1. Einleitung:
Die große Heterogenität und Diversität im Klassenzimmer stellt für Lehrende oft eine große Herausforderung dar.
Ein personenorientierter Unterricht stellt die individuelle Entwicklung und Persönlichkeit der Lernenden in den Mittelpunkt und soll so Möglichkeiten aufzeigen dieser Vielfalt im Schulalltag gerecht zu werden.

2. Expertise des Referenten:
Patrick Bayr ist Schulleiter an der Volksschule Going am Wilden Kaiser, systemischer psychologischer Berater, Supervisor und Coach.
Er ist weiters tätig als Referent für schulübergreifende Fortbildungen für die Pädagogische Hochschule Tirol.
Seit 2008 Beschäftigung und Auseinandersetzung mit der Umsetzung personalen Unterrichts.

3. Geplante Inhalte:
– Kurze Vorstellung des Referenten
– Theoretische Inputs
– Die wissenschaftliche Sicht auf Unterricht
– Die existenzielle Haltung als Basis des personalen Unterrichts
– Möglichkeiten, wie personaler Unterricht konkret umgesetzt werden kann
– Der Lehrer – Schüler Gespräch als Basis von Beziehungsarbeit
– Beispiele einer transparenten Leistungsbewertung

4. Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn sie offen für Neues sind und Möglichkeiten für die Umsetzung von personalem Unterricht kennenlernen möchten.