Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift polis aktuell zeigt auf, wie Erklärvideos qualitätvoll in politische Lehr- und Lernprozesse eingebettet werden können. Neben der theoretischen Fundierung bietet das Heft auch eine Zusammenschau von Plattformen sowie didaktische
Hinweise, Stundenbilder und Videotipps von Expert_innen. Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung führt an die eigenständige Produktion von Erklärvideos heran. Vielleicht gerade in Zeiten des Fernunterrichts eine gute Projektidee?
Lernideen 35/2020