Die Portfolio-Arbeit als Dokumentation, Darstellung und Reflexion von Lernfortschritten, erfreut sich in der Schule immer größerer Beliebtheit. Besonders bei Beratungs- und KEL-Gesprächen (Kinder-Eltern-Lehrer-Gesprächen) wünschen sich die Beteiligten ein schön gestaltetes Portfolio, um erfolgreich erbrachte und gelungene Leistungen entsprechend präsentieren zu können.

In Verbindung mit dem Erlernen digitaler Kompetenzen bereits in der Volksschule, bietet es sich an, mit den Kindern digitale Portfolios (ePortfolios) zu erstellen. So werden die Anforderungen der einzelnen Unterrichtsgegenstände mit dem Erlernen digitaler Kompetenzen kombiniert, praktisch angewandt und verwertet.

Sabine Mader unterrichtet an der NMS 11 in Linz Mathematik und Informatik und beschäftigt sich seit vielen Jahren erfolgreich in der Praxis mit dem Einsatz digitaler Medien im Unterricht.

Diese eLecture gibt einen Einblick, wie man mit der App Book Creator ein digitales Portfolio mit Kindern bereits in der Volksschule erstellen kann. Sie lernen Möglichkeiten und Wege kennen, mit dem iPad den Unterricht zu gestalten und den Kindern der Primar- oder Sekundarstufe eine digitale Grundbildung im Bereich Medienproduktion zu vermitteln.

Diese eLecture ist für Sie interessant, wenn Sie…

# an einer VS/NMS/AHS/BHS/Berufsschule unterrichten.

# bereits moderne Technologien im Schulalltag verwenden und sich für neue Einsatzmöglichkeiten interessieren.

CoModeration: Walter Fikisz