Inhalt: Das kooperative Online-Seminar „Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache“ richtet sich an LehrerInnen aller Schulstufen und -arten. Neben fachlicher Differenzierung und Individualisierung im Unterricht zählt es auch auf sprachlicher Ebene zur Aufgabe, SchülerInnen mit nichtdeutscher Muttersprache bzw. Migrationshintergrund zu fördern. Diese Herausforderung wird umso bedeutsamer, je vielfältiger die Herkunft unserer SchülerInnen ist. In den drei Wochen soll das Bewusstsein geschaffen werden, wo im Unterricht Platz für DaZ-Förderung ist und wie diese vonstatten gehen kann (Unterrichtsmethoden und -ideen), nicht nur im Rahmen von Sprachförderklassen und -kursen sondern auch innerhalb des Regelunterrichts (integrativ).