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SUMMARY:eLecture: Barrierefreies Lernen mit Microsoft 365 und Copilot für Schüler:innen mit Blindheit oder Sehbeeinträchtigung Teil 2
DESCRIPTION:Zur AnmeldungZum virtuellen Lernraum\n\n\nReferent:in PLAN13164 Franziska Sgoff\nSprache DE\n\nIn dieser ELecture lernen Sie verschiedene Funktionen durch M365 und Copilot kennen\, die zu mehr Barrierefreiheit im Unterricht für blinde und sehbehinderte Schüler*innen beitragen.\nFranziska Sgoff ist seit fünf Jahren bei Microsoft Deutschland angestellt und von Geburt an blind. Sie gibt Seminare für Unternehmenskunden\, mit den Microsoft-Funktionen barrierefrei umzugehen.\nÜberblick verschiedener Funktionen in M365: Barrierefreiheitsprüfung für Dokumente\, Apps\, die im schulischen Umfeld genutzt werden können\, um das Lernen leichter zu machen – Funktionen von Copilot und weiteren Anwendungen zur künstlichen Intelligenz\n\nTeilnahme & Zugang\nSo treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nhttps://teams.microsoft.com/meet/24163694233295?p=gM2g4dnMDiL5nJhJrP \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button "Einem Meeting Beitreten". \n3. Klicken Sie den grünen Button "Per Computer dem Audio beitreten" an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos. \n\n\nLernziele\nCopilot\, Barrierefreiheitsprüfung\, Vorlesefunktion;\nLehrpersonen können als Multiplikator:innen im Unterricht mit blinden oder sehbeeinträchtigten Schüler:innen fungieren.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-barrierefreies-lernen-mit-microsoft-365-und-copilot-fuer-schuelerinnen-mit-blindheit-oder-sehbeeintraechtigung-teil-2/
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