Die Debatte um die COVID-19-Schutzimpfung und eine Impfpflicht macht auch vor den Schulen nicht Halt. Dieses Dossier gibt Anregungen zur Bearbeitung des Themas aus unterschiedlichen Blickwinkeln: Impfpflicht aus menschenrechtlicher, ethischer und medizinischer Sicht; Terminologie, politisches Framing und Fake News; Unterrichtsbehelfe.
Lernideen 37/2021