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SUMMARY:eLecture: Social Media & Schule
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n    \n\n						Soziale Medien sind überall: In dieser eLecture wird genau diese Herausforderung aus drei Richtungen betrachtet: \n# Social Media & Ich – als lehrende (Privat-)Person \n# Social Media & Unterricht – über und mit Social Media unterrichten \n# Social Media & Schule – Öffentlichkeitsarbeit für meinen Standort \nStefanie Wagner hat gemeinsam mit Kollegen vor einigen Jahren den Instagram-Kanal der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik gestartet und gibt nun ihre Expertise und Erfahrung in Lehrgängen und Seminaren weiter. Sie ist Mitglied im Öffentlichkeitsarbeitsteam der HAUP und unterstützt dort auch projektbezogene Social-Media-Kanäle. \n\nDiese eLecture bietet Einblicke in die Welt der Sozialen Medien und widmet sich der Frage\, wie man diese Welt für Schulen nutzen kann. \n\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn \n# Sie sich fragen: Warum muss ich darüber Bescheid wissen? \n# Sie unsicher sind\, ob Sie als Pädagog*in „online“ gehen sollen. \n# Sie Vorteile entdecken möchten\, die Sie für sich oder Ihre Schule nutzen können. \nCoModeration: Sabrina Gerth \n\nExpert_in: Stefanie Wagner \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electuredrei \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			* Die eigene Präsenz auf sozialen Netzwerken einordnen können. \n* Einsatzmöglichkeiten für Social Media im Unterricht benennen können. \n* Dos and Don’ts für den Social Media Auftritt der Schule kennen.
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SUMMARY:eLecture digiPH3: Nachhaltigkeitskommunikation im Social Web
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik ist seit vielen Jahren mit dem österreichischen Umweltzeichen zertifiziert und Nachhaltigkeit wird in vielen Facetten gelebt.  \n\nSusanne Aichinger\, Stefanie Wagner und Michael Prodinger sind die Verantwortlichen für Social Media. In dieser Aufgabe ist es ihnen ein zentrales Anliegen über die gelebten Nachhaltigkeitsaktivitäten zu informieren. Dass das bei der breiten Masse nicht immer ankommt\, war Ausgangspunkt einer gezielt angelegten Social-Media-Kampagne.  \n\nNachhaltigkeitskommunikation hat durch die Digitalisierung und die unterschiedlichen Interaktionsmöglichkeiten im Social Web einen Paradigmenwechsel erfahren. Nachhaltigkeit im Netz zu kommunizieren erfordert Digital Literacy. Digital Literacy im Kontext von Social-Media greift die Idee auf\, gemeinsam zu lernen und gemeinsam neue Ideen zu entwickeln. Es stellt eine wesentliche Grundlage für eine aktive Teilnahme an der Gesellschaft des 21. Jahrhunderts dar.  \n\nDie Kampagne hat rasch gezeigt – nur ein kleiner Teil der Nachhaltigkeitsaktivitäten eignet sich für die Kommunikation in Richtung Endverbraucher*in. Es zählen insbesondere alle Themen mit hohem Bezug zur Realität der Konsument*innen.  \n\nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn \n\n– Sie für Social Media an Ihrer Hochschule/Schule verantwortlich sind \n\n– Sie Interesse an Nachhaltigkeitskommunikation haben \n\nMethoden:  \n•	Kurzinput: Social Media Kommunikationsgrundlagen \n\n•	Praxisbericht: Erfolgreiche Nachhaltigkeitskommunikation \n\n•	Freigabe: Einblick in die Social Media Kanäle der HAUP \n\nCoModeration: Thomas Winkler \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset.  \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:  \nvph.adobeconnect.com/digiph2/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Nachhaltigkeit in Beziehung zu Social Media setzen können \nSchlüsse für eine gelungene Nachhaltigkeitskommunikation ziehen können \nHinter die Kulissen von Social Media Beauftragten blicken können
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CATEGORIES:eLecture,Online-Tagung digiPH3 EL
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