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Tamara Rachbauer

Tamara Rachbauer

Träume nicht dein Leben, sondern lebe deinen Traum. Denn Träume setzen Ziele und Ziele kannst du erreichen.
Tamara Rachbauer

Copyright: http://www.jewo.at/

Ich bin Bildungswissenschaftlerin (MA) und Medieninformatikerin (BSc) und seit 2013 Doktorandin am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik an der Universität Passau

Seit 2015: eLectures Trainerin – Onlinecampus Virtuelle PH
Seit 2014: Dozentin am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Universität Passau
Seit 2013: Journalistische Mitarbeit an Fachartikeln im bildungswissenschaftlichen Bereich (Westermann Fachzeitschrift L.A.Multimedia)
Seit 2013: freiberuflich tätig für das Redaktionsbüro Education Mediengesellschaft mbH als Moodle-Kurs Entwicklerin & Beraterin in der Erwachsenenaus- und weiterbildung
Seit 2005: E-Learning-/IT-/Web-Betreuerin & Beraterin (Einschulung von Lehrenden und Lernenden, Entwicklung, Einführung und Evaluierung von neuen Online-Lernumgebungen), Webentwicklerin & Webbetreuerin an der Regenbogenschule VS Laab
Meine Arbeits- bzw. Forschungsschwerpunkte:

E-Portfolios in der Aus- und Weiterbildung von zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern
eLectures an der Virtuellen PH 😉
Entwicklung, Einführung und Evaluierung von unterrichtsbegleitenden, auf neuen Lehr-/Lernmethoden basierenden Online-Lernumgebungen mit Schwerpunkt im Bereich (Hoch-)Schulpädagogik und -didaktik & Museumspädagogik

März 2022

digi.folio eLecture 4: ePortfolio-unterstütztes Reflektieren

15. März 2022 @ 18:30 - 19:30
Tamara Rachbauer

Mehr als in anderen Berufen stellt der Lehrer:innen-Beruf besondere Anforderungen an die eigene Reflexionsfähigkeit. Von Lehrer:innen wird erwartet, dass sie sich im dynamischen Schulgeschehen schnell zurechtfinden und sicher bewegen können. Ein Instrument, dem eine besondere Eignung zugesprochen wird, wenn es darum geht, die Reflexionsfähigkeit zu unterstützen und zu fördern, stellt das ePortfolio dar. Tamara Rachbauer ist akademische Rätin am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik und hat 2019 zum Thema ePortfolios als Selbtsreflexionsinstrument in der Lehrer:innenbildung…

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