Chromebook eLecture 1 | Einführung: Das steckt im Chromebook

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Seit nunmehr 10 Jahren sind Chromebooks am Markt und haben sich vor allem im Bildungsbereich etabliert.

Das Betriebssystem der Chromebooks fokussiert auf den Chrome Browser. Darüber hinaus können Android Apps sowie ein Linux System installiert werden. In Verbindung mit einem Touchscreen und insbesondere als Convertible vereinen Chromebooks die Vorzüge von Tablet und Notebook.

Die extrem kurze Bootzeit von wenigen Sekunden, der integrierte Virenschutz und Schutzfilter wie Safesearch prädestinieren es förmlich für den schulischen Einsatz.
Das Seminar zeigt die Grundausstattung von Chromebooks und stellt Apps für den gewinnbringenden Einsatz der Chromebooks im Unterricht vor.

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Diese eLecture ist Teil der Chromebook eLecture-Reihe 2021/22 der Virtuellen PH. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen finden Sie unter: www.virtuelle-ph.at/chromebook-tablets

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Josef Grabner

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure2

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an.

Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Diese eLecture ist für Sie interessant, wenn

# Sie wissen möchten wie ein Chromebook funktioniert

# welche multimedialen Möglichkeiten Chromebooks eröffnen

# Sie die empfehlenswertesten Apps für Chromebooks kennenlernen möchten

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eLecture: Wissen praktisch managen! Tools & Methoden kennenlernen

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Wissen rasch verfügbar haben ist nicht nur für den eigenen Unterricht relevant und wichtig. Organisationales Wissen, Prozesswissen und Methodenwissen gewinnen auch durch Distance Learning mehr und mehr an Bedeutung. Die strategische Weiterentwicklung des personalen Wissens, also des eigenen Expert*innenwissens, ergänzt die Anforderungen an Lehrkräfte, Schulmanagement und alle, die im Bildungsbereich tätig sind.

In der eLecture nähern wir uns in aller Kürze dem theoretischen Zugang zu Wissensmanagement in Bildungseinrichtungen an, diskutieren die unterschiedlichen Wissensarten, die bei Lehrtätigkeiten wichtig sind und Ihre eigene Lehrpraxis beleben können. Der zweite Teil der eLecture steht ganz unter dem Zeichen Methoden und (digitale) Tools kennenzulernen und eigene Erfahrungen mit der Teilnehmendengruppe zu tauschen. Interaktive Elemente erlauben ein gemeinsames kurzes Ausprobieren der vorgestellten Tools und eine erste Reflexion der Tauglichkeit für Ihre eigene Unterrichts- und Schulpraxis.

Die eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie bereits Erfahrung mit Wissensmanagement haben und dieses vertiefen wollen. Sie ist ebenso für sie geeignet, wenn Sie als Lehrkraft oder Leitungsperson viel organisationales Wissen haben und managen müssen, aber auch wenn Sie Ihr persönliches Wissen strukturiert weiterentwicklen und mit anderen teilen wollen.

DI Elke Szalai MA ist seit 2006 Trainerin an der Virtuellen Pädagogischen Hochschule, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Hochschullehrende an der FH Burgenland, Unternehmerin und akademisch geprüfte Hochschuldidaktikerin und eLearning Expertin

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Elke Szalai

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

zoom.us/my/virtuelleph.electure2

2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Dem Webinar beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Nach der eLecture kennen Sie:

# Wissensarten, die im Bildungsbereich relevant und wichtig sind

# Wissensmangementmodelle, die Ihre Bildungsarbeit unterstützen können

# ausgewählte Tools für Ihr personales und organisationales Wissensmanagement

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eLecture digi4school: Digitales Klassenzimmer

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Digi4school.at ist die Plattform, auf der approbierte E-Books und E-Books+ der Schulbuchverlage aufgerufen werden können. Sie erhält ab dem kommenden Schuljahr 2021/22 eine neue wesentliche Funktion: das Digitale Klassenzimmer vom Österreichischen Bundesverlag. Damit wird es Ihnen ermöglicht, Ihren Schülerinnen und Schülern Aufgaben aus dem E-Book+ zuzuweisen, in die Ergebnisse einzusehen und Feedback zu geben. Der öbv bietet diese Funktion im nächsten Schuljahr für folgende E-Books+ an:

# Vielfach Deutsch 1, 2, 3

# Starke Seiten 1, 2

# Mathematik verstehen 1

# Way2go 5

# English unlimited HAK 1

# Lösungswege 7, 8

Empfohlene Schulform: MS, AHS US, AHS OS, HAK

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Referent_in folgt

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

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2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Dem Webinar beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

# Sie erfahren wie Sie auf Digi4School eine Klasse anlegen und Schülerinnen und Schüler und das gewünschte E-Book+ hinzufügen.

# Sie wissen wie Sie interaktive Übungen aus den öbv E-Books+ Ihren Schülerinnen und Schülern zuweisen können.

# Es wird Ihnen gezeigt wie Sie Einsicht in die Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler und den Leistungsstand der Klasse nehmen.

# Sie wissen wo Sie Ihren Schülerinnen und Schülern Feedback geben können.

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eLecture: Gut informiert: Bewusste Entscheidungen für die eigene Gesundheit treffen – Kindergartenpädagoginnen/-pädagogen und Kindergartenmitarbeiterinnen/-mitarbeiter

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Dieser Online-Vortrag dient als Orientierungshilfe, um gute und vertrauenswürdige Informationen zu Gesundheitsthemen zu finden sowie auch Des- und Fehlinformationen schneller zu entlarven.

Neben dem Gespräch mit Fachkräften aus verschiedenen Gesundheitsbereichen stellt vor allem das Internet die zentrale Informationsquelle für Gesundheitsentscheidungen dar. Die Bewertung der Zuverlässigkeit und Seriosität von Gesundheitsinformationen bereitet dabei häufig die größte Schwierigkeit.

Erweitern Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten im Umgang mit dem Internet als Informationsquelle. Somit gelingt es Ihnen, gut informiert Entscheidungen für die eigene Gesundheit zu treffen

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Silvia Lackner

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

Der link zum Virtuellen Lernraum wird Ihnen spätestens einen Tag vor der Abhaltung per Mail bekanntgegeben.

2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Dem Webinar beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

# Wissen und Ihre Fähigkeiten im Umgang mit dem Internet als Informationsquelle erweitern.

# Fundierte Entscheidungen für die eigene Gesundheit treffen können

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Android eLecture 1 – Erste Schritte

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

In der digitalen Schule gibt es viele unterschiedliche Geräte, die im Unterricht sinnvoll eingesetzt werden können. Eine Möglichkeit dazu bieten Tablets mit Android als Betriebsystem.

Michaela Frieß ist Lehrerin an der Digital Mittelschule St. Leonhard in Graz und eeducation Austria Koordinatorin für die steirischen MS und PTS. Davor unterrichtete sie an der MS Dr. Renner in Graz mit einer Samsung Klasse. Im Rahmen des Mobile Learning Projekts gab es noch zusätzliche Android Tablets, die sie verwaltete. Sie hielt Fortbildungen für das eigene Kollegium und die Partnerschulen.

Im ersten Teil dieser Reihe zeigt sie die ersten Schritte, die nötig sind, um die Tablets sinnvoll im Unterricht verwenden zu können. Das beginnt bei Verhaltensvereinbarungen mit den Schüler/innen und Lehrer/innen, geht über die Einrichtung der Tablets bis hin zu Tipps für den praktischen Unterricht damit.

Diese eLechture ist für Sie geeignet, wenn …

Sie Interesse am Einsatz von Tablets im Unterricht haben.
Sie sich auf den Weg zu einer digitalen Schule machen.
Sie an der Initiative der Regierung teilnehmen.

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Diese eLecture ist Teil der Android eLecture-Reihe der Virtuellen PH im Sommersemester 2021. Alle Infos und eine Nachschau der Aufzeichnungen unter: www.virtuelle-ph.at/android-tablets

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Michaela Frieß

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

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2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Dem Webinar beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

# Unterschiede zwischen Tablet und Notebook in der Handhabung kennen

# den App Store als Quelle von sinnvollen Tools erkennen

# passende Google Apps als Grundlage des Unterrichts auswählen können

# verschiedene Einsatzszenarien im Unterricht kennen

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eLecture: Kraftquelle: Erholsam schlafen – Schulleitung, Lehrkräfte

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Wer gesund, fit, leistungsfähig und guter Stimmung sein will, muss auch gut schlafen.
Dieser Workshop gibt Hilfe zur Selbsthilfe mit vielen praktischen und sofort anwendbaren Tipps für Ihren erholsamen Schlaf.
Ein Impulsvortrag weiht Sie in das Geheimnis Schlaf ein. Sie hören über verschiedene Formen von Schlafstörungen und was man dagegen tun kann. Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken. Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben und wie sich der Schlaf im Laufe Ihres Lebens ändert. Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Elke Doppler-Wagner

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

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2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Dem Webinar beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

# Sie lernen verschiedene Formen von Schlafstörungen kennen und was man dagegen tun kann.

# Sie üben schlaffördernde Entspannungs- und Atemtechniken.

# Sie erfahren unter anderem, was Licht und unsere inneren Uhren mit gutem Schlaf zu tun haben

# Sie lernen (wieder) besser ein- und durchzuschlafen.

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eLecture: iPad Inspiration Series 6 – Unterrichtsgestaltung

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Lernen Sie unterschiedliche Anwendungen miteinander zu verknüpfen, um multimediale Erlebniswelten zu kreieren! Optimieren Sie Ihre Arbeitsabläufe in der Klasse und gewinnen Sie dadurch mehr Zeit für Ihre Schüler/-innen! Geben Sie Ihren Schülerinnen und Schülern einen kreativen Freiraum und lassen Sie sich überraschen, wie Kinder digitale Medien für sich nutzen! Sind Sie bereit?
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CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Thomas WimmerAnna Weghuber

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

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2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Dem Webinar beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmer*innen

#l ernen, verschiedene Apple eigene Apps für die Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung zu kombinieren

# lernen, wie sie mit der App Classroom Aufgaben an alle Schüler*innen verteilen können, die Bildschirme der Schüler*innen anzeigen können und die einzelnen Schüler*innengeräte verwalten können

# können Lernposter, Plakate, interaktive Arbeitsblätter, etc. mit Pages oder Keynote grafisch ansprechend gestalten

# können ein multimediales eBook mit Pages erstellen

Für die Teilnahme empfehlen wir ein Apple iPad mit dem aktuellsten Betriebssystem.
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digiprof eLecture: mit Feedbacktools Gruppen aktivieren

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Vorlesung war gestern! In Unterrichtssituationen sind Aktivierung und Beteiligung ganz zentral für das Gruppenklima und den Lernerfolg. Kaum etwas wirkt ähnlich motivierend wie eine besuchte (Online-)Bildungsveranstaltung selbst mit den eigenen Ideen und Gedanken mitgestalten zu können. Damit die Einladung zum Feedback gelingt, kommt es auf die richtigen Tools und die passenden Fragestellungen an.
Birgit Aschemann und Karin Kulmer (Verein CONEDU – Arbeitsbereich DigiProf) sind in der Erwachsenenbildung und Hochschullehre mit der Anwendung und Einschulung in Feedbacktools vertraut und stellen in dieser eLecture (unter dem Motto „es gibt nicht nur kahoot!“) vier unterschiedliche Tools mit ihren Vor- und Nachteilen vor.
Als Teilnehmer_in können Sie die vier Umfrage-Tools praktisch erproben und ihre Vorzüge und Besonderheiten erfahren.
Diese eLecture ist für Sie geeignet, wenn Sie Auflockerung und Lebendigkeit in Ihren Unterricht bringen wollen und sich mehr Dialog, Rückmeldung und Beteiligung wünschen.

Der Online-Workshop wird von CONEDU – Arbeitsbereich DigiProf durchgeführt und ist auch für TrainerInnen in der Erwachsenenbildung geeignet.

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Birgit AschemannCONEDU Verein

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

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2. Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse und Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Dem Webinar beitreten“.

3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmenden

# kennen unterschiedliche Feedbacktools und ihre Anwendung in der Online- oder Präsenzlehre

# können für die eigene Lehre gezielt das passende Feedback-Tool auswählen

# kennen Wege, diese Tools für die Aktivierung und Teilhabe in der Lehre einzusetzen

# können eine eigene (Feedback-)Umfrage anlegen und motivierend durchführen

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eLecture: Schularbeiten, Tests und Arbeitsblätter in wenigen Mausklicks mit VERA erstellen

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

VERA ist verfügbar für die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik, Französisch, Italienisch und Spanisch für Oberstufe und Unterstufe.

Karl Hofbauer ist zuständig für die digitale Lernwelt von VERITAS und u.a. Portalmanager von www.scook.at. Er wird in dieser eLecture live eine zweigruppige Schularbeit für ein Fach Ihrer Wahl sowie ein Arbeitsblatt aus einem anderen Fach erstellen. Mit der verfügbaren Gratis-Demo von VERA können Sie es auch gleich selbst ausprobieren.

Diese eLecture ist für Sie interessant, wenn

# Sie eines oder mehrere der oben genannten Fächer unterrichten

# regelmäßig Schularbeiten, Tests und Arbeitsblätter erstellen und

# idealerweise mit Schulbüchern von VERITAS arbeiten

CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Karl Hofbauer

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3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

# die verfügbaren VERA-Produkte von VERITAS kennen

# wissen, wie man mit VERA Schularbeiten oder Arbeitsblätter mit wenigen Mausklicks erstellen, speichern, downloaden und nachbearbeiten kann

# mit der kostenlosen Demo-Version erste eigene Erfahrungen mit VERA machen

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eLecture: iPad Inspiration Series 1 – Grundlagen

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Vor dem produktiven Arbeiten werden die Grundeinstellungen und besondere Features erklärt beziehungsweise angewandt. Mit wenigen Handgriffen lässt sich der Unterricht effektiver gestalten. Bildschirm teilen und der Datenaustausch in der Klasse war noch nie so einfach, wie mit dem Apple iPad. Steigen Sie ein in die Welt des iPads und lassen Sie sich verzaubern. Genießen Sie die einfache, intuitive Handhabung!

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CoModeration: Thomas Winkler

Expert_in: Thomas WimmerAnna Weghuber

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

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3. Klicken Sie den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen eLectures der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

Die Teilnehmer*innen

# können das Kontrollzentrum individuell einrichten

# lernen, wie sie Daten per AirDrop schnell und einfach versenden können

# lernen, wie sie Inhalte mittels AirPlay vom iPad auf einen Screen/Beamer oder auf ein Smartboard projizieren können

# können Apps am iPad (am Bildschirm und im Dock) strukturieren

# wissen, wie Sie mittels Split Screen Inhalte z.B. von einer App in die andere App per Drag & Drop bewegen können

# lernen die Basisfunktionen der App Kamera kennen

# lernen die Basisfunktionen der App Fotos kennen

# werden mit vielen praktischen Unterrichtsbeispielen inspiriert

Für die Teilnahme empfehlen wir ein Apple iPad mit dem aktuellsten Betriebssystem.
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