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SUMMARY:Microsoft Tablet eLecture 3: MS Office Lens und MS OneNote
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Im Alltag findet man oft Inhalte\, Themenbereiche\, Zeitungsartikel etc.\, die man als Lehrperson für den Unterricht gebrauchen könnte. MS Office Lens bietet die Möglichkeit\, Texte und Bilder in Printmedien zu digitalisieren und einfach weiter zu verarbeiten. \nUlrike Höbarth ist seit vielen Jahren als Referentin für Themen den Unterricht mit digitalen Medien betreffend tätig. Ihr Buch zum Einsatz von Moodle im Unterricht ist im deutschsprachigen Raum bekannt. Sie unterrichtet Informatik und Digitale Grundbildung in der Mittelschule und im PTS Gföhl. Zusätzlich ist sie als eEducation Bundeslandkoordiantorin für Mittelschulen\, Allgemeine Sonderschulen und Polytechnische Schulen für NÖ tätig. \nErfahren Sie in dieser eLecture\, wie MS Office Lens Ihren Unterricht bereichern kann. Fotografieren und scannne Sie  Zeitungsartikel und Bilder mit Hilfe dieser App bei einem Besuch im Kaffeehaus\, im Park etc. Verarbeiten Sie die Inhalte zu Hause und implementieren Sie diese in Ihren Unterricht. \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Ulrike Höbarth \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Ziel ist es\, MS Office Lens als  Ergäzung zu digital inklusivem Unterricht kennen zu lernen und sinnvoll zu verwenden \n# Unterrichtsrelevante Inhalte direkt aus Alltagssituationen digital mitnehmen und weiter verwenden \n# Die Möglichkeiten\, die MS Office Lens bieten kennen lernen\, ausprobieren und in den Unterricht einplanen \n# Unterlagen für den Untericht erweitern
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SUMMARY:eLecture: Kein Bild\, kein Ton\, kein Wir? So stärken Sie die soziale Präsenz in Online-Settings!
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						In den sozialen Medien und auch in den täglichen Nachrichten wird Online-Formaten in der Aus- und Weiterbildung häufig der fehlende (reale) Kontakt zu Lerner_innen und Lehrenden angekreidet.  \nDr. Andreas Lieb ist seit vielen Jahren in der (Online-)Erwachsenenbildung tätig und als diplomierter E-Learning-Manager und Digital Trainer Ansprechpartner für die Weiterqualifizierung von Lehrkräften sowie für die Konzeptionierung und Umsetzung von Online-Lernangeboten tätig. \nDiese eLecture zeigt Ihnen\, wie Sie bei sich als Lehrende_r und bei Ihren Lernenden ein Gefühl sozialer Präsenz herstellen. Gemeinsam ergründen wir zunächst den Begriff der „sozialen Präsenz“ und erleben sodann gemeinsam\, wie soziale Präsenz als Faktor in Online-Formaten mitgedacht und umgesetzt werden kann. \nDiese eLecture ist für Sie geeignet\, wenn … \n…Sie ein Wir-Gefühl in und mit Ihrer Lerner*innen-Gruppe herstellen möchten. \n…Sie aus passiven Teilnehmer*innen aktive machen wollen. \n…Sie erleben möchten\, wie ein Gefühl der sozialen Präsenz entstehen kann. \n\nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Andreas Lieb \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# Sie können den Begriff der „sozialen Präsenz“ umreißen und dessen Wichtigkeit in (Live-)Online-Formaten erklären. \n# Sie können Methoden nennen\, die sich positiv auf das Herstellen sozialer Präsenz auswirken. \n# Sie können eigene Ideen zur Stärkung der sozialen Präsenz in Ihren persönlichen Lehrsettings entwickeln.
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SUMMARY:Sprechstunde dkmooc2021|1: Der 8-Punkte-Plan und die Implementierung des IT-gestützten Unterrichts als Schulentwicklungsaufgabe
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Die Digitale Schule erfährt mit dem 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht ihre sukzessive Umsetzung. Er gibt mit seinen konkreten Zielen die nächsten Entwicklungsschritte für eine flächendeckende Umsetzung des digital unterstützten Lehrens und Lernens und für eine breitflächige Implementierung innovativer Lehr- und Lernformate vor. \nDiese eLecture ist eine Sprechstunde und somit Teil des digi.konzept MOOCs. Alle Infos dazu finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/dkm/ \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Referent_in folgt \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer_innen: \n* lernen die Hintergründe der Initiative kennen. \n* lernen die Zielebenen des 8-Punkte-Planes kennen.  \n* erfahren geplante Umsetzungsmaßnahmen und Umsetzungsschritte.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/sprechstunde-dkmooc20211-der-8-punkte-plan-und-die-implementierung-des-it-gestuetzten-unterrichts-als-schulentwicklungsaufgabe/
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SUMMARY:eLecture: iPad Inspiration Series 4 - Bild und Ton
DESCRIPTION:Keine Aufzeichnung verfügbar\n\n\n						Lernen Sie die Basics kennen und bringen Sie Ihren Unterricht auf ein neues Level!\nNutzen Sie das Tonstudio in der Tasche und produzieren Sie eigene Musik\, Sprachaufnahmen oder ganze Hörbücher! Interviews lassen sich so nicht nur aufzeichnen\, sondern auch mit Bildern dokumentieren. \n——————————- \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Anna WeghuberThomas Wimmer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer*innen \n#l ernen die App Sprachmemos und die Bearbeitungsmöglichkeiten kennen\n# lernen die Readerdarstellung kennen\n# lernen Bedienhilfen am iPad kennen ( Text vorlesen\, Diktierfunktion\,…)\n# können ein pdf von einer Webseite erstellen\n# lernen Aufnahmefunktionen in der App GarageBand kennen und erstellen z.B. ein Interview\, ein kleines Hörspiel\, einen Podcast\,…\n# werden mit vielen praktischen Unterrichtsbeispielen inspiriert\n		 \n		\n			Für die Teilnahme empfehlen wir ein Apple iPad mit dem aktuellsten Betriebssystem.
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SUMMARY:Sprechstunde dkmooc2021|2:  Visionen\, Ziele und die Frage nach dem „Mehrwert“ digitaler Schulentwicklung
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Wenn man sich auf den Weg macht\, ist es günstig\, sein Ziel zu kennen. So ist es selbstverständlich auch bei der Schulentwicklung. Was ist also das Ziel? Wie stellen wir uns Schule unter den Bedingungen der Digitalität vor – oder salopp formuliert: wie kann die ideale digitale Schule aussehen? Darauf gibt es nicht die eine richtige Antwort und jede und jeder muss auf diese Frage selbst Antworten suchen. Einige Anregungen zur Vision einer Schule unter den Bedingungen der Digitalität möchte ich im Rahmen dieser eLecture darstellen. Wer Visionen hat\, muss deshalb nicht zum Arzt gehen. \n\nDiese eLecture ist eine Sprechstunde und somit Teil des digi.konzept MOOCs. Alle Infos dazu finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/dkm/ \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Gerhard Brandhofer \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			Die Teilnehmer/innen \n# können die Bedeutung/Vorteile der Digitalisierung in der Schulentwicklung beurteilen. \n# können wesentliche Schritte der Schulentwicklung anführen.
URL:https://www.virtuelle-ph.at/veranstaltung/sprechstunde-dkmooc20212-visionen-ziele-und-die-frage-nach-dem-mehrwert-digitaler-schulentwicklung/
CATEGORIES:eLecture,Reihe dkmooc2021
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SUMMARY:Android eLecture 3: Administrieren und Präsentieren
DESCRIPTION:zur Aufzeichnung\n\n\n						Andrea Prock und Daniel Aniser unterrichten seit vielen Jahren mit Google Workspace und verwalten die Adminkonsole.  \nDie beiden Referent/innen zeigen live vor\, wie die G Suite for Education auf den Android-Tablets genutzt und auch administriert werden kann. Außerdem geben sie Tipps\, wie die Bildübertragung auf Monitore bzw. Beamer funktioniert. Daniel Aniser wird zudem auch noch zeigen\, wie auf den Tablets mit Google Classroom erfolgreich gearbeitet werden kann. \nDiese eLecture ist für Sie interessant\, wenn Sie wissen möchten\, … \n# wie ein Android-Tablet administriert wird. \n# wie Apps zentral verwaltet werden können. \n# wie Google Classroom im Unterricht eingesetzt wird. \n——————————————— \nDiese eLecture ist Teil der Android eLecture-Reihe der Virtuellen PH im Sommersemester 2021. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen unter: www.virtuelle-ph.at/android-tablets \nCoModeration: Walter Fikisz \n\nExpert_in: Daniel AniserAndrea Prock \n\n\n			\n				\n			\n			Teilnahmekriterien & Info\n		 \n		\n			Lernziele\n		 \n		\n			Voraussetzungen\n		\n		 \n		\n			\n				\n					\n			So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:  \n        1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf: \nzoom.us/my/virtuelleph.electure4 \n         2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button\n             „Dem Webinar beitreten“. \n         3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.\n             Das bewirkt\, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen. \nDie Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende\, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.\n		 \n		\n			# G Suite for Education einrichten und nutzen (Provisionieren von Android-Tablets\, Google-Accounts für Schüler/innen einrichten) \n# Google Classroom nutzen \n# Mobile Device Management kennen
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CATEGORIES:eLecture,Reihe Tablet Android
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