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digiPH5 MethodenWerkstatt: Didaktisches Barcamp – Durch Flow zum Know(how)

3. Februar 2022 @ 10:45 - 12:15

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Symbolbild für Veranstaltungskategorie eLectures

Bei dieser MethodenWerkstatt beschäftigen Sie sich mit einem Barcamp für und mit Studierenden – und ob es für Ihre Lehre ein spannendes Einsatzszenario geben könnte!

Sabrina Lisi (FHNW, CH) teilt mit Ihnen ihre Erfahrungen:
Ähnlich wie bei einem gewöhnlichen Barcamp, steht nicht die Teilnahme, sondern die «Teilgabe» der Studierenden im Vordergrund.
Es wird ein Oberthema festgelegt, danach wird assoziativ alles notiert und ähnliche Unterthemen zueinander gelegt. Die Studierenden entscheiden, in welches Unterthema sie sich vertiefen möchten.
Es finden freie Diskussionen statt, am Ende der Diskussion wird das Besprochene auf irgendeine Weise festgehalten (Gedicht, Performance, Film, PPT etc.). Das Erarbeitete wird präsentiert. Im Anschluss kann eine weitere Vertiefungsschleife angefügt werden.

Barcamps sind sowohl digital als auch in Präsenz machbar – hier können Sie selbst in das Format eintauchen.

CoModeration: Gerlinde Schwabl

Expert_in: Sabrina Lisi

So treten Sie der Veranstaltung im virtuellen Lernraum bei:

1. Rufen Sie 5-10 min vor Terminstart den Link zum Virtuellen Lernraum auf:

virtuelle-ph-at.zoom.us/my/virtuelleph.electure4

2. Geben Sie bitte Ihren vollen Namen ein und klicken Sie den Button „Einem Meeting Beitreten“.

3. Klicken Sie dann auch den grünen Button „Per Computer dem Audio beitreten“ an. Das bewirkt, dass Sie uns hören und sehen können. Sie werden in Kürze eingelassen.

Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Virtuellen PH ist für österreichische Hochschullehrende, Lehrkräfte und Studierende eines Lehramts kostenlos.

# Barcamp als Methode für die eigene Lehre kennenlernen

# In Austausch und Vernetzung mit Hochschulkolleg_innen kommen

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Details

Datum:
3. Februar 2022
Zeit:
10:45 - 12:15
Veranstaltungkategorien:
, ,
Veranstaltung-Tags:

Referent_in

Sabrina Lisi