BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20200329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20201025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20200318T190000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20200318T193000
DTSTAMP:20260420T001033
CREATED:20200210T102218Z
LAST-MODIFIED:20200319T072232Z
UID:10003495-1584558000-1584559800@www.virtuelle-ph.at
SUMMARY:eLecture digiPH3: Abseits von PH-Online – Digital unterstützte Onlineprozesse an der Hochschule
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Administrative Prozesse an der Hochschule sind oft historisch gewachsen. Mischformen aus Excellisten\, Worddokumenten\, Mails und Papierausdrucken kennzeichnen sehr oft die tägliche Arbeit. Die Effizienz wird dabei nicht immer hinterfragt. Onlineprozesse können zur höheren Effizienz und Transparenz der Prozesse beitragen. \nRobert Mader ist Leiter der Servicestelle Medien und Technik\, Webadmin\, SharePoint Admin und Dozierender an der PH Tirol.\nSimone Gritsch ist Mitarbeiterin der Servicestelle Medien und Technik und Webadmin. \nIn der eLecture wird aufgezeigt\, wie die PH Tirol vorhandene administrative Prozesse\, die nicht in PH-Online abgebildet sind\, durch datenbankbasierte Onlineprozesse ersetzt hat. Dabei mussten die Abläufe erst analysiert\, teilweise korrigiert und schließlich in einen Onlineprozess umgesetzt werden.\nDiese eLecture ist interessant für Sie\, wenn Sie\n– in (inner-)organisatorische Abläufe an einer Hochschule involviert sind.\n– selbst administrative Abläufe analysieren\, planen und organisieren müssen. \nDie Teilnehmer*innen erfahren\, welche Schritte bei einem derartigen Vorhaben notwendig sind und wo die Stolpersteine liegen können. \nDiese eLecture ist Teil des Panels „PH Tirol: Digitalisierungsdynamiken zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Praxisbericht einer PH“ \nCoModeration: Daniel Handle-Pfeiffer \n \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Diese Veranstaltung wird via Zoom abgehalten (siehe Voraussetzungen). So treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nzoom.us/j/113418631 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen und eine Email-Adresse ein und klicken Sie „Dem Webinar beitreten“ an. Bitte klicken Sie im nächsten Schritt auch „Per Computer dem Audio beitreten“ an: das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. \nSie können sich via Audio (Headset mit Mikrofon) in einigen Teilen der eLecture zuschalten und mitdiskutieren! \nInfos dazu unter: https://www.virtuelle-ph.at/digigrubi/#el\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen erkennen die Herausforderungen bei der Umstellung auf Online Prozesse \nDen Teilnehmer/innen wird die Notwendigkeit von klar strukturierten Prozessabläufen bewusst.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digiph3-abseits-von-ph-online-digital-unterstuetzte-onlineprozesse-an-der-hochschule/
CATEGORIES:eLecture,Online-Tagung digiPH3 EL,Panel Panel 2
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.virtuelle-ph.at/wp-content/uploads/2020/03/gritschmader-digiph3-fb.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR