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Zum ersten Mal dabei? Hilfe finden Sie auf unserer eLectures-Info-Seite: www.virtuelle-ph.at/electures/

 

MOOC Kinderschutz #2

Zur Anmeldung Sie können den MOOC unter https://onlinecampus.virtuelle-ph.at/course/view.php?id=3296 aufrufen. Hinweis: Anmeldung im Onlinecampus mit Hilfe des Bildungsportals Dieses Fortbildungsangebot wurde vom Bundesministerium für Bildung (BMB) initiiert und wird von inhaltlichen Expertinnen und Experten aus dem Feld des Kinderschutzes und der Schulentwicklung sowie der VPH umgesetzt. Es richtet sich an alle Schulleiterinnen und Schulleiter sowie Lehrerinnen […]

MOOC Autismus-Spektrum

Zur Anmeldung Sie können den MOOC unter https://onlinecampus.virtuelle-ph.at/course/view.php?id=3339 aufrufen. Hinweis: Anmeldung im Onlinecampus mit Hilfe des Bildungsportals Der MOOC "Autismus-Spektrum" vermittelt fundiertes Wissen über das Autismus-Spektrum im schulischen Kontext. Teilnehmende erwerben schrittweise fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen, erhalten praxisnahe Einblicke und reflektieren eigene Handlungsoptionen. Themenschwerpunkte sind Symptomatik, Diagnostik, pädagogische Handlungsoptionen, Stärken von Kindern und Jugendlichen sowie […]

Denken lernen, Probleme lösen mit digi.case – Teil 1 (digi.case MOOC)

Zur Anmeldung Sie können den MOOC unter digi.case MOOC aufrufen. Hinweis: Anmeldung im Onlinecampus mit Hilfe des Bildungsportals Die Teilnahme an der Fortbildung bietet Ihnen ... · erste Informationen zur Initiative Denken lernen, Probleme lösen mit digi.case · theoretischen Input zum Informatischen Denken in der Primarstufe und Unterrichtsbeispiele für die Praxis · Hilfestellungen zur Integration […]

MOOC Lehrpläne NEU – Unterricht mit neuen Lehrplänen, Kompetenzrastern und beispielhaften Lernaufgaben

Zur Anmeldung Sie können den MOOC unter https://onlinecampus.virtuelle-ph.at/course/view.php?id=3189 aufrufen. Hinweis: Anmeldung im Onlinecampus mit Hilfe des Bildungsportals Der MOOC Lehrpläne NEU – Unterricht mit neuen Lehrplänen, Kompetenzrastern und beispielhaften Lernaufgaben wurde vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) im Rahmen des Pädagogik-Pakets als Begleitmaßnahme zur Implementierung der neuen Lehrpläne in der Volksschule, Mittelschule und […]

eLecture: Die ABA – Ausrichtung, Umsetzungsmöglichkeiten und Formate, Dokumentation des Entstehungsprozesses

Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Referentinnen: Eva Lausegger, Adelheid Schreilechner Schülerinnen und Schüler können für ihre abschließende Arbeit einen forschenden, gestalterischen oder künstlerischen Zugang wählen. In dieser eLecture werden wir die verschiedenen Zugänge zur ABA und die Breite an Umsetzungsmöglichkeiten detailliert beleuchten. Dabei werden bereits erprobte Formate vorgestellt sowie die Erfordernisse für die Dokumentation des […]

eLecture: Die ABA – Ausrichtung, Umsetzungsmöglichkeiten und Formate, Dokumentation des Entstehungsprozesses

Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Referentinnen: Eva Lausegger, Adelheid Schreilechner Schülerinnen und Schüler können für ihre abschließende Arbeit einen forschenden, gestalterischen oder künstlerischen Zugang wählen. In dieser eLecture werden wir die verschiedenen Zugänge zur ABA und die Breite an Umsetzungsmöglichkeiten detailliert beleuchten. Dabei werden bereits erprobte Formate vorgestellt sowie die Erfordernisse für die Dokumentation des […]

eLecture: Die ABA – Good Practice & Beurteilung NEU – was hat sich geändert?

Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Referentinnen: Julia Hofer, Eva Lausegger, (Moderation: Helga Simmerl) An vielen Schulstandorten wurden bereits abschließende Arbeiten in unterschiedlichsten Formaten erfolgreich umgesetzt und präsentiert. Im Rahmen dieser eLecture werden gelungene Beispiele vorgestellt und förderliche Bedingungen sowie Eckpunkte des Entstehungsprozesses diskutiert. Ebenso wird der neue Beurteilungsraster (empfohlen ab dem Reifeprüfungstermin 2026/27), der in […]

eLecture: Die ABA – Good Practice & Beurteilung NEU – was hat sich geändert?

Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Referentinnen: Julia Hofer, Eva Lausegger, (Moderation: Helga Simmerl) An vielen Schulstandorten wurden bereits abschließende Arbeiten in unterschiedlichsten Formaten erfolgreich umgesetzt und präsentiert. Im Rahmen dieser eLecture werden gelungene Beispiele vorgestellt und förderliche Bedingungen sowie Eckpunkte des Entstehungsprozesses diskutiert. Ebenso wird der neue Beurteilungsraster (empfohlen ab dem Reifeprüfungstermin 2026/27), der in […]

eLecture: Die ABA – Richtlinien zum Umgang mit KI, Anwendungsbeispiele, Dokumentation und Beurteilung

Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Referentinnen: Julia Hofer, Martin Stolzlechner, (Moderation: Helga Simmerl) Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten bei der Umsetzung abschließender Arbeiten (ABA). KI-Tools können in verschiedenen Phasen unterstützend eingesetzt werden – etwa bei der Recherche und Strukturierung von Informationen, der Entwicklung und Präzisierung von Fragestellungen, beim Zusammenfassen und Vergleichen von Fachtexten, bei der […]

eLecture: Die ABA – Richtlinien zum Umgang mit KI, Anwendungsbeispiele, Dokumentation und Beurteilung

Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Referentinnen: Julia Hofer, Martin Stolzlechner, (Moderation: Helga Simmerl) Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten bei der Umsetzung abschließender Arbeiten (ABA). KI-Tools können in verschiedenen Phasen unterstützend eingesetzt werden – etwa bei der Recherche und Strukturierung von Informationen, der Entwicklung und Präzisierung von Fragestellungen, beim Zusammenfassen und Vergleichen von Fachtexten, bei der […]