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Alle MOOCs auf einen Blick

Alle MOOCs auf einen Blick

Mit interaktiver Anmelde-Checkliste

Die MOOCs der Virtuellen PH präsentieren sich in neuem Gewand: Auf der überarbeiteten Überblicksseite finden Sie alle aktuellen MOOCs auf einen Blick – jeweils mit Kurzbeschreibung, Themen und Zielgruppe sowie mit direkten Links zur Anmeldung und zum Kurs. Das Angebot reicht von künstlicher Intelligenz, den neuen Lehrplänen und digitaler Grundbildung über Kinderschutz und Autismus-Spektrum bis zu MINT sowie Mobilität und Bewegung in der Volksschule. Alle MOOCs können jederzeit gestartet werden.

Neu ist die interaktive Checkliste: Sie führt Schritt für Schritt durch die Anmeldung, jeder erledigte Schritt wird einfach abgehakt. Wer lieber nachliest, findet die drei Schritte auch kompakt im Überblick:

1. Anmeldung in PH-Online: Melden Sie sich im PH-Online der PH Burgenland für den gewünschten MOOC an. Voraussetzung ist eine einmalige Mitimmatrikulation an der PH Burgenland – die Seite erklärt, wie das in wenigen Klicks gelingt.
2. Anmeldung im Onlinecampus: Melden Sie sich über das Bildungsportal im Onlinecampus der Virtuellen PH an. So wird Ihr Zugang automatisch mit Ihrem PH-Online-Konto verknüpft.
3. Automatische Einschreibung: Nach spätestens einer Stunde sind Sie automatisch im Kurs eingeschrieben.

Ob ein MOOC über PH-Online mit Teilnahmebestätigung angeboten wird, ist direkt beim jeweiligen Kurs ersichtlich. Alle Veranstaltungen sind Bundesseminare und für Lehrkräfte, Hochschullehrende und Lehramtsstudierende in Österreich kostenlos. Fragen zur Mitimmatrikulation beantwortet das Team der Virtuellen PH unter info@virtuelle-ph.at.

Lernideen 15/2026

Impuls: KI im Schulalltag

Impuls: KI im Schulalltag

Qualitätsvolles Unterrichtsmaterial

Ein paar Stichworte eingeben, und schon liefert die KI ein fertiges Arbeitsblatt. Doch hält es auch, was es verspricht? Die neue Folge der Microlearning-Reihe „Impuls – KI im Schulalltag“ der Virtuellen PH zeigt, woran gute Unterrichtsmaterialien zu erkennen sind, welche Schwächen KI-Outputs typischerweise haben und wie iteratives Prompting die Qualität gezielt verbessert. Ein Prüfraster steht zum Download bereit.

Die Inhalte im Überblick
– 15 Qualitätsmerkmale guter Unterrichtsmaterialien – von fachlicher Richtigkeit über kognitive Aktivierung und Differenzierung bis zur unterrichtspraktischen Anwendbarkeit
– typische Schwächen KI-generierter Materialien und warum sie entstehen
– iteratives Prompting und Chain-of-Thought: KI als Co-Editor statt Ghostwriter

Weitere Microlearningeinheiten

Weil das Thema Unterrichtsmaterial so umfangreich ist, folgen im Laufe des Schuljahres weitere kurze Microlearning-Einheiten. Darin geht es unter anderem um konkrete Arbeitsbeispiele mit Promptvorlagen, detaillierte Schritt-für-Schritt-Anleitungen für verschiedene Unterrichtsmaterialien, Differenzierung und aktivierende Aufgabenstellungen. Das Beste daran: Die Teilnehmenden können direkt im Kurs mitbestimmen, in welcher Reihenfolge die weiteren Einheiten erscheinen.

Lernideen 05/2026

Mitreden & Mitgestalten

Mitreden & Mitgestalten

Jugendliche für Fachtagung gesucht

ür die Saferinternet.at-Fachtagung 2027 werden Jugendliche von 13 bis 21 Jahren gesucht, die ihre digitale Lebenswelt sichtbar machen und das Programm aktiv mitgestalten. Kennen Sie interessierte junge Menschen? Dann machen Sie sie auf die Chance aufmerksam – Bewerbung bis 20. Oktober 2026!

Lernideen 14/2026

MOOC Mobilität & Bewegung

MOOC Mobilität & Bewegung

Sicher unterwegs in der Volksschule

Mit dieser Fortbildung erweitern Sie Ihr Wissen und erhalten praxisnahe Werkzeuge, um Kinder im Alter von 6 bis 8 Jahren auf ihrem Weg zu einer sicheren, selbstständigen und nachhaltigen Mobilität zu begleiten. Der MOOC richtet sich an Volksschullehrpersonen sowie an Bewegungscoaches der Täglichen Bewegungseinheit. Er kann jederzeit gestartet werden, ist als Bundesseminar kostenlos und wird über PH-Online mit Teilnahmebestätigung angeboten.

 Grundlage ist die klimaaktiv mobil-Unterrichtsmappe „Selbstständig und sicher im Verkehr unterwegs“. Sie umfasst fünf Stundenbilder, die einen fächerübergreifenden, nachhaltigkeits- und gesundheitsorientierten Unterricht unterstützen, und steht im Kurs gleich zum Download bereit.

 In sechs Modulen lernen Sie die Grundlagen der Verkehrs- und Mobilitätsbildung kennen und vertiefen Ihr Verständnis für den neuen kompetenzorientierten Volksschullehrplan sowie für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als seine zentrale Leitidee. Sie erfahren, wie die Lernziele der Stundenbilder in Verbindung mit den übergreifenden Themen Gesundheitsförderung, Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung sowie Verkehrs- und Mobilitätsbildung im Fachunterricht bzw. in der täglichen Bewegungseinheit sinnvoll umgesetzt werden können.

 Ein weiterer Schwerpunkt von Modul 1 liegt darauf, wie Kinder in diesem Alter lernen, denken und sich im Straßenverkehr verhalten. Sie erhalten Einblicke in entwicklungspsychologische und kognitive Besonderheiten und erfahren, wie Sie diese in Ihrer pädagogischen Arbeit berücksichtigen können. Darüber hinaus finden Sie Anregungen und Materialien für die Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten.

 Ab Modul 2 steht die praktische Umsetzung im Mittelpunkt: Sie lernen die fünf Stundenbilder kennen und erhalten konkrete Hinweise für deren Einsatz. Mithilfe der enthaltenen Reflexionsfragen können Sie die Inhalte im Fachunterricht bzw. in der täglichen Bewegungseinheit nachhaltig vertiefen und gemeinsam mit den Kindern weiterentwickeln.

 Die Fortbildung verbindet fachliche Grundlagen mit direkt einsetzbaren Praxisimpulsen und lädt dazu ein, neue Ideen auszuprobieren und Mobilitätsbildung lebendig, alltagsnah und nachhaltig zu gestalten.

 Der MOOC entstand im Auftrag des Bildungsministeriums (BMB) in Kooperation mit dem Mobilitätsministerium (BMIMI), klimaaktiv mobil und der Täglichen Bewegungseinheit.

Lernideen 14/2026

Cyberkids Workshops

Cyberkids Workshops

Cyberkids-Workshops der Polizei – Sicher und verantwortungsvoll im Internet unterwegs

Zielgruppe: Vorrangig Schüler/innen der 3. und 4. Klassen Volksschule  (8-10 Jährige Schülerinnen und Schüler)

Die Polizei bietet österreichweit Cyberkids-Workshops für Schüler/innen im Alter von 8 bis 10 Jahren an. Ziel ist es, im Rahmen der Digitalen Grundbildung einen sicheren, verantwortungsvollen und bewussten Umgang mit dem Internet und sozialen Medien zu fördern. Die Workshops werden von speziell geschulten Polizist/innen durchgeführt. Die Teilnahme ist kostenlos, die Durchführung erfolgt direkt an den Schulen.

Kontaktdaten: Daniela Heiss, ADirⁱⁿ, bmi-cyberkids@bmi.gv.at

Lernideen 14/2026

Tag der Medienkompetenz

Tag der Medienkompetenz

17. November 2026

Beim „Tag der Medienkompetenz“ geben Journalist:innen von DER STANDARD und profil sowie Expert:innen der PH Wien und von Lie Detectors Einblicke in zentrale Fragen der heutigen Medienwelt und zeigen, wie sich diese praxisnah im Unterricht aufgreifen lassen. Keynote-Speaker sind u.a. Bildungsminister Christoph Wiederkehr und Nana Siebert (DER STANDARD). In 12 Workshops werden praxisnahe Impulse zu Fake News, Social Media, KI, Demokratie und digitalem Lernen vermittelt.

Lernideen 13/2026

Lie Detectors

Lie Detectors

Lernen Desinformationen zu erkennen

Die Organisation Lie Detectors vergibt ab sofort wieder Termine für die beliebten Klassenbesuche von ausgebildeten Journalist/innen, welche in zwei Schulstunden Medienkompetenz vermitteln. Sie zeigen, wie Schüler/innen Lügen erkennen können und vermitteln in Spielen, wie Journalist/innen recherchieren und Medienberichterstattung funktioniert. Der Besuch passt in jedes Unterrichtsfach.

Lernideen 13/2026

Initiative Wissenschaftsbotschafter:innen

Initiative Wissenschaftsbotschafter:innen

Jetzt Termin für das neue Schul- und Kindergartenjahr sichern

Wie treffen wir Entscheidungen? Was ist Permafrost? Wie nachhaltig ist KI? Das sind einige der Fragen, mit denen sich Forschende in Österreich beschäftigen. Schulen, Kindergärten und Bibliotheken aus ganz Österreich können aus einem vielfältigen Angebot aus mehr als 690 Wissenschaftsbotschafter:innen wählen und diese einladen. Bei den Besuchen sprechen sie über ihre Forschung, geben Einblicke in den Berufsalltag und halten spannende Workshops. Die Besuche und Workshops finden in Präsenz statt, für Schulen auch virtuell.

Lernideen 13/2026

Gratismaterial

Gratismaterial

Passend zum VERITAS-Lehrwerk

Weniger suchen: Gratismaterialien passend zum Lehrwerk 

Arbeitsblätter für die nächste Stunde, ein Hörbeispiel zum Schulbuch oder die Jahresplanung für die Vorbereitung: Oft ist nicht das Material das Problem, sondern die Frage, wo es zu finden ist. 

Zu vielen VERITAS-Lehrwerken stehen auf scook.at kostenlose Zusatzmaterialien bereit. Dazu gehören unter anderem Arbeitsblätter, Kopiervorlagen, Jahresplanungen, Hörbeispiele, Videos, Transkripte, Wortlisten und GeoGebra-Applets. Die Materialien sind dem jeweiligen Lehrwerk zugeordnet und direkt einsetzbar. Die allermeisten lassen sich ohne Anmeldung nutzen; nur bei einzelnen lehrerspezifischen oder rechtlich geschützten Inhalten ist eine Anmeldung erforderlich.  

Im neuen 3-minütigen Erklärvideo führt VERITAS Schritt für Schritt durch die Gratismaterialien auf scook – von Arbeitsblättern und Videos bis zu GeoGebra-Applets und Jahresplanungen.  

Lernideen 13/2026

Online-Podiumsgespräch

Online-Podiumsgespräch

Wissenschaftsvermittlung als soziale Verantwortung

Wie kann Wissenschaftsvermittlung gesellschaftliche Teilhabe fördern und Menschen erreichen, die bislang kaum Zugang zu Wissenschaft und Forschung haben? Dieser Frage widmet sich das OeAD-Zentrum für Citizen Science am 3. November 2026 in einer Online-Podiumsdiskussion. Während Expertinnen und Experten ihre Erfahrungen aus der Praxis teilen, geben Forschende spannende Einblicke in Ihre (partizipativen) Forschungsprojekte. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Lernideen 13/2026