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SUMMARY:#digiPH8 - Tag 1 - KI befreit - Mensch bleibt!
DESCRIPTION:Zur Anmeldung\n						\n\n						Die Veranstaltung #digiPH8 widmet sich der komplexen Rolle von Künstlicher Intelligenz. \nIn einer Zeit\, in der künstliche Intelligenz (KI) zunehmend Einzug in den Bildungsbereich hält\, stellt sich die Frage\, welche Rolle Hochschullehrpersonen in diesem neuen Zeitalter spielen. Während KI-Tools viele administrative Aufgaben übernehmen und neue Lehrmethoden ermöglichen\, bleibt die menschliche Note unverzichtbar. \nThemen der diesjährigen DigiPH8: \n– Die Rolle der Hochschullehrperson als Mentor und Lernbegleiter\n– Die Bedeutung der menschlichen Interaktion im Lernprozess\n– KI als Unterstützer\, nicht als Ersatz\n– Die Förderung von Soft Skills durch menschliche Betreuung\n– Die Zukunft des Unterrichts: KI und menschliche Expertise.\n– Die Bedeutung der ethischen Bildung in der KI-gestützten Lehre \nAlle Informationen dazu finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/digiph \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			\n		 \n		\n			Informationen zum Thema KI in der Hochschullehre
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/digiph8-tag-1-ki-befreit-mensch-bleibt-2/
CATEGORIES:Fortbildungsveranstaltung
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SUMMARY:#digiPH8 - Tag 1 - KI befreit - Mensch bleibt!
DESCRIPTION:Zur Anmeldung\n						\n\n						Die Veranstaltung #digiPH8 widmet sich der komplexen Rolle von Künstlicher Intelligenz. \nIn einer Zeit\, in der künstliche Intelligenz (KI) zunehmend Einzug in den Bildungsbereich hält\, stellt sich die Frage\, welche Rolle Hochschullehrpersonen in diesem neuen Zeitalter spielen. Während KI-Tools viele administrative Aufgaben übernehmen und neue Lehrmethoden ermöglichen\, bleibt die menschliche Note unverzichtbar. \nThemen der diesjährigen DigiPH8: \n– Die Rolle der Hochschullehrperson als Mentor und Lernbegleiter\n– Die Bedeutung der menschlichen Interaktion im Lernprozess\n– KI als Unterstützer\, nicht als Ersatz\n– Die Förderung von Soft Skills durch menschliche Betreuung\n– Die Zukunft des Unterrichts: KI und menschliche Expertise.\n– Die Bedeutung der ethischen Bildung in der KI-gestützten Lehre \nAlle Informationen dazu finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/digiph \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			\n		 \n		\n			Informationen zum Thema KI in der Hochschullehre
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SUMMARY:KI Tagung: Künstliche Intelligenz in der Schule
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Die bevorstehende Tagung „KI und Schule“ steht ganz im Zeichen der Integration künstlicher Intelligenz in den Bildungssektor. Diese Veranstaltung bietet eine einzigartige Plattform für den Austausch über die ethischen\, technischen und praktischen Aspekte der Anwendung von KI in Schulen.\nEines der Highlights der Tagung ist die Vorstellung unseres neu entwickelten Massive Open Online Course (MOOC) „KI in der Bildung“\, speziell konzipiert für Lehrkräfte. Dieser Kurs zielt darauf ab\, Pädagog/innen nicht nur mit dem theoretischen Wissen\, sondern auch mit praktischen Fähigkeiten auszustatten\, um KI-Technologien verantwortungsvoll und effektiv im Klassenzimmer einzusetzen. \n\nExpert_in: Bernhard Gmeiner\, Susanne Dunst\, Martin Heigl-Nettel\, Elke Höfler\, Alicia Bankhofer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			\n		 \n		\n			– Kenntnisse über die grundlegenden Anwendungen von KI in der Schule\n– Einblick in die rechtlichen Aspekte von KI in der Schule\n		 \n		\n			keine
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/ki-tagung-kuenstliche-intelligenz-in-der-schule-2/
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SUMMARY:KI Tagung: Künstliche Intelligenz in der Schule
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Die bevorstehende Tagung „KI und Schule“ steht ganz im Zeichen der Integration künstlicher Intelligenz in den Bildungssektor. Diese Veranstaltung bietet eine einzigartige Plattform für den Austausch über die ethischen\, technischen und praktischen Aspekte der Anwendung von KI in Schulen.\nEines der Highlights der Tagung ist die Vorstellung unseres neu entwickelten Massive Open Online Course (MOOC) „KI in der Bildung“\, speziell konzipiert für Lehrkräfte. Dieser Kurs zielt darauf ab\, Pädagog/innen nicht nur mit dem theoretischen Wissen\, sondern auch mit praktischen Fähigkeiten auszustatten\, um KI-Technologien verantwortungsvoll und effektiv im Klassenzimmer einzusetzen. \n\nExpert_in: Bernhard Gmeiner\, Susanne Dunst\, Martin Heigl-Nettel\, Elke Höfler\, Alicia Bankhofer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			\n		 \n		\n			– Kenntnisse über die grundlegenden Anwendungen von KI in der Schule\n– Einblick in die rechtlichen Aspekte von KI in der Schule\n		 \n		\n			keine
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SUMMARY:eLecture: Krieg und Frieden als Thema im Unterricht
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Kinder und Jugendliche sind auf vielfältige Weise mit Kriegen und Konflikten sowie deren weitreichenden Konsequenzen konfrontiert. Schülerinnen und Schüler denken darüber nach\, was es braucht\, um wieder Frieden herzustellen. Sie haben viele Fragen: zur Geschichte der Konflikte\, zu den Auswirkungen auf Europa und die Welt\, zum Schicksal der Menschen in den Kriegs- und Konfliktgebieten und nicht zuletzt sind viele von ihnen emotional verunsichert und mitunter persönlich betroffen. In dieser Situation kommt der Schule eine wichtige Verantwortung zu. \nPatricia Hladschik ist Geschäftsführerin von Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule\, der Fachstelle für Politische Bildung in Österreich. Sie hat langjährige Expertise in der Politischen Bildung\, mit den Schwerpunkten Menschenrechte\, Kinderrechte\, Demokratie und Partizipation. Als Expertin des Europarats beschäftigt sie sich mit der Frage\, wie wir Kompetenzen für eine demokratische Kultur stärken können. \nIn dieser eLecture\, die am Tag der Kinderrechte stattfindet\, stellt Patricia Hladschik vor dem Hintergrund der aktuellen Situation im Nahen Osten die Unterstützungsangebote von Zentrum polis und seinen Kooperationspartnern vor. Außerdem bietet sie Möglichkeit für kollegialen Austausch und Reflexion. \nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn\n# Sie wissen möchten\, wo sie vertrauenswürdige Sachinformationen erhalten\n# Sie auf der Suche nach konkreten Unterrichtsvorschlägen sind\n# Sie sich mit Kolleg*innen darüber austauschen wollen\, wie sie mit dem herausfordernden Thema umgehen \n\nExpert_in: Patricia Hladschik\, Susanne Dunst \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Anmerkung: So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# aktuelle pädagogische Angebote zum Thema Nahost kennenlernen\n# didaktisch-methodische Zugänge zum Thema Nahost reflektieren\n# unterschiedliche Perspektiven auf das Thema reflektieren
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-krieg-und-frieden-als-thema-im-unterricht-3/
CATEGORIES:eLecture,Reihe KiNO
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SUMMARY:eLecture: Krieg und Frieden als Thema im Unterricht
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Kinder und Jugendliche sind auf vielfältige Weise mit Kriegen und Konflikten sowie deren weitreichenden Konsequenzen konfrontiert. Schülerinnen und Schüler denken darüber nach\, was es braucht\, um wieder Frieden herzustellen. Sie haben viele Fragen: zur Geschichte der Konflikte\, zu den Auswirkungen auf Europa und die Welt\, zum Schicksal der Menschen in den Kriegs- und Konfliktgebieten und nicht zuletzt sind viele von ihnen emotional verunsichert und mitunter persönlich betroffen. In dieser Situation kommt der Schule eine wichtige Verantwortung zu. \nPatricia Hladschik ist Geschäftsführerin von Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule\, der Fachstelle für Politische Bildung in Österreich. Sie hat langjährige Expertise in der Politischen Bildung\, mit den Schwerpunkten Menschenrechte\, Kinderrechte\, Demokratie und Partizipation. Als Expertin des Europarats beschäftigt sie sich mit der Frage\, wie wir Kompetenzen für eine demokratische Kultur stärken können. \nIn dieser eLecture\, die am Tag der Kinderrechte stattfindet\, stellt Patricia Hladschik vor dem Hintergrund der aktuellen Situation im Nahen Osten die Unterstützungsangebote von Zentrum polis und seinen Kooperationspartnern vor. Außerdem bietet sie Möglichkeit für kollegialen Austausch und Reflexion. \nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn\n# Sie wissen möchten\, wo sie vertrauenswürdige Sachinformationen erhalten\n# Sie auf der Suche nach konkreten Unterrichtsvorschlägen sind\n# Sie sich mit Kolleg*innen darüber austauschen wollen\, wie sie mit dem herausfordernden Thema umgehen \n\nExpert_in: Patricia Hladschik\, Susanne Dunst \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Anmerkung: So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# aktuelle pädagogische Angebote zum Thema Nahost kennenlernen\n# didaktisch-methodische Zugänge zum Thema Nahost reflektieren\n# unterschiedliche Perspektiven auf das Thema reflektieren
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SUMMARY:eLecture: So gelingt digital-gestütztes Unterrichten passend zu Schulbüchern: Tipps und Tricks zum Einsatz von eSquirrel
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Mit eSquirrel erhalten Sie wertvolles digitales Lernmaterial passend zu bekannten Schulbüchern fast aller Verlage. Sie können diese Aufgaben nicht nur Ihren SchülerInnen zusätzlich zum Üben geben\, sondern sich auch durch einfache Auswertungen von Hausaufgaben oder Tests Ihren Unterrichtsalltag erleichtern. Wie das funktioniert und wie Sie damit unterrichten können\, erfahren Sie in dieser eLecture. \nDr. Michael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. Er hat an der TU Wien promoviert und als Vortragender an der FH Hagenberg\, sowie an Schulen\, Konferenzen und Seminaren über den Einsatz von modernen Technologien im Unterricht referiert. Er ist an der Konzeption und redaktionellen Betreuung vieler eSquirrel-Kurse beteiligt. \nDie eLecture gibt Einblick\, wie Sie mit einem Online-Kurs zu einem bestehenden Schulbuch unterrichten und setzt den Fokus darauf\, am Smartphone\, Tablet und Web damit zu lernen und zu unterrichten. Während der Referent die Rolle des Lehrers übernimmt\, schlüpfen Sie in die Rolle einer SchülerIn und können dadurch selbst beide Sichtweisen kennenlernen. \nPassend zu mehr als 200 Schulbüchern (VS\, Sek 1 und Sek 2) wie zB\nGenial! Mathematik\, Das Mathematikbuch\, Lösungswege\, Mathematik verstehen\, Durchstarten Mathematik\nMore!\, Durchstarten Englisch\,\nStarke Seiten\, Genial! Deutsch\, Deutsch für alle\, Deutsch-Lernheft (Hefte Helfen)\, Lernen mit Pfiff\, Lese- und Lernprofi\,\nGeoprofi\, Genial! Duo Geographie\, Geographie\,\nBegegnungen mit der Natur\, BioTop\, Einfach Bio\, Biologie für alle\,\nGeschichte für alle\,  Genial! Duo Geschichte\,\nGenial! Duo Physik\,\nMedias in Res\, uvm. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn\n# Sie an einer VS/MS/AHS/BHS/Berufsschule unterrichten (werden)\n# Sie sich für innovative Formen des Unterrichts (Blended Learning\, Mobile Learning\, Flipped Classroom\, Gamification) interessieren \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Michael Maurer\, Susanne Dunst \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			* Zu Schulbüchern digitale Hausübungen geben und kontrollieren können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)\n* Digitale Tests erstellen und auswerten können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)\n* Arbeitsblätter automatisiert erstellen und für den Druck optimieren können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-so-gelingt-digital-gestuetztes-unterrichten-passend-zu-schulbuechern-tipps-und-tricks-zum-einsatz-von-esquirrel-3/
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SUMMARY:eLecture: So gelingt digital-gestütztes Unterrichten passend zu Schulbüchern: Tipps und Tricks zum Einsatz von eSquirrel
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Mit eSquirrel erhalten Sie wertvolles digitales Lernmaterial passend zu bekannten Schulbüchern fast aller Verlage. Sie können diese Aufgaben nicht nur Ihren SchülerInnen zusätzlich zum Üben geben\, sondern sich auch durch einfache Auswertungen von Hausaufgaben oder Tests Ihren Unterrichtsalltag erleichtern. Wie das funktioniert und wie Sie damit unterrichten können\, erfahren Sie in dieser eLecture. \nDr. Michael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. Er hat an der TU Wien promoviert und als Vortragender an der FH Hagenberg\, sowie an Schulen\, Konferenzen und Seminaren über den Einsatz von modernen Technologien im Unterricht referiert. Er ist an der Konzeption und redaktionellen Betreuung vieler eSquirrel-Kurse beteiligt. \nDie eLecture gibt Einblick\, wie Sie mit einem Online-Kurs zu einem bestehenden Schulbuch unterrichten und setzt den Fokus darauf\, am Smartphone\, Tablet und Web damit zu lernen und zu unterrichten. Während der Referent die Rolle des Lehrers übernimmt\, schlüpfen Sie in die Rolle einer SchülerIn und können dadurch selbst beide Sichtweisen kennenlernen. \nPassend zu mehr als 200 Schulbüchern (VS\, Sek 1 und Sek 2) wie zB\nGenial! Mathematik\, Das Mathematikbuch\, Lösungswege\, Mathematik verstehen\, Durchstarten Mathematik\nMore!\, Durchstarten Englisch\,\nStarke Seiten\, Genial! Deutsch\, Deutsch für alle\, Deutsch-Lernheft (Hefte Helfen)\, Lernen mit Pfiff\, Lese- und Lernprofi\,\nGeoprofi\, Genial! Duo Geographie\, Geographie\,\nBegegnungen mit der Natur\, BioTop\, Einfach Bio\, Biologie für alle\,\nGeschichte für alle\,  Genial! Duo Geschichte\,\nGenial! Duo Physik\,\nMedias in Res\, uvm. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn\n# Sie an einer VS/MS/AHS/BHS/Berufsschule unterrichten (werden)\n# Sie sich für innovative Formen des Unterrichts (Blended Learning\, Mobile Learning\, Flipped Classroom\, Gamification) interessieren \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Michael Maurer\, Susanne Dunst \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			* Zu Schulbüchern digitale Hausübungen geben und kontrollieren können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)\n* Digitale Tests erstellen und auswerten können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)\n* Arbeitsblätter automatisiert erstellen und für den Druck optimieren können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)
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