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eLecture
eLecture: Bundesweites Lesegütesiegel für Volksschulen: Diagnosebasierte Leseförderung – deine Superkraft
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das bundesweite Lesegütesiegel für Volksschulen setzt einen Fokus auf die diagnosebasierte Leseförderung. Diese ist einer der wesentlichen Bausteine für die wirksame Förderung der Lesekompetenz. Die eLecture verfolgt das Ziel, den Teilnehmenden ein umfassendes Verständnis für die Bedeutung des Zusammenspiels von Diagnose und Förderung im pädagogischen Kontext zu vermitteln. Sie lernen, […]
eLecture: Bundesweites Lesegütesiegel für Volksschulen: Diagnosebasierte Leseförderung – deine Superkraft
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das bundesweite Lesegütesiegel für Volksschulen setzt einen Fokus auf die diagnosebasierte Leseförderung. Diese ist einer der wesentlichen Bausteine für die wirksame Förderung der Lesekompetenz. Die eLecture verfolgt das Ziel, den Teilnehmenden ein umfassendes Verständnis für die Bedeutung des Zusammenspiels von Diagnose und Förderung im pädagogischen Kontext zu vermitteln. Sie lernen, […]
eLecture: Digitale Grundbildung mit Lenny Luchs von VERITAS
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Das neue VERITAS-Angebot zu "Digitale Grundbildung" für die 1. Klasse MS / AHS umfasst 20 sogenannte „Interactives“ auf der Plattform eduki.de und wurde ausgezeichnet mit dem Gütesiegel „Lern-Apps“ des Bildungsministeriums. Der altersgerechte und bei Schüler:innen sehr beliebte Avatar Lenny Luchs führt dabei durch die Aufgaben, Sie als Lehrperson agieren als […]
eLecture: 3D-Druck und LaserCutting in der Schule
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum 3D-Druck in der Schule – kreativ, praktisch und zukunftsorientiert! Ob in der Industrie, im Handwerk oder im Design – der 3D-Druck ist heute ein zentrales Fertigungsverfahren. Auch im Unterricht bietet er spannende Möglichkeiten für fächerübergreifendes, praxisnahes Arbeiten – zum Beispiel in: ���� Technik & Design ����️ Kunst & Gestaltung ���� […]
eLecture: „Ich bin nicht mein Verhalten“
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Untertitel: Wie das existenzanalytische Menschenbild neue Wege im pädagogischen Handeln eröffnet In diesem Online-Seminar für Lehrpersonen aller Schultypen steht das dreidimensionale Menschenbild der Existenzanalyse nach Viktor Frankl und Alfried Längle im Zentrum. Der Mensch wird dabei nicht nur als körperlich und psychisch bestimmt verstanden, sondern vor allem als geistiges Wesen […]
eLectureReihe: Wie funktioniert das Internet? – Computernetzwerke praktisch angewendet
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Diese eLecture bietet einen praxisnahen Einblick in die Grundlagen von Computernetzwerken – vom lokalen Netzwerk bis hin zur globalen Infrastruktur des Internets. Anhand der Netzwerk-Simulationssoftware Filius wird der Datenfluss zwischen vernetzten Geräten anschaulich nachvollziehbar gemacht. Die Teilnehmenden setzen sich mit Konzepten wie IP-Adressen, Routing und Netzwerkprotokollen auseinander. Die Software läuft […]
eLecture: Quizze auf eduvidual.at verwenden
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Quizze sind ein abwechslungsreiches Übungsmaterial, da sie mit selbst erstellten Fragen oder aus einer Auswahl von schon erprobten (Zufalls-)Fragen zusammengestellt werden können. Sandra Janisch ist Lehrerein für Chemie, Physik und Informatik und langjähriges Teammitglied von eduvidual.at. Diese eLecture bietet einen Überblick über die gängigsten Fragetypen, die auf eduvidual.at verwendbar sind. […]
eLecture: digi.case – Arbeitsblätter
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Um Informatisches Denken zu trainieren, benötigt man keinen Computer, kein Tablet und kein Smartphone. Ein zentrales Element dieses Projektes sind verschiedene Arbeitsblätter. Sie verweisen auf unterschiedliche Themen, Spiele und Aufgabenstellungen zum Informatischen Denken. Jede Coffee-Time widmen wir uns einem Schwerpunktspiele - diesmal Soma-Würfel Expert_in: Sabine Mader Teilnahmekriterien & Info Lernziele […]
eLecture: Umsetzung der Existenziellen Pädagogik am Beispiel Werkunterricht
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum 1. Einleitung: Ein personenorientierter Werkunterricht stellt die individuelle Entwicklung und Persönlichkeit der Lernenden in den Mittelpunkt. Er fördert nicht nur handwerkliche Fähigkeiten, sondern stärkt auch Selbstwirksamkeit, Kreativität und Problemlösungskompetenz. Durch individualisierte Aufgabenstellungen und die Berücksichtigung persönlicher Interessen entsteht eine tiefere Motivation und ein nachhaltigeres Lernen. Besonders in einer zunehmend technisierten […]
eLectureReihe: Unterrichtsimpulse für alle Jahrgänge
Zur Anmeldung Zum virtuellen Lernraum Diese eLecture stellt konkrete Unterrichtsimpulse für die vier Jahrgangsstufen der Unterstufe vor. Für jede Schulstufe werden praxisnahe Stundenbilder präsentiert, erläutert und hinsichtlich ihrer Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht reflektiert. Die Teilnehmenden erhalten Impulse zur Weiterentwicklung der Unterrichtskonzepte und können eigene Ideen einbringen. Ziel ist es, anwendbare Unterrichtselemente kennenzulernen und sie an die […]