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SUMMARY:Blogs im Unterricht
DESCRIPTION:In diesem dreiwöchigen Online-Seminar beschäftigen Sie sich mit Weblogs als neue Form der Wissensbeschaffung. Sie erhalten wissenswerte Informationen zum Thema Bloggen und lernen verschiedene Softwaresysteme sowie deren Vor- und Nachteile kennen. Egal ob virtuell oder nichtvirtuell – die Möglichkeiten\, die sich durch ein eigenes Weblog ergeben\, sind vielfältig. \nIn einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von 3 Wochen\, Grundbegriffe sowie verschiedene Softwaresysteme und Einsatzszenarien unter Anleitung und Moderation eines/einer erfahrenen Tutors/Tutorin kennen. In jeder Lernwoche gilt es Aufgaben zu lösen\, die Ihnen das Arbeiten mit Blogs und vor allem den didaktischen Einsatz dieser Werkzeuge im Unterricht Schritt für Schritt näher bringen. Das Online-Seminar beenden Sie mit einer Abschlussarbeit. \nDieses Seminar richtet sich an LehrerInnen ohne Vorkenntnisse im Bereich Bloggen und Blogs im Unterricht! \n[Online-Programm: Frühjahrsprogramm] \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Die Teilnahme an allen im Rahmen des Online-Programms angebotenen Online-Seminaren der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. Die Seminarplätze werden nach dem Prinzip first come\, first served – also chronologisch nach dem Zeitpunkt Ihrer Seminarbuchung über PH-Online – vergeben. Bis Mittwoch vor Beginn des jeweiligen Online-Seminars können Sie über PH-Online Ihr gebuchtes Online-Seminar selber kostenlos stornieren. Für ein allfälliges Storno zu einem späteren Zeitpunkt wenden Sie sich bitte an: info@virtuelle-ph.at\n		 \n		\n			Beschäftigung mit Weblogs und deren didaktisch sinnvollem Einsatz im Unterricht. Einführung in WordPress und LoudBlog. Wissenswerte Informationen zum Thema Bloggen und Weblogs als neue Form der Wissensbeschaffung. (Nachqualifizierung-M1)\n		 \n		\n			Grundlegende Internet-Kenntnisse. Keine Vorkenntnisse bei Blogs und WordPress (EinsteigerInnen-Seminar).
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SUMMARY:Blogs – Tagebücher im Internet
DESCRIPTION:In diesem dreiwöchigen Online-Seminar beschäftigen Sie sich mit Weblogs als neue Form der Wissensbeschaffung. Sie erhalten wissenswerte Informationen zum Thema Bloggen und lernen verschiedene Softwaresysteme sowie deren Vor- und Nachteile kennen. Egal ob virtuell oder nichtvirtuell – die Möglichkeiten\, die sich durch ein eigenes Weblog ergeben\, sind vielfältig. \nIn einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einen Zeitraum von 3 Wochen\, Grundbegriffe sowie verschiedene Softwaresysteme und Einsatzszenarien unter Anleitung und Moderation eines/einer erfahrenen Tutors/Tutorin kennen. In jeder Lernwoche gilt es Aufgaben zu lösen\, die Ihnen das Arbeiten mit Blogs und vor allem den didaktischen Einsatz dieser Werkzeuge im Unterricht Schritt für Schritt näher bringen. Das Online-Seminar beenden Sie mit einer Abschlussarbeit. \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Die Teilnahme an allen im Rahmen des Online-Programms angebotenen Online-Seminaren der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. Die Seminarplätze werden nach dem Prinzip first come\, first served – also chronologisch nach dem Zeitpunkt Ihrer Seminarbuchung über PH-Online – vergeben. Bis Mittwoch vor Beginn des jeweiligen Online-Seminars können Sie über PH-Online Ihr gebuchtes Online-Seminar selber kostenlos stornieren. Für ein allfälliges Storno zu einem späteren Zeitpunkt wenden Sie sich bitte an: info@virtuelle-ph.at\n		 \n		\n			Beschäftigung mit Weblogs und deren didaktisch sinnvollem Einsatz im Unterricht. Einführung in WordPress und LoudBlog. Wissenswerte Informationen zum Thema Bloggen und Weblogs als neue Form der Wissensbeschaffung. (Nachqualifizierung-M1)\n		 \n		\n			Grundlegende Internet-Kenntnisse.
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