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eLecture: Sprachliche Bildung und Förderung: Das SpraBiF-Padlet

Montag, 25. Jänner 202718:00–19:30 UhrLaura Bürger, Paul David Perauer BEd MADeutsch
Zur AnmeldungZum virtuellen Lernraum

Frühe sprachliche Bildung und Förderung (FSBF) ist ein zentrales Querschnittsthema, das v.a. auch die Elementar- und Primarstufe betrifft. Durch das neue Unterrichtsfach FSBF an BAfEPs sowie die Bachelorstudiengänge Elementarpädagogik wächst der Bedarf an Lehr- und Praxismaterialien im Bereich frühe sprachliche Bildung und Förderung. Im Projekt „SpraBiF“ wurden Materialien für die Nutzung in Kindergarten, BAfEP, Volksschule und PH/FH entwickelt.

In der eLecture-Reihe werden praxisnahe Tools und Methoden vorgestellt:
• eLecture 1: Das SpraBiF-Padlet – eine strukturierte, auch nach BAfEP-Lehrplaninhalten filterbare, Materialsammlung,
• eLecture 2: Der SpraBiF-Fragebogen – ein Online-Tool zur Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen sprachförderlichen Praxis,
• eLecture 3: Nutzung realer Sprachdaten, Videos und Transkripte für die Professionalisierung.

Diese eLecture-Reihe ist für Sie insbesondere dann geeignet, wenn Sie im neuen Unterrichtsfach "Frühe sprachliche Bildung und Förderung" oder einem verwandten Fach an der BAfEP unterrichten, ähnliche Inhalte in anderen Kontexten (z.B. an der PH oder FH) lehren oder die vermittelten Methoden und Materialien als Elementar- oder Grundschulpädagog:in in ihrer eigenen Sprachförderpraxis zur Umsetzung bringen möchten.

Laura Bürger war wissenschaftliche Mitarbeiterin im bundesländerübergreifenden Drittmittel-Projekt "Frühe sprachliche Bildung und Förderung - Ausbildung und Praxis gemeinsam erforschen und gestalten" ("SpraBiF"; 2024 - 2026), gefördert von der Stadt Wien, dem Land Niederösterreich und dem Land Tirol (siehe https://www.uibk.ac.at/de/projects/sprabif/ ), in dem Padlet und Fragebogen (weiter-)entwickelt wurden. Aktuell ist sie in der Erwachsenenbildung tätig, sowie Lehrbeauftragte an der Universität Lüneburg und KPH Wien/NÖ im Bereich sprachliche und kognitive Entwicklung.

Niku Dorostkar ist (gemeinsam mit Eva Wiplinger) Autor der BAfEP-Schulbuchreihe "Pädagogik elementar" (hpt), hat 10 Jahre lang Deutsch und Pädagogik an einer BAfEP in Wien unterrichtet und ist aktuell an der KPH Wien/Niederösterreich ph2-Professur für Deutsch inkl. DaZ. Im bundesländerübergreifenden Drittmittel-Projekt "Frühe sprachliche Bildung und Förderung - Ausbildung und Praxis gemeinsam erforschen und gestalten" (2024 - 2026), war er Projektleitung für das Bundesland Wien.

Lernziele

  • Die Teilnehmenden sollen ...
  • - einen Überblick über Materialien und Methoden zur frühen sprachlichen Bildung und Förderung haben
  • - das SpraBiF-Padlet zur Unterrichtsplanung oder für die eigene Sprachförderpraxis nutzen
  • - den SpraBiF-Fragebogen in der eigenen pädagogischen Praxis oder im Unterricht/Praktikum anwenden
  • - Audio-/Videoaufnahmen oder Transkripte von kindersprachlichen Beispielen für die Professionalisierung im Bereich der frühen sprachlichen Bildung und Förderung didaktisch nutzen, aufbereiten oder selbst erstellen

Teilnahme & Zugang

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

https://virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button "Einem Meeting Beitreten".

3. Klicken Sie den grünen Button "Per Computer dem Audio beitreten" an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.