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SUMMARY:eLecture: Digitale Unterrichtsmaterialien selbst erstellen mit dem eSquirrel-AutorInnen-Tool
DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Mit eSquirrel erhalten Sie mit dem Gütesiegel Lern-App des BMBWF ausgezeichnete Inhalte\, die zu mehr als 200 Schulbüchern passen. Doch was\, wenn Sie ein Buch haben\, das nicht in diesem Portfolio vorhanden ist? Oder Sie Experte in einem speziellen Gebiet sind und dieses unterrichten? \nMit dem AutorInnen-Tool von eSquirrel können Sie zu jedem Fachgebiet einfach digitale Lerninhalte selbst erstellen. Sie können diese Aufgaben nicht nur Ihren SchülerInnen zusätzlich zum Üben geben\, sondern sich auch durch einfache Auswertungen von Hausaufgaben oder Tests Ihren Unterrichtsalltag erleichtern. Wie das funktioniert und wie Sie damit unterrichten können\, erfahren Sie in dieser eLecture. \nDr. Michael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. Er hat an der TU Wien promoviert und als Vortragender an der FH Hagenberg\, sowie an Schulen\, Konferenzen und Seminaren über den Einsatz von modernen Technologien im Unterricht referiert. Er ist an der Konzeption und redaktionellen Betreuung vieler eSquirrel-Kurse beteiligt. \nDie eLecture gibt Einblick\, wie Sie einen mobil optimierten Kurs für Smartphone\, Tablet und Web kostenlos selbst erstellen können. Dabei wählen Sie aus acht verschiedenen Frageformaten aus und können Bilder\, Audios und Erklärvideos hinzufügen\, sowie e-Books und Webseiten verlinken. Die von Ihnen erstellten Kurse können Sie für Hausübungen\, Lernzielkontrollen\, Schularbeiten\, Learning Analytics\, u.v.m. verwenden. Ein großer Vorteil eines solchen Kurses ist\, dass ihn Ihre SchülerInnen offline verwenden und Sie ihn auch sofort am Smartphone\, am Tablet und im Web testen können. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn\n# Sie an einer VS/MS/AHS/BHS/Berufsschule unterrichten (werden)\n# Sie sich für innovative Formen des Unterrichts (Blended Learning\, Mobile Learning\, Flipped Classroom\, Gamification) interessieren \n\nExpert_in: Michael Maurer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			* eigene mobil optimierte Kurse mit eSquirrel erstellen\n* Aufgaben in acht verschiedenen Frageformate erstellen können\n* Bilder\, Audio und mathematische Formeln sinnvoll in Kurse integrieren können\n* vielfältige Möglichkeiten kennen\, diese über das ganze Schuljahr hinweg im Unterricht einzusetzen
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-digitale-unterrichtsmaterialien-selbst-erstellen-mit-dem-esquirrel-autorinnen-tool/
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DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n						Zum virtuellen Lernraum\n						\n\n						Mit eSquirrel erhalten Sie mit dem Gütesiegel Lern-App des BMBWF ausgezeichnete Inhalte\, die zu mehr als 200 Schulbüchern passen. Doch was\, wenn Sie ein Buch haben\, das nicht in diesem Portfolio vorhanden ist? Oder Sie Experte in einem speziellen Gebiet sind und dieses unterrichten? \nMit dem AutorInnen-Tool von eSquirrel können Sie zu jedem Fachgebiet einfach digitale Lerninhalte selbst erstellen. Sie können diese Aufgaben nicht nur Ihren SchülerInnen zusätzlich zum Üben geben\, sondern sich auch durch einfache Auswertungen von Hausaufgaben oder Tests Ihren Unterrichtsalltag erleichtern. Wie das funktioniert und wie Sie damit unterrichten können\, erfahren Sie in dieser eLecture. \nDr. Michael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. Er hat an der TU Wien promoviert und als Vortragender an der FH Hagenberg\, sowie an Schulen\, Konferenzen und Seminaren über den Einsatz von modernen Technologien im Unterricht referiert. Er ist an der Konzeption und redaktionellen Betreuung vieler eSquirrel-Kurse beteiligt. \nDie eLecture gibt Einblick\, wie Sie einen mobil optimierten Kurs für Smartphone\, Tablet und Web kostenlos selbst erstellen können. Dabei wählen Sie aus acht verschiedenen Frageformaten aus und können Bilder\, Audios und Erklärvideos hinzufügen\, sowie e-Books und Webseiten verlinken. Die von Ihnen erstellten Kurse können Sie für Hausübungen\, Lernzielkontrollen\, Schularbeiten\, Learning Analytics\, u.v.m. verwenden. Ein großer Vorteil eines solchen Kurses ist\, dass ihn Ihre SchülerInnen offline verwenden und Sie ihn auch sofort am Smartphone\, am Tablet und im Web testen können. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn\n# Sie an einer VS/MS/AHS/BHS/Berufsschule unterrichten (werden)\n# Sie sich für innovative Formen des Unterrichts (Blended Learning\, Mobile Learning\, Flipped Classroom\, Gamification) interessieren \n\nExpert_in: Michael Maurer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.                              \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			* eigene mobil optimierte Kurse mit eSquirrel erstellen\n* Aufgaben in acht verschiedenen Frageformate erstellen können\n* Bilder\, Audio und mathematische Formeln sinnvoll in Kurse integrieren können\n* vielfältige Möglichkeiten kennen\, diese über das ganze Schuljahr hinweg im Unterricht einzusetzen
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