BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20160327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20161030T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160519T163000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160519T173000
DTSTAMP:20260420T123806
CREATED:20160418T185837Z
LAST-MODIFIED:20160519T033626Z
UID:10002198-1463675400-1463679000@www.virtuelle-ph.at
SUMMARY:ZLS eLecture: Differenzierung als systematische\, informierte Strategie
DESCRIPTION:Differenzierung ist eine Strategie\, aber wann\, wie und wozu? Das sind die Fragen\, die in dieser eLecture im Fokus stehen. \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Zielgruppe: alle Lehrende und Schulleiter/innen \nTechnische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein:  proj.adobeconnect.com/zls/  \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Differenzierungskompetenz aufbauen
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/zls-electure-differenzierung-als-systematische-informierte-strategie/
CATEGORIES:eLecture
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160519T150000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160519T160000
DTSTAMP:20260420T123806
CREATED:20160418T185712Z
LAST-MODIFIED:20160519T033441Z
UID:10002165-1463670000-1463673600@www.virtuelle-ph.at
SUMMARY:ZLS eLecture: Lerndesign ist Lehrdesign: Lerndesigns gemeinsam entwerfen
DESCRIPTION:Diese eLecture versteht sich als virtuelle Lerndesign-Workshop. Teilnehmende werden im Lerndesignprozess begleitet\, mit dem Ziel\, am Ende einen Lerndesignentwurf zu haben. \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein:  proj.adobeconnect.com/zls/  \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Lerndesignkompetenz aufbauen
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/zls-electure-lerndesign-ist-lehrdesign-lerndesigns-gemeinsam-entwerfen/
CATEGORIES:eLecture
END:VEVENT
END:VCALENDAR