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KI MOOC
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Zur Anmeldung Tauchen wir gemeinsam ein in die Welt der künstlichen Intelligenz (KI) – einen Bereich, der unsere Gegenwart und Zukunft prägt wie kaum ein anderer. Dieser MOOC (Massive Open […]
KI Tagung: Künstliche Intelligenz in der Schule
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die bevorstehende Tagung „KI und Schule“ steht ganz im Zeichen der Integration künstlicher Intelligenz in den Bildungssektor. Diese Veranstaltung bietet eine einzigartige Plattform für den […]
eLecture: Erstellung von online Selbstlernkursen und Qualitätsmanagement
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Gute online Selbstlernkurse stellen ein attraktives und zeitgemäßes Lernangebot dar. Damit diese aber ihr gesamtes Potential entfalten können, braucht es ein gutes Verständnis dafür, worauf […]
eLecture: Feedback einholen mit eduvidual.at
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum eduvidual.at bietet mit der Aktivität „Feedback“ die Möglichkeit eigene Umfragen oder Evaluationen anzulegen, wofür eine Reihe von Fragetypen, einschließlich MultipleChoice, Ja/Nein oder Texteingabe, zur Verfügung […]
Onlineschulung zur Durchführung der iKMPLUS Primarstufe 2024
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Zur Anmeldung Seit dem Schuljahr 2021/22 erfolgt die Überprüfung der Bildungsstandards jährlich im Rahmen der individuellen Kompetenzmessung PLUS (iKMPLUS). Doch was ist die iKMPLUS eigentlich? Wann und in welchen Fächern […]
eLecture: KI Selbstorganisation als Lehrkraft mit KI-Unterstützung
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Im Rahmen der Online-Lehrveranstaltung wird zu Beginn kurz geklärt, warum Lehrkräfte überhaupt KI-unterstützten Unterricht machen sollten und welche Vorteile das bietet. Danach werden konkrete Möglichkeiten […]
eLecture: Tools, Methoden und Leistungsfeststellung in online Selbstlernkursen
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Passende didaktische Methoden und Tools machen einen guten online Selbstlernkurs aus. Dafür muss man als Lehrperson jedoch meist einen Perspektivenwechsel vornehmen und aus gewohnten Denkmustern […]
eLecture: Wunder – ein Widerspruch zur Naturwissenschaft?
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Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Die Frage nach Wundern wird von Theologen zuweilen sehr kontrovers diskutiert. In der heutigen, deutschsprachigen Theologie werden die Wunder Jesu meist metaphorisch oder allegorisch gesehen. […]
20 Tage, 20 Tools. Lassen Sie das Internet für sich arbeiten!
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Zur Anmeldung Auf die Lehrkräfte kommt es an! Diese simple und sehr verknappte Schlussfolgerung der Hattie-Studie zeigt, dass die Lehrperson im Zentrum steht: mit ihrer Arbeit steht oder fällt der […]
Can you dig it? Digitale Lernwelten erstellen
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Zur Anmeldung In Zeiten der App-Paraden, Toolshows und des technologischen Determinismus wird es immer wichtiger, mehr das kollaborative und konstruktivistische Scaffolding und weniger das instruktivistisch-behavioristische Drill-Pattern in den Vordergrund zu […]