Digital LEVEL-UP Licence zur didaktischen Unterstützung der Geräteinitiative

Die Digital LEVEL-UP Licence ist ein vom BMBWF gefördertes Projekt, das Schüler_innen und Lehrer_innen bei der Implementierung der digitalen Geräte im Rahmen der Geräteinitiative unterstützt. Die kostenlos verfügbaren Materialien bieten Hilfestellungen für den Einsatz der Geräte im Unterricht…

Lernideen 02/2022

Cyber Security Quiz stärkt Sicherheit im Netz mit neuen Inhalten

Welche Gefahren lauern online und wie kann man sich davor schützen? Das Cyber Security Quiz beantwortet diese Frage spielerisch und interaktiv. Dank Unterstützung der Arbeiterkammer konnte die kostenlose App inhaltlich erweitert werden…

Lernideen 02/2022

Die iPad Innovation Series der PHDL geht in die 4. Runde: Anmeldung jederzeit möglich!

Anhand von 6 Modulen – jedes Modul kann einzeln gebucht werden – können Sie Ihr Wissen individuell erweitern und schließen zusätzlich als Apple Teacher ab.

Lernideen 02/2022

Für Erziehungsberechtigte: Webinar mit OeAD und Saferinternet.at – jetzt anmelden!

Am 26. Januar findet von 17:00 – 18:30 Uhr das letzte Webinar des OeAD in Kooperation mit dem BMBWF und Saferinternet.at statt.
Welche Themen beschäftigen Erziehungsberechtigte im Umgang mit digitalen Geräten und welche Lösungsmöglichkeiten gibt es?

Lernideen 02/2022

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Die Virtuelle Pädagogische Hochschule | einfach online fortbilden. digital. innovativ.

Das NCoC (National Center of Competence) Virtuelle Pädagogische Hochschule ist Innovationshub für digitale Bildungstrends und Unterstützungspartnerin der Pädagogischen Hochschulen. Die Virtuelle PH unterstützt und berät bei der Umsetzung von digital-innovativen Lehr- und Lernkonzepten. Sie entwickelt und testet Online-Formate und deren Einsatz in der Lehrer_innenaus- und -fortbildung und sorgt für Knowhow-Transfer bezüglich digitaler Kompetenzen in der Hochschullehre.

Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) bietet die Virtuelle PH:

Entwicklungsunterstützung von Pädagogischen Hochschulen im Bereich digital-innovativer Hochschullehre
Konzeption, Entwicklung, Testung & Evaluation digital-innovativer Hochschulformate
Unterstützung von BMBWF-Initiativen: MOOCs | digi.folio | digi.kompP

Im Zuge der jahrelangen Tätigkeit wurden unterschiedliche digitale Fortbildungsformate entwickelt. Folgende Angebote können kostenlos genutzt werden:

Learn more about us (English)

MOOC zur Schulentwicklung (Massive Open Online Course) | Synchrone Begleitangebote | Teilnahmebestätigung | Kooperationen mit Erstellenden | Dissemination

Distance Learning MOOC für Lehrende (Massive Open Online Course) | Synchrone Begleitangebote | Teilnahmebestätigung | Kooperationen mit Erstellenden | Dissemination

Digitale Kompetenzen maßgeschneidert ausbauen | 50-UE-umfassende individuell-maßgeschneiderte Fortbildungsmaßnahme | Reflexion der eigenen Lehrtätigkeit in einem digitalen Praxisportfolio | Nachweis der erworbenen Kompetenzen

kompakte Online-Tagung | Förderung digital-innovativer Hochschullehre durch verschiedene Formate | Vernetzung bundesweit und international | Keynotes | Bildungstrends

MOOC „Das Internet in meinem Unterricht? Aber sicher!“ | Die Vorteile des Internets für den Unterricht nutzen lernen | Self-Paced Learning | Sicherer Umgang mit dem Netz

eLectures - interaktives, kompaktes Online-Lernen | ortsunabhängig | synchrone einstündige abendliche Online-Vorträge | Aktuelles eLecture-Programm

digi.kompP | Kompetenzmodell für Pädagog_innen | Digitale Kompetenzen | Publikationen | Zum Modell

Begleitangebote zur Digitalen Grundbildung | eLecture-Reihe #DigiGrubi | Kooperatives Online-Seminar | Begleitkurse und Content Pool

Wöchentlicher Newsletter: Lernideen

Der hauseigene Newsletter informiert wöchentlich über das Online-Fortbildungsangebot und laufende Online-Seminar und eLecture Programm sowie über Schwerpunktsetzungen und bildungsrelevante News und Kooperationen der Virtuellen PH.

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Kommende eLectures

Do 20

eLecture: Selbstfürsorge – Schulleitung, Lehrkräfte

20. Januar @ 15:00 - 16:30

Referent_in: Maria Angerer-Bunghardt

Do 20

phdl eLecture: 3-2-1- Startklar für persönliche, digitale Lerntechniken am Tablet?

20. Januar @ 17:00 - 18:00

Referent_in: Sabine Mader

Mo 24

eLecture: Agile Methodenbausteine im Unterricht: Modernes Projektmanagement

24. Januar @ 18:00 - 19:30

Referent_in: Ulrike Horak

Di 25

digi.folio eLecture 3: Das ePortfolio in der Elementarstufe

25. Januar @ 18:30 - 19:30

Referent_in: Doris Unger

Do 27

eLecture: H5P Inhalte mit LUMI nachvollziehbar machen

27. Januar @ 20:00 - 21:00

Referent_in: Mario Liftenegger

Feb 01

digiPH5 Auftaktveranstaltung | Lehre 2022: Was geht? Was bleibt?

1. Februar @ 9:30 - 11:00

Referent_in: Daniela Freudenthaler-Mayrhofer, Gerold Wagner, Gerlinde Schwabl, und Walter Fikisz

Feb 01

digiPH5 Lecture: Aktuelles aus der Forschung zur Lehre 2022

1. Februar @ 11:15 - 12:15

Referent_in: Sonja Gabriel und Leon Lukjantschuk

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Heute und morgen warten eLectures zu SchuBu und au

In etwas mehr als 2 Wochen ist es schon soweit: di

Nach unserer Winterpause sind wir gestern voll ins

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Digital LEVEL-UP Licence zur didaktischen Unterstützung der Geräteinitiative

Die Digital LEVEL-UP Licence ist ein vom BMBWF gefördertes Projekt, das Schüler_innen und Lehrer_innen bei der Implementierung der digitalen Geräte im Rahmen der Geräteinitiative unterstützt. Die kostenlos verfügbaren Materialien bieten Hilfestellungen für den Einsatz der Geräte im Unterricht. Schüler_innen können Kompetenzen im Umgang mit ihren Geräten erlangen und im nächsten Level vertiefen.

Lernideen 02/2022

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Bildnachweise: Logos des NCoC Virtuelle PH und seiner Angebote: © Virtuelle PH; Logos Schwerpunkte, Reihen und Online-Tagungen: Lene Kieberl/ Virtuelle PH, cc-by 4.0

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