Probleme lösen\, Sek 1“ und Herausgeber des OER-Schulbuches zu Micro:bit \n\n 3) Inhalt: Einstieg in die Elektronik mit Micro:bit: Nach der Beherrschung der Grundzüge der Codings mit Micro:bit bieten sich zahlreiche praktischen Anwendungen in den verschiedenen Fachbereichen der Sekundarstufe 1 an (Werken\, Physik\, Mathematik\, Informatik). Ganz ohne Vorbeherrschung der theoretischen elektronischen Grundlagen kann mit dem Micro:bit ein elementarer Zugang zu Messen\, Steuerung und Regeln gefunden werden. Über einfache Anwendungen\, wie LED-Ansteuerung\, Servo-Motor-Nutzung oder Verkehrsampel wird eine Basiskompetenz im Elektronik-Bereich gelegt. Dieser Bereich ist besonders für die Anwendung in Werken und Physik konzipiert.\nAuf der eLecture-Begleitseite dlpl.at sehen Sie bereits die Kernpunkte der Veranstaltung. \n\nCoModeration: Harald Meyer \n \n\nExpert_in: Sabine MaderAlois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure3 \n 2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n „Dem Webinar beitreten“. \n 3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Coding-Befehle zu Micro:bit eingeben und an den Micro:bit senden können \n# Einfache Projekte zu Micro:bit in fächerübergreifenden Settings planen und durchführen können \n# Elektrischen Stromkreis anwenden können URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-microbit-einstieg-in-die-elektronik/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20210113T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20210113T190000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20200908T101037Z LAST-MODIFIED:20210114T095951Z UID:10003706-1610560800-1610564400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: Micro:bit - ein Wunderwerkzeug für Coding DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n 1) Digitale Grundbildung ist sowohl in der Volksschule als auch in der Sekundarstufe 1 ein fächerübergreifendes Zukunftsthema. \n2) Der Referent ist gemeinsam mit Martin Teufel (PH Steiermark) Leiter des BMBWF-Projektes „Denken lernen\, Probleme lösen\, Sek 1“ und Herausgeber des OER-Schulbuchs zu Micro:bit \n3) Inhalt: Einstieg in die Arbeit mit Micro:bit: Arbeiten mit einem der besten Werkzeuge für den Einstieg in Coding in Primar- und Sekundarstufe. Micro:bit findet im großen BMBWF-Projekt „Denken lernen\, Probleme lösen\, Sek 1“ zentrale Verwendung und wird dort für die digitale Grundbildung intensiv eingesetzt. Auch auf Grund des geringen Preises von 20 € bietet sich Micro:bit als Werkzeug in verschiedenen Fächern zur technischen Problemlösung an. Auf der eLecture-Begleitseite dlpl.at sehen Sie bereits die Kernpunkte der Veranstaltung. \nCoModeration: Harald Meyer \n\nExpert_in: Alois BachingerSabine Mader \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure3 \n 2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n „Dem Webinar beitreten“. \n 3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Den Computer Micro:bit mit der WEB-Oberfläche ansteuern können \n# Einfache Coding-Befehle eingeben und ausführen können \n# Projekte zu Micro:bit in fächerübergreifenden Settings planen können URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-microbit-ein-wunderwerkzeug-fuer-coding/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20201202T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20201202T180000 DTSTAMP:20260622T170756 CREATED:20200908T101037Z LAST-MODIFIED:20201203T113020Z UID:10003705-1606928400-1606932000@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:phdl eLecture: Lego-Education im Einsatz von Elementar- und Primarstufe DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n 1) Problemlösedenken ist bereits im Kindergarten und in der Volksschule ein wichtiger Faktor bei der Durchführung von spielerischem Handeln und Denken. \n2) Der Referent ist im Bereich „Denken lernen\, Probleme lösen“ seit Jahren in der LehrerInnenbildung (Ausbildung\, Fort- und Weiterbildung) tätig. \n3) Inhalt: In dieser elementaren eLecture werden die Werkzeuge aus der LEGO-Education-Serie Digi-Train und Lego-WeDo vorgestellt. Altersstufengerechter Einsatz der Werkzeuge. Die technische und digitale Grundbildung kann mit diesen Werkzeugen bereits sehr gut unterstützt werden. \nCoModeration: Harald Meyer \n\nExpert_in: Sabine MaderAlois Bachinger \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n 1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure3 \n 2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n „Dem Webinar beitreten“. \n 3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Analoge und digitale Werkzeuge an Hand von Arbeitsbeispielen mit Kindern anwenden können \n# Problemlösedenken und spielerisches Handeln als Motivationsförderung anwenden können \n# Technische Hilfsmittel als Unterstützungsmaterialien anwenden können URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/phdl-electure-lego-education-im-einsatz-von-elementar-und-primarstufe/ CATEGORIES:eLecture,Reihe phdl END:VEVENT END:VCALENDAR