Digitales Storytelling fördert und entwickelt auf authentische und motivierende Weise digitale, interkulturelle und weitere Kompetenzen. Die Methode eignet sich für den Einsatz in allen Bildungsbereichen (von Volksschule bis Hochschule) sowie in verschiedensten Unterrichtsfächern.

Andreas Schuch hat digitales Storytelling in verschiedenen Bildungskontexten (z.B. AHS, BHS, PH Steiermark, Uni Graz, TU Graz) angewandt und vorgestellt. Als Projektassistent an der Universität Graz hat er zudem am Erasmus+ Projekt „MYSTY“ mitgewirkt (http://mysty.eu/).

Am Ende dieser eLecture haben Teilnehmende einen groben Überblick, was eine digitale Story ist und wie ein Storytelling-Projekt abläuft. Es werden verschiedene methodische und digitale Tools, das „MYSTY“-Handbuch für Lehrkräfte sowie Beispielvideos vorgestellt.

Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie

• • wissen wollen, was eine digitale Story ist

• • ein unvergessliches Projekt durchführen wollen

• • einfache und effektive digitale Technologien für Ihren Unterricht kennenlernen wollen

CoModeration: Daniel-Handle-Pfeiffer