Online-Workshops für PTS, BMS & BS

Egal ob Polytechnische Schule, berufsbildende mittlere Schule oder Berufsschule – von 23. bis 27. November 2026 sind alle Klassen eingeladen, in die faszinierende Welt von Wissenschaft und Demokratie einzutauchen. Das Bildungsministerium bietet dafür ein abwechslungsreiches Programm kostenloser Online-Workshops, das für jedes Interesse ein passendes Angebot bereithält.

Die Workshops greifen aktuelle Themen auf, etwa Sport und Ernährung, Gesundheit und Lifestyle, Klima und Umwelt, MINT und künstliche Intelligenz, Gesellschaft und Soziales, Geschichte und Politik sowie Wirtschaft und Finanzen. Die Teilnahme erfolgt klassenweise über die Plattform Zoom Events.

Der intensive Austausch mit Fachleuten aus der Wissenschaft stärkt nicht nur das Vertrauen in Wissenschaft und Demokratie, sondern gibt Jugendlichen auch die Möglichkeit, eigene Neigungen zu vertiefen oder neu zu entdecken. Wie groß das Interesse ist, zeigte zuletzt die Wissenschaftswoche im Juni 2026: 460 Klassen aus ganz Österreich nahmen an 57 Online-Workshops teil.

Nähere Informationen zum Programm und zur Anmeldung veröffentlicht das Bildungsministerium zeitgerecht auf seiner Website.

Lernideen 15/2026

Online-Dialog am 25. November 2026

Wie können Schule und Erwachsenenbildung besser zusammenwirken? Die Universität Klagenfurt veranstaltet in Kooperation mit der Privaten Pädagogischen Hochschule Burgenland und dem Verband Österreichischer Volkshochschulen bereits zum fünften Mal die Dialogreihe „Schule und Erwachsenenbildung im Dialog“. Ziel ist es, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen im Bildungsbereich aus Sicht von Schule, Erwachsenenbildung und Wissenschaft gemeinsam zu diskutieren.

Das diesjährige Thema lautet „Partnerschaft Schule – Eltern – Erwachsenenbildung“. Die Veranstaltung lädt zu einem praxisnahen Dialog zwischen beiden Handlungsfeldern ein – mit besonderem Fokus auf den Zugang zu Eltern mit Basisbildungsbedarf und auf die Frage, wie Eltern und Erziehungsberechtigte zur Zusammenarbeit mit der Schule motiviert werden können.

 Termin: Mittwoch, 25. November 2026, 14:00 bis 16:30 Uhr, online über Zoom

 Programm
• Eingangsstatements: Barbara Huemer (BMB) und Doris Wyskitensky (BMFWF)
• Keynote: Sven Nickel (Freie Universität Bozen) – „Wo Schule und Basisbildung sich treffen: Family Literacy als generationsübergreifende Bildungsstrategie“
• Fachvorträge aus Schule und Erwachsenenbildung:
  – Patricia Stadler (VS Altenmarkt, Salzburg): „Erfahrungen aus der Zusammenarbeit mit Eltern bei der Leseförderung“
  – Judith Tscheppe (Burgenländisches Bildungswerk) und Klaus Novak (PPH Burgenland): „Praxisbeispiel Burgenland: Erwachsenenbildung und Lehrer:innen im Dialog“
  – Katlin Bleßmann (Volkshochschule Oldenburg): „Family Literacy in der Praxis“
• Austausch in Arbeitsgruppen

Moderation: Monika Kastner und Laura Pfennig

Anmeldung
Lehrpersonen melden sich bis Mittwoch, 28. Oktober 2026, über PH-Online an (LV-Nr. D-DEW6NK00; eine Immatrikulation an der PPH Burgenland ist erforderlich) oder per E-Mail an fortbildung@ph-burgenland.at. Personen aus der Erwachsenenbildung melden sich bis Freitag, 20. November 2026, über die Website des Verbands Österreichischer Volkshochschulen an. Der Zoom-Link wird allen angemeldeten Teilnehmenden rechtzeitig zugesendet.

Lernideen 15/2026

Mit interaktiver Anmelde-Checkliste

Die MOOCs der Virtuellen PH präsentieren sich in neuem Gewand: Auf der überarbeiteten Überblicksseite finden Sie alle aktuellen MOOCs auf einen Blick – jeweils mit Kurzbeschreibung, Themen und Zielgruppe sowie mit direkten Links zur Anmeldung und zum Kurs. Das Angebot reicht von künstlicher Intelligenz, den neuen Lehrplänen und digitaler Grundbildung über Kinderschutz und Autismus-Spektrum bis zu MINT sowie Mobilität und Bewegung in der Volksschule. Alle MOOCs können jederzeit gestartet werden.

Neu ist die interaktive Checkliste: Sie führt Schritt für Schritt durch die Anmeldung, jeder erledigte Schritt wird einfach abgehakt. Wer lieber nachliest, findet die drei Schritte auch kompakt im Überblick:

1. Anmeldung in PH-Online: Melden Sie sich im PH-Online der PH Burgenland für den gewünschten MOOC an. Voraussetzung ist eine einmalige Mitimmatrikulation an der PH Burgenland – die Seite erklärt, wie das in wenigen Klicks gelingt.
2. Anmeldung im Onlinecampus: Melden Sie sich über das Bildungsportal im Onlinecampus der Virtuellen PH an. So wird Ihr Zugang automatisch mit Ihrem PH-Online-Konto verknüpft.
3. Automatische Einschreibung: Nach spätestens einer Stunde sind Sie automatisch im Kurs eingeschrieben.

Ob ein MOOC über PH-Online mit Teilnahmebestätigung angeboten wird, ist direkt beim jeweiligen Kurs ersichtlich. Alle Veranstaltungen sind Bundesseminare und für Lehrkräfte, Hochschullehrende und Lehramtsstudierende in Österreich kostenlos. Fragen zur Mitimmatrikulation beantwortet das Team der Virtuellen PH unter info@virtuelle-ph.at.

Lernideen 15/2026

Jugendliche für Fachtagung gesucht

ür die Saferinternet.at-Fachtagung 2027 werden Jugendliche von 13 bis 21 Jahren gesucht, die ihre digitale Lebenswelt sichtbar machen und das Programm aktiv mitgestalten. Kennen Sie interessierte junge Menschen? Dann machen Sie sie auf die Chance aufmerksam – Bewerbung bis 20. Oktober 2026!

Lernideen 14/2026

Cyberkids-Workshops der Polizei – Sicher und verantwortungsvoll im Internet unterwegs

Zielgruppe: Vorrangig Schüler/innen der 3. und 4. Klassen Volksschule  (8-10 Jährige Schülerinnen und Schüler)

Die Polizei bietet österreichweit Cyberkids-Workshops für Schüler/innen im Alter von 8 bis 10 Jahren an. Ziel ist es, im Rahmen der Digitalen Grundbildung einen sicheren, verantwortungsvollen und bewussten Umgang mit dem Internet und sozialen Medien zu fördern. Die Workshops werden von speziell geschulten Polizist/innen durchgeführt. Die Teilnahme ist kostenlos, die Durchführung erfolgt direkt an den Schulen.

Kontaktdaten: Daniela Heiss, ADirⁱⁿ, bmi-cyberkids@bmi.gv.at

Lernideen 14/2026

Passend zum VERITAS-Lehrwerk

Weniger suchen: Gratismaterialien passend zum Lehrwerk 

Arbeitsblätter für die nächste Stunde, ein Hörbeispiel zum Schulbuch oder die Jahresplanung für die Vorbereitung: Oft ist nicht das Material das Problem, sondern die Frage, wo es zu finden ist. 

Zu vielen VERITAS-Lehrwerken stehen auf scook.at kostenlose Zusatzmaterialien bereit. Dazu gehören unter anderem Arbeitsblätter, Kopiervorlagen, Jahresplanungen, Hörbeispiele, Videos, Transkripte, Wortlisten und GeoGebra-Applets. Die Materialien sind dem jeweiligen Lehrwerk zugeordnet und direkt einsetzbar. Die allermeisten lassen sich ohne Anmeldung nutzen; nur bei einzelnen lehrerspezifischen oder rechtlich geschützten Inhalten ist eine Anmeldung erforderlich.  

Im neuen 3-minütigen Erklärvideo führt VERITAS Schritt für Schritt durch die Gratismaterialien auf scook – von Arbeitsblättern und Videos bis zu GeoGebra-Applets und Jahresplanungen.  

Lernideen 13/2026

Wissenschaftsvermittlung als soziale Verantwortung

Wie kann Wissenschaftsvermittlung gesellschaftliche Teilhabe fördern und Menschen erreichen, die bislang kaum Zugang zu Wissenschaft und Forschung haben? Dieser Frage widmet sich das OeAD-Zentrum für Citizen Science am 3. November 2026 in einer Online-Podiumsdiskussion. Während Expertinnen und Experten ihre Erfahrungen aus der Praxis teilen, geben Forschende spannende Einblicke in Ihre (partizipativen) Forschungsprojekte. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Lernideen 13/2026

Jetzt Termin für das neue Schul- und Kindergartenjahr sichern

Wie treffen wir Entscheidungen? Was ist Permafrost? Wie nachhaltig ist KI? Das sind einige der Fragen, mit denen sich Forschende in Österreich beschäftigen. Schulen, Kindergärten und Bibliotheken aus ganz Österreich können aus einem vielfältigen Angebot aus mehr als 690 Wissenschaftsbotschafter:innen wählen und diese einladen. Bei den Besuchen sprechen sie über ihre Forschung, geben Einblicke in den Berufsalltag und halten spannende Workshops. Die Besuche und Workshops finden in Präsenz statt, für Schulen auch virtuell.

Lernideen 13/2026

17. November 2026

Beim „Tag der Medienkompetenz“ geben Journalist:innen von DER STANDARD und profil sowie Expert:innen der PH Wien und von Lie Detectors Einblicke in zentrale Fragen der heutigen Medienwelt und zeigen, wie sich diese praxisnah im Unterricht aufgreifen lassen. Keynote-Speaker sind u.a. Bildungsminister Christoph Wiederkehr und Nana Siebert (DER STANDARD). In 12 Workshops werden praxisnahe Impulse zu Fake News, Social Media, KI, Demokratie und digitalem Lernen vermittelt.

Lernideen 13/2026

Gewinnen Sie 1.000 Euro!

Jedes Jahr prämiert die vom Bildungsministerium geförderte Initiative IMST herausragende Beispiele innovativer Entwicklungen im Mathematik-, Informatik-, Naturwissenschafts-, Deutsch- und Technikunterricht (sowie in verwandten Fächern) im österreichischen Schul- und Bildungswesen, beispielsweise zu Künstlicher Intelligenz, Energieeffizienz, Vertrauen in Wissenschaft und Demokratie oder andere aktuelle Themen. Im Jahr 2026 werden die IMST-Awards zum 20. Mal vergeben. Die Einreichfrist endet  am 27. September 2026

Lernideen 12/2026

Online-Workshop zur Spielewelt

Das beliebte Spiel Minecraft wird auch für Bildungszwecke eingesetzt. Dazu gibt es die Minecraft Education Edition, die viele fertige Lerninhalte enthält und Funktionen für den Unterricht bereitstellt. Im Online-Workshop lernen Sie die Spielewelt in der Praxis kennen. Zudem kann eine Rätselwelt zu Themen der Digitalen Grundbildung erkundet werden. Termin: Donnerstag, 24.9.2026 um 16 Uhr.

Lernideen 12/2026

Jetzt für Sparkling Science 2.0 vernetzen!

Bis 30. Oktober können von Forschungseinrichtungen erneut Projekte im Forschungsförderungsprogramm „Sparkling Science 2.0“ eingereicht werden. Gefördert werden Kooperationen mit Bildungseinrichtungen, in welchen gemeinsam aktuelle wissenschaftliche Fragestellungen bearbeitet werden. Nutzen Sie die Forschungspartnerbörse, um Ihr Interesse zu bekunden oder selbst forschungsinteressierte Einrichtungen zu finden.

Lernideen 12/2026

„Best of“: Kostenlose Programmpräsentation exklusiv für Lehrer:innen

Am 24.9. um 15 Uhr präsentiert die Österreichische Nationalbibliothek Lehrer:innen ihr Schulprogramm mit Kurzführungen durch Prunksaal und Bücherspeicher sowie anschließendem Ausklang. Anmeldung erforderlich!

Lernideen 12/2026

Webinar am 10. Juni zu Errungenschaft, Entwicklung und Kritik

Anlässlich des 50. Jahrestags des Beschlusses des Volksgruppengesetzes haben Zentrum polis und ERINNERN:AT, das OeAD-Programm zum Lehren und Lernen über Nationalsozialismus und Holocaust, gemeinsam ein neues polis-Heft erstellt.

10. Juni 2026, 16:30 bis 17:30 Uhr

Lernideen 09/2026

Tippchallenge für Pädagog:innen

Die Education Group hat eine WM Tippchallenge für Pädagog:innen gestartet!

Die Teilnahme ist exklusiv für Pädagog:innen möglich. Einfach registrieren, die eigenen Einschätzungen zu Spielen und Bonusfragen abgeben, Punkte sammeln und Preise gewinnen. Dazu passend gibt es kostenlose Unterrichtsmaterialien – vom Tafelfußball bis hin zu kreativen Aufgaben für den Deutschunterricht.

Lernideen 09/2026

Noch bis zum 10. Juli einreichen!

Das BMB, eEducation und der OeAD vergeben 2026 den Media Literacy Award (MLA) für innovative und kreative medienpädagogische Unterrichtsprojekte. Lehrpersonen aller Schularten und Fächer können bis 10. Juli 2026 auf mla.eeducation.at Projekte einreichen. Schülerinnen und Schüler sind außerdem herzlich willkommen, Unterrichtsprojekte zu nominieren, die sie besonders beeindruckt haben. 

Es werden ein Hauptpreis, zwei Auszeichnungen, vier Anerkennungen sowie der Spezialpreis „Digitales Lernen“ vergeben. Die feierliche Preisverleihung findet am 22. Oktober 2026 im Rahmen des eEducation Praxisforums an der Pädagogischen Hochschule Salzburg statt. 

Lernideen 09/2026

98 % der Lehrpersonen begeistert!

Die aktuelle Umfrage zu den 2025 stattgefundenen Besuchen zeigt: 98 % der Lehrpersonen zeigen sich von der Initiative und ihrer Begleitung durch den OeAD begeistert, 95 % würden diese auf jeden Fall weiterempfehlen. Anfragen für die mehr als 650 Wissenschaftsbotschafter:innen und mehr als 330 Workshops sind jederzeit über den OeAD möglich.

Lernideen 08/2026

Programm des Wiener Bildungsservers

 Das neue Workshop-Programm des Wiener Bildungsservers für 2026/27 ist ab sofort verfügbar! Pädagog:innen aller Schulstufen finden hier praxisnahe Fortbildungen zu Medienbildung und Digitaler Grundbildung – von KI über Werbung und Influencer:innen bis hin zum ersten Programmieren mit dem Bee-Bot. Die Workshops sind in Wien als Fortbildung anrechenbar, die Teilnahme ist kostenlos. Jetzt anmelden! 

Lernideen 08/2026

Neuer Themenbereich Geophysik, Geologie und Meteorologie

Wie wird das Wetter in Salzburg in 2050? Wie werden geologische Karten erstellt? Brauchen wir Wolken?

Diese und viele weitere spannende Fragen stehen bei den österreichweiten Besuchen der Wissenschaftsbotschafter:innen aus dem Themenbereich Geophysik, Geologie und Meteorologie in Schulen, Kindergärten und Bibliotheken im Mittelpunkt.

Als engagierte Forschende geben Sie in themenoffenen Besuchen und spezifischen thematischen Workshops Einblicke in ihre Forschungsgebiete – persönlich als auch virtuell. Anfragen für Besuche sind laufend über die Website des OeAD möglich.

Lernideen 07/2026

Jetzt mitforschen!         

Wie klingt der Wald? Welche Tiere und Pflanzen leben auf unseren Friedhöfen? Und wie verändert Technologie unser Erinnern?

Um auf diese und andere Fragen Antworten zu finden, können Schülerinnen und Schüler, Jugendgruppen, Einzelpersonen und Familien bis 31. Juli bereits zum elften Mal im Rahmen des Forschungswettbewerbes an sieben spannenden Citizen-Science-Projekten in ganz Österreich mitforschen – und dabei Wissenschaft hautnah erleben. Die engagiertesten Citizen Scientists werden beim 5. Young-Science Kongress am 17. November in Wien mit Sach- und Geldpreisen bis zu 1.000 Euro ausgezeichnet!

Lernideen 07/2026

Gemeinsam Trainings für digitalen & nachhaltigen Unterricht entwickeln

Sandra Schön

Die Zukunft des Unterrichts wird heute geschrieben – geprägt durch digitale Technologien, Künstliche Intelligenz und das Gebot der Nachhaltigkeit. Das europäische Projekt DigiSET möchte genau hier ansetzen: Es entstehen praxisnahe Trainingsunterlagen und Materialien für einen digitalen, nachhaltigen Unterricht, die künftig auch in der österreichischen Lehrer:innen-Aus- und Weiterbildung eingesetzt werden können.

Damit diese neuen Angebote wirklich ankommen und den Bedarf treffen, ist die Perspektive aller (angehenden) Lehrkräfte unverzichtbar. DigiSET entwickelt offen lizenzierte Ressourcen (OER) und Trainingsmodule. Damit sind sie frei nutzbar, anpassbar und für jede:n zugänglich.

Was entsteht durch DigiSET?

Das Projekt wird von der Universität für Weiterbildung Krems koordiniert. Gemeinsam mit Partnern aus 8 Ländern wird ein spezifisches Trainingsprogramm für „Digitally Sustainable European Teachers“ entwickelt, dessen inhaltliche Ausarbeitung von der Technischen Universität Graz geleitet wird.

Das übergeordnete Ziel ist es, die Nachhaltigkeit in der digitalen Bildung allgemein zu adressieren und Lehrkräfte umfassend im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) sowie Open Educational Resources (OER) zu schulen. Um diese Ziele praxisnah zu erreichen, werden dabei insbesondere vier spezifische Aspekte vertieft betrachtet:

• Gender-fairer KI-Einsatz: Nutzung von KI-Werkzeugen zur OER-Erstellung ohne Geschlechterbias.
• Systemisches Denken: Verständnis komplexer Zusammenhänge in der digitalen Bildung im Sinne von Nachhaltigkeit.
• Adaptives Lernen mit OER und KI: Nutzung von KI für personalisierte Lernpfade.
• Inklusive Praxis mit OER und KI: Lehrmethoden zur gezielten Inklusion von Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten.

Um sicherzustellen, dass DigiSET-Inhalte auf die Bedürfnisse der Praxis zugeschnitten sind, wird aktuell eine internationale Bedarfserhebung in allen DigiSET-Ländern durchgeführt. Die Ergebnisse dieser Erhebung, Reports zu den aktuellen Strategien und Umsetzungen sowie Gespräche mit Stakeholdern in allen Ländern bilden die direkte Grundlage für die Gestaltung der Trainings.

Die Stimme aller (angehenden) Lehrkräfte gestaltet die Inhalte mit!

Bevor die ersten Module entstehen, gilt es zu verstehen: Was wird gebraucht? Wo liegen Chancen, wo Herausforderungen beim nachhaltigen Einsatz von KI und digitalen Tools im Unterricht? Die Umfrage fragt nach den aktuellen Kompetenzen und Erfahrungen von Lehrkräften. Sie ist die Grundlage dafür, dass die kommenden Trainings gut auf die Bedürfnisse und die Realität im Klassenzimmer zugeschnitten sind.

Die Teilnahme dauert 15–20 Minuten. Jede Rückmeldung zählt.

Vielen Dank für die Mitarbeit! – Teilen ist ausdrücklich erwünscht

Lernideen 07/2026

Das Forum Umweltbildung lädt zum Online-Vortrag „Zwischen Feed und Fakten – Desinformation rund um Nachhaltigkeit und Klima erkennen“ mit Barbara Buchegger (Saferinternat.at) ein.

Sie zeigt welche Trends derzeit zu beobachten sind, wie sich irreführende Inhalte verbreiten und welche Strategien dabei helfen, Desinformation rund um Nachhaltigkeit und Klima frühzeitig zu erkennen. Ein Vortrag für alle, die Informationskompetenz stärken und Desinformation im Netz besser erkennen möchten.

Datum: 30. April 2026 von 16:00 bis 17:30 Uhr

Kostenlose Anmeldung unter: https://events.umweltbildung.at/desinformation-erkennen

Kontakt: events@umweltbildung.at

Lernideen 05/2026

Im Erasmus+-Projekt „Digital Education Material” (LU, AT, DE, IT) wurden digitale Schulbücher auf Barrierefreiheit geprüft. Das Ergebnis: vielfach besteht Handlungsbedarf. Daraus entstanden Guidelines zur Nutzung und Entwicklung digitaler, interaktiver, barrierefreier Schulbücher sowie anschauliche Prototypen. Lehrkräfte werden befähigt, barrierefreie Materialien zu nutzen oder interdisziplinär mitzuentwickeln.

Lernideen 04/2026

Für mehr Spaß am Üben

 Mit „bingo online“ hat die Mathebox ein weiteres interessantes Tool erhalten, mit dem die Schüler:Innen individuell und differenziert zu 17 verschiedenen Themen üben können.
Auch hier können die Schüler:Innen eine Emailbestätigung (Hausübung!) verschicken lassen.

Mathebox goes Instagram
Außerdem ist die Mathebox jetzt auch auf Instagram vertreten, um die immer mehr werdenden User:Innen am laufenden zu halten.

Lernideen 06/2026

Lernen Desinformationen zu erkennen
Die Organisation Lie Detectors vergibt ab sofort wieder Termine für die beliebten Klassenbesuche von ausgebildeten Journalist/innen, welche in zwei Schulstunden Medienkompetenz vermitteln. Sie zeigen, wie Schüler/innen Lügen erkennen können und vermitteln in Spielen, wie Journalist/innen recherchieren und Medienberichterstattung funktioniert. Der Besuch passt in jedes Unterrichtsfach.

Lernideen 03/2026

Neue eLectures zu Digitaler Souveränität für Lehrende im März und April

Die zweiteilige eLecture-Reihe vermittelt Grundlagen und zeigt, wie Lehrende digitale Souveränität im Unterricht stärken können. Vorgestellt werden pädagogische Zugänge sowie konkrete offene Tools als Alternativen zu proprietärer Software.

eLecture „Der Weg zur digitalen Souveränität – von der Theorie zur Praxis“: Die eLecture liefert ein theoretisches Grundlagenwissen zum Thema digitale Souveränität und einen Überblick zu aktuellen Initiativen in Europa.

eLecture „Digitale Souveränität: Werkzeuge für den Unterricht“: Die eLecture behandelt digitale Souveränität im Unterricht durch den Einsatz transparenter und unabhängiger digitaler Werkzeuge. Es werden zahlreiche freie Softwarelösungen für verschiedene schulische Anwendungsbereiche im Überblick vorgestellt.

Lernideen 03/2026

Kostenlose Fortbildung für Lehrkräfte

 Auch im Frühjahr 2026 bietet der Wiener Bildungsserver wieder kostenlose SMART-Board-Workshops an, um Lehrkräfte in ihrer Tätigkeit optimal zu unterstützen. Darin zeigen wir in drei Modulen (Präsenz oder Online), wie der Unterricht mit einem SMART Board abgehalten und interaktiv gestaltet werden kann. Die Funktionen werden praktisch erprobt und gemeinsam erste Unterrichtsmaterialien erstellt.

Lernideen 02/2026

Richtig & Falsch Folge 30 – Diskursverengung, Meinung und Politische Bildung

Zwischen Unterrichtspraxis und theoretischer Reflexion widmet sich diese Folge einer zentralen Frage: Wie bleibt ein demokratischer Dialog lebendig, wenn Meinungen stark auseinandergehen? Zu Gast in dieser Folge sind: Alexandra AMANTE, Heike KRÖSCHE, Timo BRUNNBAUER und Wolfgang SANDER

Lernideen 01/2026

Rätsel der Woche und mehr…

Die kostenlose Mathebox ist wieder um ein paar Tools reicher geworden: So gibt es neu das RÄTSEL DER WOCHE, bei dem – wie schon der Name sagt – jede Woche ein neues mathematisches Rätsel präsentiert wird. Die Schüler:innen können dabei die Lösung eingeben und an eine beliebige Email-Adresse (z.B. Lehrerin/Lehrer) verschicken. In der nächsten Woche erscheint ein neues Rätsel und die Lösung der Vorwoche!

Außerdem wurden bei fapo (flexibler Arbeitsplan online) neue Kapitel (Arbeitspläne) sowie die Möglichkeit der Emailbestätigung ergänzt.

Lernideen 01/2026

Das Workshop-Programm zur Berufsorientierung richtet sich an Schüler*innen der 7. und 8. Schulstufe. Detaillierte Informationen zu den kostenlosen Workshops rund um Zukunftsberufe und Wiener Technologien gibt es auf der Anmeldeseite: Schulworkshop der Wirtschaftsagentur Wien

Alle Workshops finden im Erlebnisraum der Wirtschaftsagentur Wien in der Brunhildengasse 1 (15. Bezirk, U3 Schweglerstraße) statt.

 Die Workshops finden im Rahmen des Projektes „JOBITY“ im Rahmen des Programms „INTERREG Österreich-Tschechische Republik“ statt und werden aus Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung gefördert.

Lernideen 20/2025

Lernideen 20/2025

Am 10. Februar 2026 ist Safer Internet Day – und der ganze Februar wird zum Safer-Internet-Monat. Gemeinsam mit Bundeskanzleramt und Bildungsministerium lädt Saferinternet.at Schulen ein, kreative Projekte einzureichen. Machen Sie mit Ihrer Klasse mit und setzen Sie ein starkes Zeichen für mehr Sicherheit im Internet!

Infos zum Safer Internet Day

www.saferinternetday.at

Bildquelle: Saferinternet.at

Save the Date: 07.11.2017, von 9:00 – 16:00 Uhr an der PH NÖ in Baden

Lernideen 20/2025

Was wäre, wenn Schüler:innen einander wirklich beim Lernen helfen – strukturiert, wirksam, begleitet? Genau hier setzt #MUVL4future an: Wir machen Peer-Lernen wieder sichtbar, wirksam und alltagstauglich, als festen Bestandteil der Schulkultur.

Ob Lernbuddys, Welcome-Buddys oder Peer-Coaches: Schüler:innen unterstützen sich gegenseitig beim Lernen, im sozialen Miteinander und beim Ankommen im Schulalltag. Und das funktioniert – wissenschaftlich fundiert und in der Praxis erprobt.

Was bringt das Ihrer Schule?

• Entlastung im Schulalltag durch aktive Beteiligung der Schüler:innen
• Förderung von Selbstwirksamkeit, sozialen Kompetenzen und Motivation
• Stärkung des Klassenklimas und der Schulgemeinschaft
• Integration in bestehenden Strukturen –  Win-Win statt Zusatzbelastung
• Individuelle Begleitung bei der Umsetzung an Ihrer Schule

Was wir suchen:

Wir suchen Schulen, die Lust haben, Peer-Lernen neu zu denken – mutig, engagiert und gemeinsam mit uns. Egal ob erste Schritte oder Weiterentwicklung bestehender Modelle: Wir begleiten Sie auf Ihrem Weg.

Was wir bieten:

• erprobte Konzepte und neue Methoden
• Materialien, Schulungen & Leitfäden
• Austausch mit anderen Schulen & Expert:innen
• professionelle Begleitung

Jetzt mitmachen!

Interessiert? Dann melden Sie sich bei uns – ganz unkompliziert!

Kontakt aufnehmen: muvl4future@muvl.org

Peer-Lernen: Für mehr Miteinander, mehr Motivation und mehr Wirkung. Für mehr Miteinander, mehr Motivation und mehr Wirkung. 

Lernideen 19/2025

Digitale Medien eröffnen neue Wege für kreatives, handlungsorientiertes Lernen. Am 10. Dezember präsentieren zwei OeAD-Programme praxisnahe Einblicke, Best-Practice-Beispiele und Ideen, die direkt im Unterricht umgesetzt werden können. Das Team Kulturvermittlung zeigt, wie kulturelle Bildung digitales Lernen bereichern kann. Das Team ERINNERN:AT stellt die Online-Toolbox Stories that Move vor – ein interaktives Lernangebot zu Diskriminierung und Rassismus.

Dieses eLecture wird in Kooperation mit dem BMB und der Virtuellen Pädagogischen Hochschule durchgeführt und ist als Fortbildung anrechenbar. Melden Sie sich jetzt an und nehmen Sie neue Impulse für den eigenen Unterricht mit.

Lernideen 19/2025

Geräteinitiative Digitales Lernen: eLectures zu „Impulse für den digitalen Unterricht“ im November und Dezember

Digitale Medien eröffnen neue Wege für kreatives, handlungsorientiertes Lernen. In zwei eLectures/Webinaren erhalten Sie spannende Einblicke, wie digitale Medien den Unterricht kreativ und praxisnah bereichern können.  

Am 19. November wird der Media Literacy Award vorgestellt und zwei mit dem Award ausgezeichnete Pädagogen präsentieren ihre Schulprojekte, die zeigen, wie Künstliche Intelligenz, Peer-Learning und innovative Ansätze das Lernen spannend machen.

Am 10. Dezember präsentieren zwei OeAD-Programme praxisnahe Einblicke, Best-Practice-Beispiele und Ideen, die direkt im Unterricht umgesetzt werden können. Das Team Kulturvermittlung zeigt, wie kulturelle Bildung digitales Lernen bereichern kann. Das Team erinnern.at stellt die Online-Toolbox Stories that Move vor – ein interaktives Lernangebot zu Diskriminierung und Rassismus.

Die eLectures werden in Kooperation mit dem BMB und der Virtuellen Pädagogischen Hochschule durchgeführt und sind als Fortbildung anrechenbar. Melden Sie sich jetzt an und nehmen Sie neue Impulse für den eigenen Unterricht mit.

Lernideen 18/2025

Welche Schule organisiert den spannendsten Forschungstag? Der OeAD lädt Schulen bzw. Schulklassen aus ganz Österreich ein, abwechslungsreiche Young-Science-Tage zu organisieren und zu dokumentieren. Damit werden Wissenschaft und Forschung für Schülerinnen und Schüler lebendig. Einreichungen sind bis Juli 2026 möglich. Die Gewinnerklassen erhalten beim Young-Science-Kongress im Herbst 2026 Preisgelder in Höhe von bis zu 1.000 Euro.

Lernideen 18/2025

Im kostenlosen Webinar am 27. November 2025 zeigen Volksschullehrer Stefan Jansky und Pädagogin Katharina Zaloudek von ACP eduWERK, wie das iPad den Volksschulunterricht bereichert. Lehrkräfte erfahren, wie digitale Geräte Sprachbarrieren abbauen, Vielfalt stärken und den Unterricht erleichtern. 

Lernideen 18/2025

Das neue Handbuch von Saferinternet.at unterstützt Lehrende dabei, Kinder und Jugendliche für die Themen Sexualität und Gewalt im Internet zu sensibilisieren. Es bietet praxisnahe Übungen und Hintergrundinformationen für den Einsatz im Unterricht und in der pädagogischen Arbeit.

Lernideen 17/2025

CLEVERBOX zeigt professionelle Erklärvideos

Einfach, klar und verständlich – das sind die Erklärvideos des neuen YouTube-Kanales CLEVERBOX, der Schüler:innen die mathematischen Inhalte der Sekundarstufe I anschaulich näherbringt. 
Die Videos werden selbstverständlich laufend ergänzt, also am besten gleich ein Abo nehmen!

Lernideen 17/2025

Schulprojekte mit Kunstschaffenden

Mit der Initiative Kultur:Bildung bietet der OeAD im Auftrag des BMB das umfangreichste Kunst- und Kulturvermittlungsprogramm mit Schulen in ganz Österreich an. Künstler/innen aller Kunstsparten arbeiten mit Schülerinnen und Schülern impulsgebend und partizipativ in Projekten im Rahmen des Unterrichts zusammen.

Einreichen können: alle Schulen mit Öffentlichkeitsrecht in ganz Österreich in Kooperation mit Kunst- und Kulturschaffenden
Einreichfrist: laufend bis spätestens 6 Wochen vor Projektbeginn
Kontakt: kulturbildung@oead.at
T +43 1 53408-531

Lernideen 16/2025

Webinare für iPad-Lehrkräfte

Diesen Herbst werden innerhalb der Bildungsinitiative erstmals iPads der 11. Generation in den Schulen ausgerollt. Was sind wichtige Unterschiede zum Vorgängermodell und welche neuen Einsatzmöglichkeiten ergeben sich dadurch für Lehrkräfte im Unterricht? Antworten darauf sowie wertvolle Praxistipps gibt es in der kostenlosen Webinarreihe “Apple Teacher Sessions“. Jetzt noch anmelden!

Lernideen 16/2025

Kooperationen zwischen Schulen und Kultureinrichtungen 

Die österreichweite Initiative des BMB fördert kulturelle Aktivitäten zwischen Schulen und Kultureinrichtungen aller Kunstsparten. Die Kooperationen eröffnen Kindern und Jugendlichen neue Wege zu Kunst und Kultur. Sie sammeln dabei Erfahrungen in selbstbestimmten und nachhaltigen Lernprozessen.

Einreichen können: Kultureinrichtungen, -initiativen und -vereine in Zusammenarbeit mit Schulen mit Öffentlichkeitsrecht in ganz Österreich und Projektteams der schulischen Tagesbetreuung
Einreichfrist: 2.12.2025
Unterstützung: max. 1.900 Euro pro Kooperationsprojekt
Kontakt: culture-connected@oead.at
T +43 1 53408-537

Lernideen 16/2025

ACP eduWERK Webinar

Im kostenlosen Webinar am 27. November 2025 zeigen Volksschullehrer Stefan Jansky und Pädagogin Katharina Zaloudek von ACP eduWERK, wie das iPad im Volksschulunterricht praktisch eingesetzt werden kann. Lehrende erfahren, wie digitale Geräte Sprachbarrieren überwinden, Vielfalt fördern und den Unterricht effizienter gestalten.

Lernideen 16/2025

Richtig & Falsch Folge 29 – Politische Bildung über die Krise hinaus

In dieser Folge beschäftigen wir uns mit Zukunftsbildern. Wie lernen wir, in Zeiten von Krisen nach vorne zu schauen? Welche Rolle spielen Utopien, Hoffnung und Emotionen in der Politischen Bildung? Zu Gast in dieser Folge sind: Heinrich AMMERER, Philipp BLOM, Johannes JORDAN, Eva-Maria McCORMACK, Hermann NIKLAS und Astrid SCHÖGGL.

Lernideen 15/2025

Kulturvermittlung mit Lehrlingen

Verschiedene Projektvarianten werden für Berufsschulen oder Betriebe angeboten. Das Ziel: Lehrlinge ausgehend von ihrer eigenen Arbeits- und Lebenswelt im Austausch mit Kulturschaffenden zu kultureller Eigenaktivität anzuregen. Das Magazin „Ladestation K3 – Kulturvermittlung mit Lehrlingen“ kann kostenlos bestellt werden.

Kontakt: sofie.wuensch@oead.at
T +43 1 53408-542

Lernideen 15/2025

eLecture  am 19. November 2025

Entdecken Sie, wie digitale Medien den Unterricht kreativ und praxisnah bereichern können. Zwei preisgekrönte Schulprojekte zeigen, wie KI, Peer-Learning und innovative Ansätze das Lernen spannend machen. Jetzt zum eLecture „Impulse für den digitalen Unterricht“ anmelden und neue Impulse für den eigenen Unterricht mitnehmen!

Datum: Mittwoch, 19. November 2025
Zeit: 16:30 – 18:00 Uhr

Lernideen 15/2025

Jetzt Termin für das neue Schuljahr sichern

Was ist Permafrost? Warum migrieren Menschen? Wie nachhaltig ist KI?

Das sind einige der Fragen, mit denen sich Forschende in Österreich beschäftigen. Lehrkräfte können diese und viele weitere Forscherinnen und Forscher unkompliziert als Wissenschaftsbotschafterinnen und -botschafter ins Klassenzimmer einladen, denn bereits über 540 Forschende besuchen ehrenamtlich Schulen in ganz Österreich. Dort sprechen sie nicht nur über ihre Forschung, sondern auch über ihren Berufsalltag oder halten einen thematischen Workshop. Die Besuche und Workshops können in Präsenz oder virtuell stattfinden.

Lernideen 14/2025

Die Geräteinitiative startet in die nächste Runde

 Das Schuljahr 2025/26 und damit ein weiterer Durchgang der Geräteinitiative hat gestartet. Für das neue Schuljahr steht ab sofort das aktualisierte Dokument „Aktuelle Informationen für Schulen im Schuljahr 2025/26“ zum Download in der Digitales Lernen Mediathek zur Verfügung.

Dieses Dokument informiert über die wichtigsten Prozesse zu Schulbeginn, diverse Neuerungen, sowie über die unterjährigen Kernprozesse. Außerdem enthält es alle wesentlichen Informationen, um Schulen bestmöglich bei der Umsetzung der Geräteinitiative im neuen Schuljahr zu unterstützen.

Lernideen 14/2025