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SUMMARY:eLecture: 10 Mythen des digitalen Lernens
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Beschäftigt man sich mit dem Komplex „digitale Bildung“ erkennt man schnell\, dass es einige Argumente gibt\, die in Diskussionen immer wieder aufkommen oder auch in wissenschaftlichen Beiträgen gerne zitiert werden. Vielfach handelt es sich um Mythen\, die es aufzudecken gilt. Diesen Versuch unternimmt diese eLecture und stellt 10 Mythen zur allgemeinen Diskussion. \nElke Höfler ist Sprachenlehrerin (Französisch/Italienisch) und zurzeit Lecturer an der Universität Graz (Fach- und Mediendidaktik). Sie lehrt an der Universität Graz\, der FH Burgenland. der Donau-Universität Krems und hält immer wieder Fortbildungen an Pädagogischen Hochschulen in Österreich sowie an der Virtuellen PH. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Mediendidaktik\, digitale Medien\, Fiktionstheorie\, Kriminalliteratur\, YouTube-Stars\, MOOCs\, E-Books\, audiovisuelle Medien\, Spracherwerb und Sprachdidaktik. \nZiel dieser eLecture ist es\, allgemeine Mythen zu identifizieren\, benennen und aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten. Die Teilnehmer/innen sollen direkt in die Diskussion eingebunden sein. \nCoModeration: Thomas Winkler \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:  \nvph.adobeconnect.com/zwei/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen… \n… erkennen Mythen und Gemeinplätze rund um das Thema „digitale Bildung“. \n… lernen aktuelle Literatur und Zugänge zum Thema „digitale Bildung“ kennen. \n… reflektieren ihren eigenen Zugang zum Thema „digitale Bildung“.
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SUMMARY:eLecture: Das Nichtsichtbare sichtbar machen - Lernen mit Augmented Reality
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Augmented Reality\, die computergestützte Erweiterung der Realität\, ist gegenwärtig der Trend im Bereich der Lehr- und Lerntechnologien. Brauchte man früher für die Darstellung der AR Inhalte noch sperrige Vorrichtungen\, genügen heute mobile Endgeräte wie Smartphones und Tablets.  Lehrkräfte können mit AR kooperative und interaktive Lernumgebungen gestalten\, indem z.B. statische Bilder in lebendige verwandelt werden. Wie das geht\, erlernen Sie in dieser eLecture von Josef Buchner. \nJosef Buchner arbeitet als Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der PH St. Gallen und forscht und lehrt im Bereich Flipped Classroom und Augmented/Virtual Reality.  \nWas ist Augmented Reality? Didaktische Szenarien mit AR. AR Inhalte selber produzieren und Lernumgebungen gestalten. Feedback und Diskussion \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn Sie an innovativen Lehr- und Lernszenarien interessiert sind und ihre Schülerinnen und Schüler mit der innovativen Technologie AR begeistern wollen 🙂 \nCoModeration: Thomas Winkler \n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			Technische Voraussetzungen: Grundlegende Computerkenntnisse\, gute Internetverbindung; optional: Headset. \nSo treten Sie der eLecture im virtuellen Lernraum bei:  \n1. Rufen Sie 10 min vor Terminstart folgende Seite auf:  \nvph.adobeconnect.com/zwei/ \n2. Geben Sie bitte Ihren Vor- und Nachnamen ein und „Betreten Sie den Raum“ mit Klick auf den Button. \n3. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm. Sie werden in Kürze eingelassen. \nWenn Sie noch an keiner eLecture teilgenommen haben\, finden Sie alle Infos zum Einstieg unter: www.virtuelle-ph.at/electures/#einstieg \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Sie wissen\, was Augmented Reality ist \n# Sie kennen Umsetzungsbeispiele aus der Praxis \n# Sie lernen AR unterstützte Lernumgebungen und Kriterien für die eigene Gestaltung kennen \n# Sie können mit Hilfe eines Tools AR für die eigene Unterrichtspraxis anwenden und einsetzen
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