Was wäre, wenn Schüler:innen einander wirklich beim Lernen helfen – strukturiert, wirksam, begleitet? Genau hier setzt #MUVL4future an: Wir machen Peer-Lernen wieder sichtbar, wirksam und alltagstauglich, als festen Bestandteil der Schulkultur.

Ob Lernbuddys, Welcome-Buddys oder Peer-Coaches: Schüler:innen unterstützen sich gegenseitig beim Lernen, im sozialen Miteinander und beim Ankommen im Schulalltag. Und das funktioniert – wissenschaftlich fundiert und in der Praxis erprobt.

Was bringt das Ihrer Schule?

• Entlastung im Schulalltag durch aktive Beteiligung der Schüler:innen
• Förderung von Selbstwirksamkeit, sozialen Kompetenzen und Motivation
• Stärkung des Klassenklimas und der Schulgemeinschaft
• Integration in bestehenden Strukturen –  Win-Win statt Zusatzbelastung
• Individuelle Begleitung bei der Umsetzung an Ihrer Schule

Was wir suchen:

Wir suchen Schulen, die Lust haben, Peer-Lernen neu zu denken – mutig, engagiert und gemeinsam mit uns. Egal ob erste Schritte oder Weiterentwicklung bestehender Modelle: Wir begleiten Sie auf Ihrem Weg.

Was wir bieten:

• erprobte Konzepte und neue Methoden
• Materialien, Schulungen & Leitfäden
• Austausch mit anderen Schulen & Expert:innen
• professionelle Begleitung

Jetzt mitmachen!

Interessiert? Dann melden Sie sich bei uns – ganz unkompliziert!

Kontakt aufnehmen: muvl4future@muvl.org

Peer-Lernen: Für mehr Miteinander, mehr Motivation und mehr Wirkung. Für mehr Miteinander, mehr Motivation und mehr Wirkung. 

Lernideen 19/2025

Geräteinitiative Digitales Lernen: eLectures zu „Impulse für den digitalen Unterricht“ im November und Dezember

Digitale Medien eröffnen neue Wege für kreatives, handlungsorientiertes Lernen. In zwei eLectures/Webinaren erhalten Sie spannende Einblicke, wie digitale Medien den Unterricht kreativ und praxisnah bereichern können.  

Am 19. November wird der Media Literacy Award vorgestellt und zwei mit dem Award ausgezeichnete Pädagogen präsentieren ihre Schulprojekte, die zeigen, wie Künstliche Intelligenz, Peer-Learning und innovative Ansätze das Lernen spannend machen.

Am 10. Dezember präsentieren zwei OeAD-Programme praxisnahe Einblicke, Best-Practice-Beispiele und Ideen, die direkt im Unterricht umgesetzt werden können. Das Team Kulturvermittlung zeigt, wie kulturelle Bildung digitales Lernen bereichern kann. Das Team erinnern.at stellt die Online-Toolbox Stories that Move vor – ein interaktives Lernangebot zu Diskriminierung und Rassismus.

Die eLectures werden in Kooperation mit dem BMB und der Virtuellen Pädagogischen Hochschule durchgeführt und sind als Fortbildung anrechenbar. Melden Sie sich jetzt an und nehmen Sie neue Impulse für den eigenen Unterricht mit.

Lernideen 18/2025

Welche Schule organisiert den spannendsten Forschungstag? Der OeAD lädt Schulen bzw. Schulklassen aus ganz Österreich ein, abwechslungsreiche Young-Science-Tage zu organisieren und zu dokumentieren. Damit werden Wissenschaft und Forschung für Schülerinnen und Schüler lebendig. Einreichungen sind bis Juli 2026 möglich. Die Gewinnerklassen erhalten beim Young-Science-Kongress im Herbst 2026 Preisgelder in Höhe von bis zu 1.000 Euro.

Lernideen 18/2025

Im kostenlosen Webinar am 27. November 2025 zeigen Volksschullehrer Stefan Jansky und Pädagogin Katharina Zaloudek von ACP eduWERK, wie das iPad den Volksschulunterricht bereichert. Lehrkräfte erfahren, wie digitale Geräte Sprachbarrieren abbauen, Vielfalt stärken und den Unterricht erleichtern. 

Lernideen 18/2025

Das neue Handbuch von Saferinternet.at unterstützt Lehrende dabei, Kinder und Jugendliche für die Themen Sexualität und Gewalt im Internet zu sensibilisieren. Es bietet praxisnahe Übungen und Hintergrundinformationen für den Einsatz im Unterricht und in der pädagogischen Arbeit.

Lernideen 17/2025