BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Virtuelle PH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20160327T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20161030T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20170326T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20171029T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20170126T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20170126T180000 DTSTAMP:20260425T153646 CREATED:20161218T174803Z LAST-MODIFIED:20170125T083237Z UID:10002423-1485450000-1485453600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:LEIDER ABGESAGT: eLecture: Pimp your Moodle DESCRIPTION:Experte: David Bogner\nCo-Moderation: Walter Fikisz \nEs bedeutet viel Arbeit\, anspruchsvolle Lernressourcen für eine Lernplattform zu erstellen. Um den Einstieg in das Unterrichten mit Moodle zu erleichtern und zu vermeiden\, dass es nur als Dateiablage genutzt wird\, werden in dieser eLecture Möglichkeiten gezeigt\, wie Sie fertige Lernressourcen einfach in Ihren Kurs einbinden können. Aber nicht nur Einsteiger_innen kommen auf ihre Rechnung. Auch erfahrene Nutzer_innen können diese Gelegenheit ergreifen\, um zu erfahren\, wie vorhandene Ressourcen für den eigenen Unterricht mit Moodle optimal nutzbar gemacht werden können. \nDavid Bogner ist erfahrener Moodle-Kursersteller und betreute viele Projekte zur Entwicklung von Open Educational Ressources. An der Virtuellen PH ist er verantwortlich für den Bereich Bildungsinnovation. \nDiese eLecture ist für Sie interessant wenn\n# Sie Moodle aktiv in Ihrem Unterricht verwenden oder zukünftig verwenden wollen\n# Sie neue Ideen für die Unterrichtsgestaltung suchen\n# Sie Moodle (besser) kennen lernen wollen \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.webex.com/vph/k2/j.php?MTID=te9572e97a24021bd100b7434c9a2ebc4 \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen und Ihre E-Mail-Adresse ein. \n3. Klicken Sie auf „Jetzt beitreten“. \n4. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Finden von vorhandenen Lernressourcen\n# Nutzen und optimales Integrieren vorhandener Lernmaterialien im eigenen Moodlekurs URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-pimp-your-moodle/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20170124T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20170124T180000 DTSTAMP:20260425T153646 CREATED:20161218T174808Z LAST-MODIFIED:20170124T110842Z UID:10002398-1485277200-1485280800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Die 10 beliebtesten Apps für den Unterricht in der VS DESCRIPTION:Gegen Ende der Volksschulzeit verdichtet sich die Durchdringung des Lebens der Kinder mit mobilen Endgeräten auf nahezu 100%. Die Begeisterung der Schüler_innen für mobile Geräte und Anwendungen kann und sollte unbedingt für die Schule genutzt werden! \nWalter Fikisz arbeitet an der PH Niederösterreich in den Bereichen Social Media und E-Learning und hat sich in den letzten Jahren wissenschaftlich vor allem mit dem Einsatz von Sozialen Medien in der Schule beschäftigt. \nIn seiner eLecture gibt er einen Überblick über 10 häufig genutzte und beliebte Apps\, die im Unterricht der Volksschule didaktisch sinn- und lustvoll eingesetzt werden (können). \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf: \nvph.webex.com/vph/k2/j.php?MTID=te46d31737ffa88409c38eea60986ca08 \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen und Ihre E-Mail-Adresse ein. \n3. Klicken Sie auf „Jetzt beitreten“. \n4. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture (seit Herbst via WebEx statt Adobe Connect!) finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/electures#einstieg\nBitte diese vorab zur Kenntnis nehmen!\n \n \n # 10 Apps für den Schulunterricht kennen lernen\n# Funktionsweise dieser Apps verstehen und im Unterricht anwenden lernen\n# Mehrwert von Apps für die Motivationslage im Unterricht erkennen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-die-10-beliebtesten-apps-fuer-den-unterricht-in-der-vs/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20170112T190000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20170112T200000 DTSTAMP:20260425T153646 CREATED:20161218T174812Z LAST-MODIFIED:20170112T155652Z UID:10002403-1484247600-1484251200@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: nützliche Tools für den Unterrichtsalltag mit dem iPad DESCRIPTION:Expertinnen: Gabriele Forjan\, Sigrid Müller\nCoModeration: Walter Fikisz \nDer Medieneinsatz im Unterrichtsalltag ist eine besondere Herausforderung für Lehrpersonen\, sind doch die Möglichkeiten unendlich. In dieser eLecture soll ein kleiner Überblick zu einfachen und doch sehr nützlichen iPad- bzw. Tablet-Tools den persönlichen Zugang erleichtern. \nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie\n• Ihre Unterrichtsarbeit mit iPads/Tablets bereichern wollen\n• nach Anregungen für Einsatzmöglichkeiten suchen \nGabriele Forjan unterrichtet an der iNMS Jennersdorf Deutsch\, Physik\, Chemie\, Informatik\, ECDL.Sie hat vier Jahre am virtuellen Klassenzimmer gearbeitet und über diesen Raum einen sehr kranken Schüler in die Gemeinschaft integrieren können.\nTechnik für den Menschen und nicht umgekehrt\, ist ihre Devise. \nSigrid Müller hat ihre Wurzeln in der Sonderpädagogik. Sie fand über die Arbeit mit Integrationskindern in der NMS (früher HS) Jennersdorf Zugang zu ‚Neuen Medien‘\, absolvierte ein Masterstudium an der Donau-Universität Krems (eEducation) und hat mehrjährige Erfahrung als Klassenvorstand von iPad-Klassen. \nGabriele Forjan und Sigrid Müller haben schon mehrfache Erfahrung mit der Abhaltung von eLectures und SCHILF-Veranstaltungen – Schwerpunkt: iPad-Anwendungen im Pflichtschulbereich. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:\nvph.webex.com/vph/k2/j.php?MTID=tcb1c74bd8ab6c21b988164354ef2df50 \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen und Ihre E-Mail-Adresse ein. \n3. Klicken Sie auf „Jetzt beitreten“. \n4. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. \n5. Im Raum angekommen\, akzeptieren Sie bitte unbedingt mit „JA“ das Popup für die Sprachkonferenz\, um Ton hören zu können! Ihr Mikrofon wird dadurch nicht aktiviert. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/electures#einstieg\nBitte diese vorab zur Kenntnis nehmen! 🙂\n \n \n # Typische schulische iPad-/Tablet-Anwendungen kennen lernen\n# Tipps und Tricks für den Unterrichtsalltag erfahren\n# Den Mehrwert des iPad-/Tablet-Einsatzes erkennen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-nuetzliche-tools-fuer-den-unterrichtsalltag-mit-dem-ipad/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160616T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160616T180000 DTSTAMP:20260425T153646 CREATED:20160418T185537Z LAST-MODIFIED:20160616T033211Z UID:10002108-1466096400-1466100000@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Ein kurzer Blick muss reichen: Schulplakate\, die ansprechen! DESCRIPTION:Expertin: Walter Fikisz\nCo-Moderator: Harald Meyer \nEs stimmt: über Geschmack lässt sich streiten. Dennoch gibt es einige Grundregeln zur Gestaltung von Druckwerken\, die sie ästhetisch ansprechender und übersichtlicher erscheinen lassen. Professionelle Grafiker/innen sind teuer\, daher werden im Schulalltag Drucksachen wie Plakate\, Flugblätter und Prospekte oft selbst „gebastelt“. Das kann auch gut gelingen\, wenn einige Grundregeln der visuellen Gestaltung und Typographie befolgt werden. Anhand von positiven und negativen Beispielen werden wir in dieser eLecture die Grundregeln für die visuelle und textliche Gestaltung eines Plakates erarbeiten. Am Ende erhalten Sie ein kleines Regelwerk mit den wichtigsten „Do’s & Dont’s“ zum Download. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/sp_oeffentlichkeitsarbeit/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden lernen die Grundregeln für die Gestaltung eines Plakats kennen.\nDie Teilnehmenden lernen die Grundregeln der Typographie kennen.\nDie Teilnehmenden entwickeln eigene Ideen für die Gestaltung von Plakaten. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-schulische-oeffentlichkeitsarbeit-ein-kurzer-blick-muss-reichen-schulplakate-die-ansprechen/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20160614 DTEND;VALUE=DATE:20160621 DTSTAMP:20260425T153646 CREATED:20160418T185837Z LAST-MODIFIED:20160613T164544Z UID:10002199-1465862400-1466467199@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eWorkshop Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Eine Schulwebsite mit Wordpress gestalten DESCRIPTION:Schon einmal einen eWorkshop besucht? \nFalls Sie das Konzept der eLecture Plus schon kennen\, wird es Ihnen bekannt vorkommen: Sie haben die Gelegenheit\, in einem Rahmen von 2 eLectures zu einem Thema und einer begleitenden Praxisphase über 7 Tage ein Thema intensiv\, aktiv und zeitlich flexibel zu bearbeiten! \nIn den Tagen zwischen der ersten eLecture und Montag der Folgewoche arbeiten Sie in einem Kursraum auf der Plattform onlinecampus.virtuelle-ph.at praktisch an Ihrem Wunschprojekt: einer einfachen Website\, erstellt mit WordPress\, z.B. für Zwecke der schulischen Öffentlichkeitsarbeit. \nSie holen sich in der ersten\, für alle Interessierten offenen eLecture einen kurzen Überblick\, was mit WordPress alles möglich ist\, und wie die Erstellung einer Schulwebsite vor sich geht. Sie und alle anderen Besucher_innen\, die sich anschließend fix für den Besuch des eWorkshops entschließen und anmelden\, machen dann in der anschließenden Praxisphase des eWorkshops in freier Zeiteinteilung erste eigene Schritte: Sie erarbeiten sich mit Hilfe von Anleitungen und Videos das nötige Knowhow zu den Grundfunktionen von WordPress und setzen eigene Vorstellungen um. Dabei werden Sie in einem geschlossenen Kursraum von eWorkshop-Leiter Walter Fikisz mit Tipps\, Tricks und Hilfestellungen versorgt und bei Problemen unterstützt. \nSie erhalten zudem Einblick in die Arbeit von interessierten Kolleg/innen und Gelegenheit zum Austausch\, wenn erwünscht. \nGefestigt und vertieft wird das Ganze im Rahmer einer zweiten\, diesmal jedoch internen eLecture für die eWorkshop-Gruppe am Freitag\, 17.06.2016\, um 17:00 Uhr. Hier werden gemachte Erfahrungen\, Do’s und Don’ts besprochen sowie der eine oder andere zusätzliche Trick verraten. Je nach Wunsch der Teilnehmenden werden zudem schon entstandene Arbeiten präsentiert. Im Anschluss haben Sie noch bis Montag den 20.06. Zeit\, mit Unterstützung an Ihrer Schulwebsite zu werken. \n Termine: \n * Mo 13.06.2016\, 17:00-18:00\nKickoff-eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: eWorkshop: Eine Schulwebsite mit WordPress gestalten \nHINWEIS: Für diese eLecture im Rahmen des eWorkshops ist eine eigene Anmeldung nötig\, da sie so allen Interessierten offen stehen soll\, die sich noch nicht entscheiden möchten:\nwww.ph-online.ac.at/ph-bgld/lv.detail?clvnr=136944 \n * Mo 13.06.2016 – Mo\, 20.6.2016: PRAXISPHASE: freie Arbeitszeiteinteilung.\nLink zum Kurs und Einschreibe-Schlüssel werden nach Kick-off eLecture am Montag an alle via PH-Online Angemeldeten übermittelt! \n * Fr 17.03.2016\, 17:00-18:00\neWorkshop Schwerpunkt Flipped Classroom: Eine Schulwebsite mit WordPress gestalten: interne eLecture 2 \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/sp_oeffentlichkeitsarbeit/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Grundfunktionen und Möglichkeiten von WordPress kennenlernen\n# Beachtenswertes bei der Erstellung von Schulwebsites erfahren und erste begleitete Schritte zur praktischen Umsetzung machen.\n \n \n Grundlegende Internet- und Computerkenntnisse und die Bereitschaft an einem eigenen Website-Projekt zu arbeiten. Keine WordPress-Kenntnisse notwendig. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/eworkshop-schwerpunkt-schulische-oeffentlichkeitsarbeit-eine-schulwebsite-mit-wordpress-gestalten/ CATEGORIES:eWorkshop,Themenschwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160613T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160613T180000 DTSTAMP:20260425T153646 CREATED:20160418T185354Z LAST-MODIFIED:20160613T164219Z UID:10002137-1465837200-1465840800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:Kickoff-eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: eWorkshop: Eine Schulwebsite mit Wordpress gestalten DESCRIPTION:In dieser eLecture zum Auftakt des einwöchigen eWorkshops holen Sie sich einen kurzen Überblick\, was mit WordPress alles möglich ist\, und wie die Erstellung einer Schulwebsite vor sich geht. Es werden best practice-Beispiele von Schulwebsites gezeigt und diskutiert\, auf dos and don’ts beim Erstellen eingegangen und der Ablauf des eWorkshops erklärt. \nDiese eLecture ist für alle am eWorkshop Interessierten offen. Sie kann auch ohne Teilnahme am eWorkshop gebucht werden. Eine Anmeldung zum einwöchigen eWorkshop kann auch nach dieser eLecture noch erfolgen. \nSind Sie jetzt schon entschlossen am „eWorkshop Schwerpunkt Flipped Classroom: Eine Schulwebsite mit WordPress gestalten“\, der von 13.06.-20.06. stattfindet\, teilzunehmen? Dann melden Sie sich bitte zusätzlich zur Kickoff-eLecture unter www.ph-online.ac.at/ph-bgld/lv.detail?clvnr=136945 an. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/sp_oeffentlichkeitsarbeit/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Grundfunktionen und Möglichkeiten von WordPress kennenlernen\n# Beachtenswertes bei der Erstellung von Schulwebsites erfahren\n# Interesse an der Teilnahme am eWorkshop wecken\n \n \n Grundlegene Computer- und Internetkenntnisse. Keine WordPress-Kenntnisse notwendig. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/kickoff-electure-schwerpunkt-schulische-oeffentlichkeitsarbeit-eworkshop-eine-schulwebsite-mit-wordpress-gestalten/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20160523T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20160523T180000 DTSTAMP:20260425T153646 CREATED:20160418T185537Z LAST-MODIFIED:20160523T091558Z UID:10002107-1464022800-1464026400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture Schwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit: Wie aus trockenen Pressetexten spannendes Kopfkino wird DESCRIPTION:Experte: Walter Fikisz\nCo-Moderator: Harald Meyer \nDer Kampf um (positive) öffentliche Aufmerksamkeit ist in Zeiten des Informations-Overflow kein leichter. Oft sind es Kleinigkeiten\, die entscheiden\, ob Ihre Presseaussendung aus der Masse hervor sticht und dadurch von Journalist/innen aufgegriffen\, oder doch ungelesen entsorgt wird. Anhand mitgebrachter Texte erarbeiten wir\, wie Aussendungen ansprechender werden können und dadurch eher die gewünschte Aufmerksamkeit erreichen. Darüber hinaus bietet diese eLecture einfache Tipps und Tricks für den persönlichen Umgang mit Journalist/innen. Denn: Öffentlichkeitsarbeit ist Beziehungsarbeit. Ein kleiner Exkurs widmet sich auch der Frage: Was tun\, wenn’s brennt? Wie Sie im Krisenfall am besten (re)agieren. \n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung\, empfehlenswert: Headset. \nBitte finden Sie sich etwa 10 Minuten vor Start der eLecture im virtuellen Seminarraum unter diesem Link ein: virtuelle-ph.adobeconnect.com/sp_oeffentlichkeitsarbeit/ \nWichtige Hinweise zum Besuch einer eLecture unter: www.virtuelle-ph.at/electures \nÜber diesen Link können Sie testen\, ob Ihr Computer optimal für den eLectures-Besuch vorbereitet ist\, und vorgeschlagene Aktualisierungen vornehmen: admin.adobeconnect.com/common/help/de/support/meeting_test.htm \nWenn Sie ein Headset besitzen\, stecken Sie es bitte an bevor Sie den Adobe Connect-Raum betreten. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Die Teilnehmenden lernen die Methoden klassischer Pressearbeit kennen.\nDie Teilnehmenden analysieren Pressetexte hinsichtlich ihres Inhalts und ihrer Lesbarkeit.\nDie Teilnehmenden erhalten Tipps und Tricks für den persönlichen Umgang mit Journalist/innen. URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-schwerpunkt-schulische-oeffentlichkeitsarbeit-wie-aus-trockenen-pressetexten-spannendes-kopfkino-wird/ CATEGORIES:eLecture,Themenschwerpunkt Schulische Öffentlichkeitsarbeit END:VEVENT END:VCALENDAR