Eduthek – Lernmaterialien und Projektförderung

Bild: pixabay.com Pixabay License

Lehrpersonen sowie Schülerinnen und Schüler gestalten gemeinsam mit Expertinnen und Experten digitale Lernunterlagen. Die Lernmaterialien der acht laufenden Projekte können noch bis September 2019 in unterschiedlichen Mit-Mach-Zeiträumen im Unterricht frei verwendet, kommentiert und mit Anregungen versehen werden. Feedback kann dabei sowohl zur inhaltlichen und graphischen Gestaltung als auch zur Usability gegeben werden und ist ausdrücklich erwünscht. Weiters können Sie noch bis zum 16. Juni entscheiden welche neuen Projekte gefördert werden!

VPH Lernideen 17. – 21. Juni 2019

Lernstrecke KI

Lernstrecke KI

Neu in der Eduthek! In kurzen Videos und interaktiven Aufgaben entdecken Schülerinnen und Schüler, wie KI funktioniert, wo sie ihr im Alltag begegnen und welche Chancen und Grenzen damit verbunden sind – verständlich erklärt. Die Lernstrecke ist so gestaltet, dass sie...

eLecture: Das Bildungsportal erfolgreich einrichten

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Anmeldung für Verwaltungspersonal:
zur Anmeldung

Das Bildungsportal stellt eine zentrale Plattform für Lehrende, Schüler:innen und Erziehungsberechtigte dar. Mit nur einer Anmeldung erhalten Nutzer:innen Zugang zu zahlreichen Funktionen und Anwendungen, die den Schulalltag digital unterstützen und vereinfachen – vom zentralen Login über den Stundenplan bis hin zur Lernplattform und digitalen Kommunikation.

Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der eduthek.

In dieser eLecture vermittelt sie einen praxisnahen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Bildungsportals, erklärt die Struktur und Gestaltung des Dashboards und zeigt, wie Schulen dieses individuell anpassen können, um es optimal in den Schulalltag zu integrieren.

Expert_in: Juliane Braunstein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmer/innen können … • die für die Schule relevanten Features auswählen • bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen • Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen • Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten • Sprechstunden hinzufügen • die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen • zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen etc.
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eLecture: Individuelle Lernpfade mit eduvidual.at erstellen

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Die Lernplattform eduvidual.at bietet neben zahlreichen Aktivitäten und Ressourcen auch effektive Möglichkeiten zur Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen. Durch das Anlegen sogenannter Lernpfade können Lehrpersonen Aufgaben oder Aktivitäten gezielt auf einzelne Schülergruppen abstimmen.

Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der Eduthek. Seit vielen Jahren nutzt sie eduvidual.at aktiv zur Gestaltung digitaler Lernumgebungen.
In dieser eLecture zeigt sie, wie individuelle Lernpfade durch das Setzen von Voraussetzungen und Aktivitätsabschlüssen erstellt werden können. Teilnehmer:innen erfahren, wie Lernaktivitäten miteinander verknüpft und gezielt unter bestimmten Bedingungen bereitgestellt werden.

Expert_in: Juliane Braunstein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Individuelle Lernpfade erstellen können, … – … indem man Aktivitäten auf eduvidual.at mit Aktivitätsabschlüssen versehen und verknüpfen kann – … indem man Aktivitäten unter bestimmten Bedingungen bereitstellen kann
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eLecture: Interaktive Inhalte mit h5p auf eduvidual.at. erstellen und verwenden

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Interaktive Inhalte nehmen beim eLearning eine zentrale Rolle ein, da sie Lernende dazu anregen, sich aktiv mit Kursinhalten auseinanderzusetzen und das Gelernte nachhaltig zu verinnerlichen.

Juliane Braunstein ist Lehrerin an einem Gymnasium, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der eduthek. Sie arbeitet seit vielen Jahren mit eduvidual.at und integriert dort regelmäßig interaktive h5p-Inhalte in ihre eLearning-Kurse.

In dieser eLecture zeigt sie, wie mit dem h5p-Plugin auf eduvidual.at verschiedene Medien wie Texte, Bilder, Audiodateien und Videos mit interaktiven Elementen kombiniert werden können – von einfachen Formaten wie Lückentexten, Kreuzworträtseln oder Flashcards bis hin zu komplexen Anwendungen wie interaktiven Videos oder Büchern.

Expert_in: Juliane Braunstein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

– h5p-Inhaltstypen nennen und erstellen können – Dem Lernkontext entsprechende Inhaltstypen auswählen können – Bereits vorhandene h5p-Inhalte ver- od. bearbeiten können
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eLecture: Das Bildungsportal erfolgreich einrichten

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Das Bildungsportal stellt eine zentrale Plattform für Lehrende, Schüler:innen und Erziehungsberechtigte dar. Mit nur einer Anmeldung erhalten Nutzer:innen Zugang zu zahlreichen Funktionen und Anwendungen, die den Schulalltag digital unterstützen und vereinfachen – vom zentralen Login über den Stundenplan bis hin zur Lernplattform und digitalen Kommunikation.

Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der eduthek.

In dieser eLecture vermittelt sie einen praxisnahen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Bildungsportals, erklärt die Struktur und Gestaltung des Dashboards und zeigt, wie Schulen dieses individuell anpassen können, um es optimal in den Schulalltag zu integrieren.

Expert_in: Juliane Braunstein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmer/innen können … • die für die Schule relevanten Features auswählen • bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen • Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen • Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten • Sprechstunden hinzufügen • die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen • zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen etc.
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eLecture: Verwendung des OER-Ressourcenkatalogs und eduTube auf eduvidual.at

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Der Ressourcenkatalog auf eduvidual.at bietet eine Vielzahl an vorgefertigten OER-Lerneinheiten (z.B. digi.komp-Beispiele, eTapas), die sich unkompliziert in eigene Kurse integrieren lassen. Auch eduTube-Inhalte (www.edutube.at) können direkt eingebunden und didaktisch sinnvoll genutzt werden.

Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der eduthek. Sie arbeitet seit vielen Jahren intensiv mit eduvidual.at und bringt umfassende Praxiserfahrung mit.

In dieser eLecture lernen Sie, wie Sie den OER-Ressourcenkatalog und eduTube gezielt in Ihre Kurse auf eduvidual.at einbinden, Inhalte anpassen und den Unterricht damit abwechslungsreicher gestalten können.

Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn …
… Sie Ihr Wissen zu eduvidual auffrischen oder erweitern möchten
… Sie nach konkreten Impulsen für den (digitalen) Unterricht suchen

Expert_in: Juliane Braunstein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/electures

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

– OER-Unterrichtsmaterial des Ressourcenkatalogs suchen, finden und in eigenen Kursen verwenden können – eduTube-Inhalte in eigenen Kursen zur Verfügung stellen können
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eLecture: Das Bildungsportal erfolgreich einrichten

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Das Bildungsportal stellt eine zentrale Plattform für Lehrende, Schüler:innen und Erziehungsberechtigte dar. Mit nur einer Anmeldung erhalten Nutzer:innen Zugang zu zahlreichen Funktionen und Anwendungen, die den Schulalltag digital unterstützen und vereinfachen – vom zentralen Login über den Stundenplan bis hin zur Lernplattform und digitalen Kommunikation.

Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der eduthek.

In dieser eLecture vermittelt sie einen praxisnahen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Bildungsportals, erklärt die Struktur und Gestaltung des Dashboards und zeigt, wie Schulen dieses individuell anpassen können, um es optimal in den Schulalltag zu integrieren.

Expert_in: Juliane Braunstein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

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2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmer/innen können … • die für die Schule relevanten Features auswählen • bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen • Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen • Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten • Sprechstunden hinzufügen • die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen • zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen etc.
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zur Anmeldung

Das Bildungsportal stellt eine zentrale Plattform für Lehrende, Schüler:innen und Erziehungsberechtigte dar. Mit nur einer Anmeldung erhalten Nutzer:innen Zugang zu zahlreichen Funktionen und Anwendungen, die den Schulalltag digital unterstützen und vereinfachen – vom zentralen Login über den Stundenplan bis hin zur Lernplattform und digitalen Kommunikation.

Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung an einem Gymnasium, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der eduthek.

In dieser eLecture vermittelt sie einen praxisnahen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Bildungsportals, erklärt die Struktur und Gestaltung des Dashboards und zeigt, wie Schulen dieses individuell anpassen können, um es optimal in den Schulalltag zu integrieren.

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So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

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Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmer/innen können … • die für die Schule relevanten Features auswählen • bestimmten Personen ihrer Schule Rollen und damit verbundene Rechte zuweisen • Anwendungen verwalten und den Datenaustausch mit diesen Anwendungen einsehen • Neuigkeiten/News ihrer Schule manuell oder per RSS-Feed hinzufügen oder wichtige Links verwalten • Sprechstunden hinzufügen • die WebUntis-Instanz der Schule mit dem Bildungsportal verknüpfen • zusätzliche Verwaltungsmitarbeiter/innen hinzufügen etc.
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eLecture: Individuelle Lernpfade mit eduvidual.at erstellen

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Die Lernplattform eduvidual.at bietet neben zahlreichen Aktivitäten und Ressourcen auch effektive Möglichkeiten zur Individualisierung und Personalisierung von Lernprozessen. Durch das Anlegen sogenannter Lernpfade können Lehrpersonen Aufgaben oder Aktivitäten gezielt auf einzelne Schülergruppen abstimmen.

Juliane Braunstein ist Lehrerin für Musik und Digitale Grundbildung, eEducation-Bundeslandkoordinatorin Sekundarstufe II sowie Mitglied des Redaktionsteams der Eduthek. Seit vielen Jahren nutzt sie eduvidual.at aktiv zur Gestaltung digitaler Lernumgebungen.
In dieser eLecture zeigt sie, wie individuelle Lernpfade durch das Setzen von Voraussetzungen und Aktivitätsabschlüssen erstellt werden können. Teilnehmer:innen erfahren, wie Lernaktivitäten miteinander verknüpft und gezielt unter bestimmten Bedingungen bereitgestellt werden.

Expert_in: Juliane Braunstein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

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2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Individuelle Lernpfade erstellen können, … – … indem man Aktivitäten auf eduvidual.at mit Aktivitätsabschlüssen versehen und verknüpfen kann – … indem man Aktivitäten unter bestimmten Bedingungen bereitstellen kann
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