Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Mag. Lukas Spielmann, Dr. Bernd Simon, Katharina PalleschitzSprache DEEin sicherer Wortschatz schafft die Grundlage für erfolgreiches Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Mit Vocydoo von Eduactive trainieren Ihre Schüler:innen systematisch und motivierend genau jenes Vokabular, das sie passend zu ihren jeweiligen Lehrwerken benötigen. Auf Eduactive stehen mittlerweile mehr als 40.000 interaktive Übungsmaterialien […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Dipl.-Ing. Dr. Markus Eisl, Niklas Strohmayer-DanglSprache DESatellitenbilder und -daten sind in den letzten Jahren ein unverzichtbares Werkzeug für die Erfassung des Zustands der Erde geworden, ohne das die Komplexität unserer Welt kaum zu überblicken wäre. Von Prozessen in der Landwirtschaft, der Entwicklung von urbanen Räumen und Naturschutzgebieten bis hin zum Klimawandel […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Sabine Mader BEd MSc., Paul David Perauer BEd MASprache DEDiese eLecture richtet sich speziell an Volksschulen, die bisher noch keinen Medienkoffer „digi.case“ haben oder noch nicht damit gearbeitet haben. Das Konzept „Denken lernen, Probleme lösen (DLPL) mit digi.case“ unterstützt den didaktisch sinnvollen Einsatz analoger und digitaler Medien in der Primarstufe und […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Barbara Wolfesberger, Katharina PalleschitzSprache DEProgrammieren und digitale Kompetenzen sind zentrale Bestandteile zeitgemäßer Bildung. „A micro of Space“ verbindet einen niederschwelligen Einstieg in die Blockprogrammierung mit einer spannenden Weltraumgeschichte: Die Schüler*innen übernehmen Programmieraufgaben rund um die Internationale Raumstation und erleben unmittelbar, wie ihr Code eine Aufgabe löst. Barbara Wolfesberger ist ausgebildete Physik- […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Franziska SgoffSprache DEIn dieser ELecture lernen Sie verschiedene Funktionen durch M365 und Copilot kennen, die zu mehr Barrierefreiheit im Unterricht für blinde und sehbehinderte Schüler*innen beitragen. Franziska Sgoff ist seit fünf Jahren bei Microsoft Deutschland angestellt und von Geburt an blind. Sie gibt Seminare für Unternehmenskunden, mit den Microsoft-Funktionen barrierefrei umzugehen. […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Mag.phil. Mag.rer.nat Julia Laßnig, Niklas Strohmayer-DanglSprache DEMoodle 5 führte eine grundlegende Neuerung ein: Kurs-Fragensammlungen erlauben die kursübergreifende Wiederverwendung und gemeinsame Nutzung von Fragen, wobei es einen Unterschied zwischen test-lokalen Fragen und wiederverwendbaren Sammlungen gibt. Welche Auswirkungen dies auf die Fragensammlungen von eduvidual.at hat und wie man mit den Neuerungen umgeht, wird […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Katharina Palleschitz, Abteilungsleiterin Mag. MBA Anna Lasselsberger, MMag. Katharina UngerSprache DEDie eLecture bietet einen Überblick über die neuen Lehrpläne der AHS-Oberstufe, die ab dem Schuljahr 2027/28 aufsteigend mit der 5. Klasse in Kraft treten. Sie beleuchtet die Ziele der Reform und den Aufbau der Lehrpläne und zeigt, wie der Allgemeine Teil […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in . Better linked e.U., Niklas Strohmayer-DanglSprache DEKünstliche Intelligenz verändert Schule und Lernen. Die entscheidende Zukunftskompetenz besteht nicht darin, KI bedienen zu können. Die entscheidende Zukunftskompetenz besteht darin, zu verstehen, wann KI Lernen unterstützt – und wann sie beginnt, Denken zu ersetzen. Diese eLecture eröffnet dazu eine Perspektive, die in vielen KI-Fortbildungen […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Franziska SgoffSprache DEIn dieser ELecture lernen Sie verschiedene Funktionen durch M365 und Copilot kennen, die zu mehr Barrierefreiheit im Unterricht für blinde und sehbehinderte Schüler*innen beitragen. Franziska Sgoff ist seit fünf Jahren bei Microsoft Deutschland angestellt und von Geburt an blind. Sie gibt Seminare für Unternehmenskunden, mit den Microsoft-Funktionen barrierefrei umzugehen. […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Mag.art. Juliane Braunstein MA, Katharina PalleschitzSprache DEDas Bildungsportal stellt eine zentrale Plattform für Lehrende, Schüler:innen und Erziehungsberechtigte dar. Mit nur einer Anmeldung erhalten Nutzer:innen Zugang zu zahlreichen Funktionen und Anwendungen, die den Schulalltag digital unterstützen und vereinfachen – vom zentralen Login über den Stundenplan bis hin zur Lernplattform und digitalen Kommunikation. […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Thomas Cavelius, Katharina PalleschitzSprache DEIn dieser eLecture wird die politische Philosophie von Alexander Dugin, einem der einflussreichsten ultranationalistischen Vordenker des modernen Russlands untersucht. Im Zentrum der Betrachtung steht seine Vierte Politische Theorie, die als radikaler Gegenentwurf zum westlichen Liberalismus sowie zu Kommunismus und Faschismus konzipiert ist. Wir analysieren sein eurasisches Kernkonzept, […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Mag. Dir. Jörg Hopfgartner, Niklas Strohmayer-DanglSprache DEDas Bildungsportal bietet mit dem Amtssignatur-Service eine flexible Möglichkeit an, Dokumente wie Schulbesuchsbestätigungen, Schulnachrichten und Zeugnisse elektronisch zu unterschreiben und auch in einem elektronischen Archiv abzulegen, um künftig die Ausstellung von Duplikaten nicht mehr nötig zu machen. Jörg Hopfgartner ist Direktor der BHAK 10 in […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in . Better linked e.U., Paul David Perauer BEd MASprache DEKünstliche Intelligenz verändert Schule und Lernen. Die entscheidende Zukunftskompetenz besteht nicht darin, KI bedienen zu können. Die entscheidende Zukunftskompetenz besteht darin, zu verstehen, wann KI Lernen unterstützt – und wann sie beginnt, Denken zu ersetzen. Diese eLecture eröffnet dazu eine Perspektive, die […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in MAS OStR Prof. Alois Bachinger, Katharina PalleschitzSprache DEWie funktioniert ein einfacher Roboter? Was ist eigentlich Künstliche Intelligenz? In diesem Workshop entdecken Kinder ab der 2. Schulstufe auf spielerische Weise die Grundprinzipien von Robotik und KI. Im Mittelpunkt stehen: + Analysieren, logisches Denken und Problemlösen – mit Freude am Tüfteln! + Durch […]

Zur AnmeldungZum virtuellen LernraumReferent:in Mag. Dipl.-Ing. Dr. Selina Petrovic, Susanne Verena Dunst BEd MA, Niklas Strohmayer-DanglSprache DEDie Teilnehmer lernen zentrale Qualitätsdimensionen digitaler Unterrichtsmaterialien kennen und wenden diese unmittelbar auf KI-generierte Beispiele an. Dabei werden unter anderem fachliche Korrektheit, didaktische Kohärenz, Zielgruppenorientierung, Aufgabenqualität, Verständlichkeit, rechtliche Aspekte und Perspektivenvielfalt berücksichtigt. Anhand konkreter Unterrichtsbeispiele werden typische Schwächen KI-generierter […]