Referentinnen: Julia Hofer, Martin Stolzlechner, (Moderation: Helga Simmerl)

Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten bei der Umsetzung abschließender Arbeiten (ABA). KI-Tools können in verschiedenen Phasen unterstützend eingesetzt werden – etwa bei der Recherche und Strukturierung von Informationen, der Entwicklung und Präzisierung von Fragestellungen, beim Zusammenfassen und Vergleichen von Fachtexten, bei der Planung des Arbeitsprozesses sowie bei der sprachlichen Überarbeitung von Texten.
In dieser eLecture werden konkrete Einsatzmöglichkeiten von KI im ABA-Prozess vorgestellt und ausgewählte KI-Tools exemplarisch erläutert. Zudem werden Chancen und Grenzen des KI-Einsatzes reflektiert, insbesondere im Hinblick auf wissenschaftliche Qualität, Eigenständigkeit und Transparenz. Weitere Schwerpunkte bilden die Beurteilung abschließender Arbeiten sowie Möglichkeiten der Dokumentation des KI-Einsatzes durch Schülerinnen und Schüler.