BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Virtuelle PH - ECPv6.6.4.2//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://www.virtuelle-ph.at X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Virtuelle PH REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Vienna BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20210328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20211031T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20211005T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20211005T183000 DTSTAMP:20260429T004810 CREATED:20210628T121207Z LAST-MODIFIED:20211006T100520Z UID:10003922-1633453200-1633458600@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:Chromebook eLecture 1 | Einführung: Das steckt im Chromebook DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n \n\n Seit nunmehr 10 Jahren sind Chromebooks am Markt und haben sich vor allem im Bildungsbereich etabliert. \nDas Betriebssystem der Chromebooks fokussiert auf den Chrome Browser. Darüber hinaus können Android Apps sowie ein Linux System installiert werden. In Verbindung mit einem Touchscreen und insbesondere als Convertible vereinen Chromebooks die Vorzüge von Tablet und Notebook. \nDie extrem kurze Bootzeit von wenigen Sekunden\, der integrierte Virenschutz und Schutzfilter wie Safesearch prädestinieren es förmlich für den schulischen Einsatz.\nDas Seminar zeigt die Grundausstattung von Chromebooks und stellt Apps für den gewinnbringenden Einsatz der Chromebooks im Unterricht vor. \n——————————————— \nDiese eLecture ist Teil der Chromebook eLecture-Reihe 2021/22 der Virtuellen PH. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/chromebook-tablets \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Josef Grabner \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n Diese eLecture ist für Sie interessant\, wenn \n# Sie wissen möchten wie ein Chromebook funktioniert \n# welche multimedialen Möglichkeiten Chromebooks eröffnen \n# Sie die empfehlenswertesten Apps für Chromebooks kennenlernen möchten URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/chromebook-electure-1-einfuehrung-das-steckt-im-chromebook/ CATEGORIES:eLecture,Reihe Chromebook2122 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20211005T190000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20211005T200000 DTSTAMP:20260429T004810 CREATED:20210726T084454Z LAST-MODIFIED:20220202T161647Z UID:10003938-1633460400-1633464000@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Die Toolschlacht hat begonnen? Weniger ist mehr! DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n \n\n Kennen Sie das Gefühl\, sich nicht in einem Live-Online-Format\, sondern in einer Tool-Schlacht zu befinden? Sie haben bestimmt schon das ein oder andere Bildungsformat online erlebt\, bei dem die Tools dominant im Vordergrund standen und die Inhalte überschatteten. Dr. Andreas Lieb ist als Digital Trainer selbständig tätig und arbeitet mit Einrichtungen der Erwachsenenbildung und Firmen im In- und Ausland in den Bereichen Web-Based-Trainings\, Live-Online-Formate\, Lernplattformen und digitale Didaktik zusammen. \nIn dieser eLecture zeigt Ihnen der Digital Trainer unter dem Motto „Weniger ist mehr!“\, auf welche Tools Sie in Ihrer virtuellen Bildungsarbeit nicht verzichten sollten. Dabei werden Sie im Sinne der Kollaboration aktiv in die eLecture eingebunden und am Ende bekommen Sie einen Onepager mit den wichtigsten Learnings. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn… \n… Sie sich im Dschungel der Tools verloren fühlen. \n… niederschwellige und einfach zu nutzende Werkzeuge kennenlernen möchten. \n… Sie erleben möchten\, wie ein lebendiges Live-Online-Format aussehen kann. \n\nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Andreas Lieb \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n – niederschwellige Tools nennen können \n– ausgewählte Tools in Hinblick auf Einsatzmöglichkeiten reflektieren \n– Herangehensweisen zur Komplexitätsreduktion virtueller Settings nennenkönnen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-die-toolschlacht-hat-begonnen-weniger-ist-mehr/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20211012T190000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20211012T200000 DTSTAMP:20260429T004810 CREATED:20210913T093226Z LAST-MODIFIED:20220210T123901Z UID:10003557-1634065200-1634068800@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: FLINK in Mathe - Mathematik unterrichten mit digitalen Endgeräten DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n \n\n Digitale Endgeräte sind (bald) in den Händen der Schülerinnen und Schüler – was nun? Mit digitalen Lernmaterialien können Schülerinnen und Schüler neues entdecken\, ihr Verständnis vertiefen und Gelerntes gezielt festigen. Im Projekt “FLINK in Mathe” wird die sinnvolle Verwendung digitaler Geräte ab der 5. Schulstufe unterstützt. \n\nHubert Pöchtrager entwickelt im FLINK- Team an der JKU Linz Lernmaterialien\, mit denen durch sinnvolle Integration von Technologie das mathematische Verständnis von Schülerinnen und Schülern gefördert und vertieft werden soll. \n\nIn dieser eLecture wird zuerst die Bedeutung von entdeckendem Lernen und die Intention des FLINK Projekts kurz vorgestellt. Im zweiten Teil werden ausgewählte Materialien präsentiert. \nDiese eLecture ist für Sie empfehlenswert\, wenn Sie in einer 5. oder 6. Schulstufe Mathematik unterrichten. \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Hubert Pöchtrager \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nvirtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n – Nutzen digitaler Medien im Mathematikunterricht erkennen und bewerten \n– Digitale Lernmaterialien kennenlernen \n– Veränderungen im Mathematikunterricht durch den Einsatz digitaler Medien erkennen URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-flink-in-mathe-mathematik-unterrichten-mit-digitalen-endgeraeten/ CATEGORIES:eLecture END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20211019T170000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20211019T180000 DTSTAMP:20260429T004810 CREATED:20210629T080945Z LAST-MODIFIED:20220202T162009Z UID:10003924-1634662800-1634666400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Die Lernfaszination eSquirrel für Ihren Unterrichtsalltag nutzen DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n \n\n Mit eSquirrel erhalten Sie wertvolles digitales Lernmaterial zu bestehenden Schulbüchern und eigenen Lernunterlagen. Sie erleben spannende Quests\, 1-Klick-Auswertungen von Hausaufgaben\, Quizzes oder Learning Analytics. Wie das funktioniert und wie Sie damit unterrichten können\, erfahren Sie in dieser eLecture. \nMichael Maurer ist Gründer des Start-ups eSquirrel. Er hat an der TU Wien promoviert und als Vortragender an der FH Hagenberg\, sowie an Schulen\, Konferenzen und Seminaren über den Einsatz von modernen Technologien im Unterricht referiert. Er ist an der Konzeption und redaktionellen Betreuung vieler eSquirrel-Kurse beteiligt. \nDie eLecture gibt Einblick\, wie Sie mit einem Online-Kurs zu einem Schulfach oder Schulbuch unterrichten und setzt den Fokus darauf\, Hausübungen zu geben und zu kontrollieren\, digitale Tests zu erstellen und auszuwerten\, sowie Arbeitsblätter automatisiert zu erstellen und diese ausdruckbar zu machen. Dabei wird im Speziellen darauf eingegangen\, wie die Anwendung für SchülerInnen und LehrerInnen am Smartphone verwendet werden kann. \nEgal\, ob Sie Digitale Grundbildung\, Mathematik\, Deutsch\, Englisch\, Latein\, Französisch\, Physik oder Geographie unterrichten – eSquirrel-Kurse gibt es für jedes Unterrichtsfach und kann Ihre SchülerInnen zum selbstständigen Lernen motivieren. Ihnen nimmt eSquirrel langweilige repetitive Arbeiten ab. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn\n# Sie an einer VS/NMS/AHS/BHS/Berufsschule unterrichten (werden)\n# Sie sich für innovative Formen des Unterrichts (Blended Learning\, Mobile Learning\, Flipped Classroom\, Gamification) interessieren \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Michael Maurer \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure2 \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n * Digitale Hausübungen geben und kontrollieren können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)\n* Digitale Tests erstellen und auszuwerten können (auf Smartphone\, Tablet und im Web)\n* Arbeitsblätter automatisiert erstellen und für den Druck optimieren können (auf Smartphone\, Tablet und im Web) URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-die-lernfaszination-esquirrel-fuer-ihren-unterrichtsalltag-nutzen/ CATEGORIES:eLecture,Reihe wdmk2021 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20211020T150000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20211020T163000 DTSTAMP:20260429T004810 CREATED:20210929T073811Z LAST-MODIFIED:20211020T135946Z UID:10003582-1634742000-1634747400@www.virtuelle-ph.at SUMMARY:eLecture: Agilität im Kindergartenalltag - Kindergartenpädagoginnen/-pädagogen und Kindergartenmitarbeiterinnen/-mitarbeiter DESCRIPTION:Zur Anmeldung \n\n Zum virtuellen Lernraum\n \n\n Hinweis: Zielgruppe dieser Lehrveranstaltung sind auschließlich Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindergärten\, die Partner im BVAEB-Netzwerk „Gesunder Arbeitsplatz Kindergarten“ sind. \n\nAgilität gilt als die Antwort auf die Herausforderungen einer zunehmend dynamischen und unsicheren Welt\, die vor allem in Zeiten einer Pandemie herrschen. Der gewohnte\, pädagogische Arbeitsalltag erschwert es oftmals\, schnell genug auf die rasanten\, umweltbedingten Veränderungen zu reagieren. Agilität am Arbeitsplatz soll es möglich machen\, Entscheidungen in raschen Abstimmungsprozessen auf Augenhöhe zu treffen sowie im Team notwendiges Wissen ohne Verzögerung zu teilen und selbstbestimmt Prioritäten zu setzen. Zahlreiche Methoden und Modelle\, vor allem aber ein agiles Mindset\, sollen dabei helfen. \nCoModeration: Thomas Winkler \n\nExpert_in: Referent_in folgt \n\n\n \n \n \n Teilnahmekriterien & Info\n \n \n Lernziele\n \n \n Voraussetzungen\n \n \n \n \n \n \n So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei: \n1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nDer Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben. \n2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“. \n3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. \nDas bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n \n \n # Erlernen von Inhalten zur Stärkung der Gesundheit und des Wohlbefindens am Arbeitsplatz Kindergarten \n# Kennenlernen von individuellen und arbeitsbezogenen Entwicklungspotenzialen zur Stärkung der eigenen Gesundheit URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/electure-agilitaet-im-kindergartenalltag-kindergartenpaedagoginnen-paedagogen-und-kindergartenmitarbeiterinnen-mitarbeiter/ CATEGORIES:eLecture,Reihe Gesunder Arbeitsplatz Kindergarten END:VEVENT END:VCALENDAR