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eLecture: Lernen als berührende Begegnung – auf der Grundlage des Menschenbildes der Existenzanalyse
Oktober 1 @ 17:00 - 18:30
– Kernelemente der Existenziellen Pädagogik
– Das existenzielle Verständnis von Person
– Die sich daraus ergebenden Konsequenzen für den Unterricht
– Personalisierung statt Individualisierung
– Lernen statt Lehren
– Fehlerfreundlichkeit
– Das Verhältnis von Person und Gemeinschaft
– Grundpfeiler der Person: Freiheit, Verantwortung, Selbstdistanzierung, Selbsttranszendenz
– Offene Fragen
Expert_in: Eva Maria Waibel