by Alexander.Neubach | Mrz 22, 2021
Werden Sie aktiver, dynamischer und leistungsfähiger – mit nur wenigen Minuten Zeitinvestition. Bei diesem Workshop werden die theoretischen Ausführungen immer wieder mit praktischen Elementen bereichert. Es wird demonstriert, dass sinnvolle Bewegung überall durchgeführt werden kann und dass schon mit geringem Zeitaufwand große positive Veränderungen erzielt werden. Die Strategien zur Reduzierung von Rücken- und Nackenproblemen sowie zur Entspannung und Stressbewältigung nach dem Motto „Entspannt in 1 Minute – noch entspannter in 5 Minuten“ lassen sich einfach in der Praxis umsetzen.
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Referent_in folgt
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der link zum Virtuellen Lernraum wird Ihnen spätestens einen Tag vor der Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Dem Webinar beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Strategien zur Reduzierung von Rücken- und Nackenproblemen sowie zur Entspannung und Stressbewältigung kennenlernen…
# … und diese einfach in der Praxis umsetzen können.
by Alexander.Neubach | Jan 12, 2021
Die PH Tirol baut das vorhandene Angebot von E-Learning und E-Teaching aufgrund von erforderlichen Digitalisierungsmaßnahmen kontinuierlich aus. Ein Schwerpunkt im E-Learning und E-Teaching liegt – auch in der Postcoronazeit – auf Distance- und Blended-Learning-Szenarien.
Durch Um- und Neubau der PH-Tirol hat das Recording Studio eine neue Heimat gefunden und wurde im Wintersemester für den Praxiseinsatz fertiggestellt und getestet. Bei dieser Veranstaltung können Sie nun virtuell live vorbeischauen!
Eine Herausforderung ist es, den Einsatz didaktisch gezielt und methodisch sinnvoll zu gestalten und dabei professionelle und qualitativ hochwertige Ergebnisse zu erzielen. Dozierende sollen eigenständig professionelle Videoaufnahmen ohne vertieftes technisches Knowhow erstellen können.
In dieser Live Tour teilen wir mit Ihnen live aus dem Studio unsere Erfahrungen bei der Planung und Umsetzung dieses Studios, sprechen über Detailprobleme aus technischer Sicht, aber auch über die Erfahrungen bei der Einschulung und der Nutzung durch Dozierende.
Bernhard Schwarz ist Mitarbeiter am IDBQ und Toningenieur.
Reinhold Madritsch ist Teamleiter Digitalisierung am IDBQ, Moodleadmin und E-Learningtrainer.
Robert Mader ist Institutsleiter des IDBQ an der PH Tirol und Microsoft-Admin
*) IDBQ – Institut für Digitalisierung, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Qualitätsentwicklung
Diese Veranstaltung ist für Sie geeignet, wenn Sie
– an Aufzeichnungsmöglichkeiten für Distance Learning/Fernlehre interessiert sind.
– Interesse an den notwendigen technischen Voraussetzungen für den Aufbau eines Studios haben.
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Bernhard SchwarzRobert MaderReinhold Madritsch
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
zoom.us/my/virtuelleph.electure4
2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Die Teilnehmer*innen erfahren technische Hintergründe und Details, auf die bei der Planung und Installation zu achten ist.
# Die Teilnehmer*innen können den Zeit- und Kostenaufwand für eine derartige Einrichtung abschätzen.
# Die Teilnehmer*innen erhalten einen Einblick über die Nutzung eines Recordingstudios für den Studienbetrieb
Nur für Hochschullehrende!
by Alexander.Neubach | Jan 12, 2021
Bei der Postersession interaktiv zu „Meine Krisen-Life-Saver: Tools und Tricks ohne die ich die Krise nicht überstanden hätte“ handelt es sich um eine asynchrone Sammlung via Padlet, die wir Ihnen hier vorstellen möchten. Kai Hebein führt durch die Sammlung: es ist bestimmt auch für Sie ein Lebensretter dabei! Nachfragen und Input dazu jederzeit erwünscht!
CoModeration: Harald Meyer
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
zoom.us/my/virtuelleph.electure4
2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Livesaver-Tools kennenlernen
# Austausch und Vernetzung mit Kolleg_innen pflegen
Nur für Hochschullehrende!
by Alexander.Neubach | Jan 12, 2021
Virtuell oder nicht: unsere Stimme trägt die Lehre und verrät viel über unser Befinden! Sie kann fesseln, langweilen, irritieren und auch manchmal versagen. Katharina Kraus wirft mit Ihnen einen Blick auf dieses Werkzeug – und Sie machen am besten gleich aktiv mit!
Katharina Kraus ist u.a Schauspielerin und Kommunikationstrainerin und lehrt an der Hochschule für Agrar und Umweltpädagogik Wien. Seit vielen Jahren ist sie auch in der Pädagog*innenfortbildung als Trainerin tätig.
In diesen 30min zeigt Ihnen Katharina Kraus, wie Sie stimmschonend sprechen, wie wichtig Stimmmodulation gerade online ist, um Aufmerksamkeit zu halten, wie Sie die Stimme vorm Einrosten im einsamen Homeoffice bewahren können
Sie lernen Körper und Atemübungen kennen und experimentieren spielerisch und lustvoll mit Ihrer Stimme. Deutliche Artikulation und ein voller Stimmklang stehen im Mittelpunkt dieses Seminars.
!! Bitte halten Sie für die Einheit eine Stück Karotte (ca. 5 cm) bereit.!!
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Katharina Kraus
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
zoom.us/my/virtuelleph.electure3
2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Einem Meeting Beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Körper, Atem und Stimme als Einheit erleben.
# Bewusster Einsatz von Brust-, Bauch-, Flanken- und Rückenatmung.
# Alltagsübungen zur Unterstützung der Stimme kennen.
Hier werden Sie aktiv! Bitte halten Sie für die Einheit eine Stück Karotte (ca. 5 cm) bereit.
Nur für Hochschullehrende!
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Elke Doppler-Wagner
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Dem Webinar beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Sie lernen verschiedene Formen von Schlafstörungen kennen und was man dagegen tun kann.
# Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken.
# Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben
# Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
Wer gesund, fit, leistungsfähig und guter Stimmung sein will, muss auch gut schlafen.
Dieser Workshop gibt Hilfe zur Selbsthilfe mit vielen praktischen und sofort anwendbaren Tipps für Ihren erholsamen Schlaf.
Ein Impulsvortrag weiht Sie in das Geheimnis Schlaf ein. Sie hören über verschiedene Formen von Schlafstörungen und was man dagegen tun kann. Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken. Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben und wie sich der Schlaf im Laufe Ihres Lebens ändert. Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Elke Doppler-Wagner
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Dem Webinar beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
# Sie lernen verschiedene Formen von Schlafstörungen kennen und was man dagegen tun kann.
# Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken.
# Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben
# Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.
by Alexander.Neubach | Nov 17, 2020
Das Wissen um die 5 Stufen einer Krise und entsprechende Hilfen stärken unsere Resilienz!
Online-Seminar: praxisnah, anschaulich, interaktiv, lebendig und mit (H)Aha-Effekten.
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Stefanie Mimra
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
Der Raumlink wird Ihnen einen Tag vor Abhaltung per Mail bekanntgegeben.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
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3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Bei dieser eLecture lernen Sie die eigene Resilenz mit Hilfe der 5 Stufen einer Krise zu stärken.
by Alexander.Neubach | Okt 15, 2020
Wer selbst schon Webinare gehalten halt, weiß, wie herausfordernd die Mehrfachbelastung durch die Konzentration auf Inhalt/Methodik und die gleichzeitige Moderation des Webinars sein kann. Technische Hilfestellungen für einzelne Teilnehmer_innen verzögern den Webinarablauf immens, Wartezeiten für die anderen Teilnehmer_innen entstehen. Es empfiehlt sich deshalb sehr, diese Doppelrolle aufzulösen und eine eigene Person als CoModeration einzusetzen.
Walter Fikisz ist seit 2016 als CoModerator für eLectures der Virtuellen Pädagogischen Hochschule tätig und hat in dieser Zeit einen reichen Erfahrungsschatz an Tipps und Tricks für eine erfolgreiche CoModeration von Webinaren gesammelt. An seiner Stamm-Hochschule, der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich arbeitet er als E-Didaktiker und unterstützt in dieser Funktion Lehrende beim didaktischen Aufbau und der Gestaltung von Webinaren.
In der eLecture konzipiert er die Rolle der CoModeration als Gastgeber_in und gibt Tipps und Tricks für die gleichsam präsente und „unsichtbare“ Betreuung von Referent_innen und Teilnehmer_innen bei Webinaren.
Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie selbst als CoModerator_in bei Webinaren tätig sind oder zukünftig sein werden.
CoModeration: Harald Meyer
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[Reihe: Speziell für Hochschullehrende geeignet]
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
zoom.us/my/virtuelleph.electure4
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Dem Webinar beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Die Teilnehmer_innen…
…erarbeiten eine Rollenbeschreibung für die CoModeration von Webinaren.
…erfahren Tipps und Tricks für die Lösung technischer Anliegen von Webinar-Teilnehmer_innen im Hintergrund.
…berichten über ihre eigenen Erfahrungen als CoModerator_in von Webinaren.
by Alexander.Neubach | Okt 13, 2020
Gamification (Einbau von spieltypischen Inhalten in den Unterricht) gewinnt immer mehr an Bedeutung. Die Transformation von Videos zu interaktiven Lerninhalten die vielseitig einsetzbar sind, stehen im Zentrum dieser e-lecture. Wordwall bietet eine Fülle an Möglichkeiten um Unterricht interaktiver zu gestalten und so Schülerinnen und Schüler von passiven Konsumenten zu aktiven TeilnehmerInnen zu machen. In der e-lecture wird Wordwall und verschiedene Einsatzmöglichkeiten vorgestellt sowie praktische Erfahrungen, den Einsatz betreffend, weitergegeben.
Mario Liftenegger ist Lehrer für Geschichte, Geographie und Wissenschaftliches Arbeiten. Zudem koordiniert der promovierte Historiker den Einsatz von CLIL (Content and Language Integrated Learning) in verschiedenen Unterrichtsgegenständen an seiner Schule, ist im Digi-Team der Schule tätig und setzt verschiedenste Web 2.0 Anwendungen in seinem Unterricht ein.
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Mario Liftenegger
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:
zoom.us/my/virtuelleph.electure3
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Dem Webinar beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
– Unterschiede Wordwall Anwendungen zur multimedialen Unterstützung des eigenen Unterrichts benennen können
– die Bedeutung von Multimedialität für den eigenen Unterricht beurteilen können
– gängige multimediale Anwendungen zur Unterstützung des eigenen Unterrichts mit Hilfe von Wordwall selbst erstellen können
by Alexander.Neubach | Okt 1, 2020
Die Virtuelle PH lädt Sie herzlich zum PH PraxisPlausch ein! Das bedeutet: ein Online-Plausch in exklusiv aus PH-Lehrenden bestehender Runde. Ein_e PH-Kolleg/in führt moderierend durch den Abend und befragt für Sie und mit Ihnen eine_n Expert_in! Wie, an welchen Terminen und wozu können Sie hier nachlesen!
www.virtuelle-ph.at/praxisplausch
Darum geht es im PraxisPlausch mit Anja Steiner (PH Tirol):
„Aktuelle Entwicklungen in der Hochschullehre erfordern zeitgemäße und gelingende Online-Settings.
In meinen Webinaren lege ich großen Wert auf eine kompetenzorientierte Didaktik, die Lernende motiviert und aktiviert. Meiner Planung liegen kompetenzorientierte, lernförderliche Lehr-/Lernmodelle zugrunde. Eine zentrale Rolle nehmen dabei gut getaktete Phasen ein. Ein durchdachter Methodenmix in Kombination mit wechselnden Sozialformen und Medien tragen ergänzend mit spannenden Inhalten zum Erfolg eines Webinars bei.“
Anja Steiner ist Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Tirol und an der Universität Innsbruck. Insbesondere die aktuellen Herausforderungen an die virtuelle Hochschuldidaktik prägen die Planung und Durchführung ihrer Lehrveranstaltungen. Die positiven Rückmeldungen der Lernenden während der intensiven zum Teil ausufernden Webkonferenz-Einheiten (Webinare) motivieren sie diesen Weg enthusiastisch fortzusetzen und diesbezügliche Erfahrungen zu teilen.
CoModeration: Harald Meyer
Expert_in: Gerlinde SchwablAnja Steiner
So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:
1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf. Der link zum virtuellen Lernraum wird Ihnen rechtzeitig vor der Lehveranstaltung per Mail zugesendet.
2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button
„Dem Webinar beitreten“.
3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.
Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.
Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.
Diese eLecture ist für Sie interessant, wenn
# Sie erfahren möchten, wie Webinare aktivierend und motivierend geplant und durchgeführt werden können.
# Sie ein Rahmenmodell für Ihre Lehrveranstaltungen kennen lernen möchten.
# Sie Interesse an erprobten Webinar-Szenarien haben.
