by Michael Leitgeb | Okt 1, 2025
In der Vorweihnachtszeit bietet sich ein interaktiver Adventkalender als motivierende Möglichkeit an, Lerninhalte spielerisch zu vermitteln und den Unterricht kreativ zu gestalten. Mit Hilfe des h5p-Plugins auf eduvidual.at kann ein solcher Kalender einfach erstellt und individuell auf den eigenen Fachunterricht abgestimmt werden.
Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der eduthek. Seit vielen Jahren nutzt sie eduvidual.at aktiv und didaktisch vielseitig im Schulalltag.
In dieser eLecture zeigt sie, wie man mithilfe von h5p eduvidual.at einen digitalen Adventkalender erstellt, Inhalte verknüpft und die Freigabe einzelner „Türchen“ zeitlich steuert.
Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie Ihre Schüler:innen mit digitalen Adventideen motivieren und gleichzeitig Lerninhalte strukturiert vermitteln möchten
Expert_in: Juliane Braunstein
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures
2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
– Einbindung und Gestaltung eines Adventkalenders mit H5P auf eduvidual.at
– Zeitgesteuerte Freigabe von Aktivitäten mittels Voraussetzungen und Aktivitätsabschlüssen
– Unterschiedliche Aktivitäten aus eduvidual.at im Adventkalender sinnvoll integrieren
by Alexander.Neubach | Feb 15, 2023
Zur hybriden Lernwelt von VERITAS gehören neben den bewährten und beliebten Schulbüchern auch vielfältige, kostenlose digitale Angebote.
In dieser eLecture stellt Ihnen Karl Hofbauer, der Marketingverantwortliche für die digitale Lernwelt von VERITAS, diese kostenlosen digitalen Angebote vor:
• Buchstäblich tausende digitale Gratismaterialien zu allen Fächern und allen Schulstufen (teilweise auch über eduthek.at erreichbar)
• Kostenlose interaktive Übungen
• Lern-Apps für Englisch, Deutsch und Mathematik für die Smartphones Ihrer Schüler*innen
• E-Books auf digi4school und auf scook
Im Chat haben Sie die Möglichkeit, Ihre Fragen zum digitalen Gratis-Angebot von VERITAS zu stellen.
CoModeration: Claudia Schneider
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
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2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
– Sie kennen die verschiedenen Wege zu den digitalen Gratismaterialien von VERITAS
– Sie wissen, wie Sie und Ihre Schüler*innen die kostenlosen interaktiven Übungen aufrufen und nutzen können
– Sie haben die drei Lern-Apps von VERITAS für Englisch, Deutsch und mathematik kennengelernt
– Sie wissen, dass Sie auf
www.veritas.at/digitale-inhalte weiterführende Infos, Erklärvideos und Links zu den digitalen Angeboten finden
by Alexander.Neubach | Okt 3, 2022
Viele Inhalten aus den Fachbereichen der Primar- oder Sekundarstufe benötigen Übungsphasen. In dieser eLecture erhalten Sie Zugriff auf einen Pool von 6000 kleinen Apps, die von LehrerInnen für den praktischen Unterricht erstellt wurden und Übungs- und Trainingsphasen abdecken.
Dabei werden Protokolle über den Lernfortschritt angelegt – diese bieten SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen einen Überblick über die Arbeitsphasen. Mit Edupuzzle, das gratis über die Eduthek zur Verfügung steht, ist es auch möglich, selbst, ohne Programmierkenntnisse, kleine Übungssequenzen zu erstellen und zu verteilen.
CoModeration: Thomas Winkler
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
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2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Diese eLecture ist für Sie interessant, wenn Sie…
# digitale Grundbildung in der Primarstufe umsetzen möchten.
# nach Möglichkeiten suchen, wichtige Lerninhalte in vielfältigen Übungsphasen zur Wiederholung, Übung und Festigung für Ihre SchülerInnen zur Verfügung zu stellen.
by Alexander.Neubach | Jul 1, 2021
Viele Inhalten aus den Fachbereichen der Primar- oder Sekundarstufe benötigen Übungsphasen. In dieser eLecture erhalten Sie Zugriff auf einen Pool von 6000 kleinen Apps in Edu-Puzzle, die von LehrerInnen für den praktischen Unterricht erstellt wurden und Übungs- und Trainingsphasen abdecken. Dabei können Protokolle über den Lernfortschritt angelegt werden – dadurch haben SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen einen Überblick über die Arbeitsphasen. Mit Edu-Puzzle, das gratis über die Eduthek zur Verfügung steht, ist es aber auch möglich, selbst ohne Programmierkenntnisse, kleine Übungssequenzen zu erstellen und zu verteilen.
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Diese eLecture ist Teil der phdl eLecture-Reihe der Virtuellen PH in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz im Studienjahr 2021/22. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen unter: www.virtuelle-ph.at/phdl
CoModeration: Walter Fikisz
Expert_in: Alois Bachinger
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
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2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Nach der eLecture können Sie
– Übungssequenzen in ihrem Gegenstand anwenden
– einfache Trainingssequenzen erstellen
by Kai Hebein | Jun 2, 2021
Tablet-Sommer Sammlung unserer Angebote für Schulen | Geräteinitiative Sie benötigen Hilfe bei der Umsetzung der Digitalisierungsstrategie Ihrer Schule und werden mit Chromebooks, Apple iPads, Android- oder Microsoft-Tablets arbeiten? Nutzen Sie das Wissen unserer...
by Alexander.Neubach | Sep 8, 2020
EduPuzzle ist ein OER-System (Gratissystem) und steht im Rahmen der BMBWF-Eduthek für alle Lehrpersonen zur Verfügung. EduPuzzle verfolgt das Ziel, elementare Grundmaterialien für gezielte Übungsphasen im Unterricht bereitzustellen. Diese Lernressource enthält derzeit etwa 6.000 Lernsequenzen in Form von Web-Apps zu verschiedenen Unterrichtsgegenständen der Primar- und Sekundarstufe.
Als besonderer Vorteil gilt, dass diese Web-Apps am Smartphone, am Tablet-PC oder auch am PC, jeweils mit einem Browser ausgeführt werden können. Für Schülerinnen und Schüler ist es demnach möglich, diese Lerninhalte mit ihrem persönlichen Smartphone mobil und auch außerhalb der Schule zu nutzen. EduPuzzle beinhaltet außerdem ein Verwaltungssystem, wo Sie als Lehrperson die Möglichkeit haben, den Arbeitsfortschritt und den Leistungsverlauf der Lernenden zu protokollieren und zu beobachten. Der Vorteil für die Lernenden besteht darin, dass Sie sofort eine Rückmeldung über die Richtigkeit Ihrer Lösung erhalten.
In dieser eLecture wird die praktische Arbeit mit EduPuzzle gezeigt und für die Teilnehmenden ein persönlicher Account für die Nutzung im eigenen Unterricht freigeschaltet.
Sabine Mader ist am Institut Medienbildung an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese in Linz tätig und beschäftigt sich in Projektteams mit der Umsetzung der Digitalen Grundbildung in der Primar- und Sekundarstufe I.
Diese eLecture ist für Sie interessant, wenn Sie …
# Arbeitsblätter und Hausübungen mit digitalen Übungen zur Wiederholung und Vertiefung von Lerninhalten verschiedener Fächer aufbereiten möchten.
# bereits moderne Technologien im Schulalltag verwenden und sich für neue Einsatzmöglichkeiten interessieren.
# wenn Sie die Digitale Grundbildung in verschiedene Fächer integrieren und dazu gezielt Unterrichtsideen kennenlernen wollen.
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Alois BachingerSabine Mader
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
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2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Dem Webinar beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Sie lernen, wie Sie verschiedene EduPuzzles in einem Arbeitsblatt zusammenfassen und als Haus- oder Schulübung gestalten können.
# Sie erfahren, wie Sie die Auswertung der Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler einsehen und Ihren Unterricht danach ausrichten können.
# Sie erhalten didaktische Impulse zu diesem digitalen Werkzeug und 6.000 Lernpuzzles zum sofortigen Einsatz für Ihren Unterricht.
by Kai Hebein | Jun 29, 2020
Distance Learning MOOC Eine Maßnahme im Rahmen von Digitale Schule. Der 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht des BMBWF Distance Learning MOOC Eine Maßnahme im Rahmen von Digitale Schule. Der 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht des BMBWF...
by Kai Hebein | Apr 1, 2020
Distanzlehre | Unterstützungsangebot der Virtuellen PH Eine Frage beschäftigt uns alle: Wie können wir unsere Studierenden, Schüler und Schülerinnen während der COVID-19-bedingten Schließungen bestmöglich betreuen? Begriffe wie Distanz- oder Fernlehren und -lernen...
by Kai Hebein | Apr 1, 2020
Das Unterstützungspaket Fernunterricht für Schulen! Sammlung unserer Angebote für Schulen | Tipps und Tools Diverse Sicherheitsmaßnahmen aufgrund der aktuellen Situation (COVID-19 alias Corona) machen es derzeit nötig, den Schulunterricht zeitnah und flexibel online...
by VPH Team | Mrz 25, 2020
Margit Pollek Copyright: Foto Sulzer Kernteammitglied im National Competence Center eEducation Austria PH OÖ (Koordination AHS/BMHS Sek 2), Mitarbeiterin der PH Wien (IBB Fortbildung), Bundeslandkoordination Wien (BMHS), Lehrerin an HLW Wien 10 (Lehrerin für...
